رابعا: مساعدة المتعلمين علي كسب مهارات عقلية مناسبة. خامسا: مساعدةالمتعلمين غلي كسب مهارات علمية عملية مناسبة. سادسا: مساعدة المتعلمين علي كسب الاهتمامات والميول العلمية المناسبة. سابعا: مساعدة المتعلمين في تعرف المجزات العلمية للعلماء المسلمين والعرب. ثامنا: مساعدة المتعلمين علي تذوق العلم (علم الاحياء) وتقدير جهود العلماء. شرح درس تنوع الطلائعيات - الأحياء - الصف الأول الثانوي - نفهم. تاسعا: مساعدة المتعلمين علي كسب قدر مناسب من مهارات الاتصال والتعلم الذاتي المستمر. عاشرا: مساعدة المتعلمين علي كسب عادات ايجابية في التعامل مع الموارد الطبيعية والبيئية ،وذلك بالاستخدام الامثل لها عن طريق:
تعريف المتعلمين بالاحياء النافعة في البيئة وخاصة بيئة المتعلم وكيفية المحافظة عليها وحمايتها. تعريف المتعلمين بأهمية الغطاء النباتي كمصدر غذاء وطاقة. تعريف المتعلمين بالاحياء القيقة المسببة للامراض بغية تحديد طرق الوقاية منها ومكافحتها. تعريف المتعلمين كيفية العناية بالمياه وترشيد استخدامها والمخافظة عليها واثارة الاهتمام للبحث في سبل معالجة مشاكلها. تنمية الشعور الاجتماعي (الشعور بالمسؤولية واحترام الممتلكات العامة). يسر مؤسسة التحاضير الحديثة ان تقدم لكم تحاضير وأوراق عمل وعروض بوربوينت لكل ما يخص المواد الدراسية (ابتدائي ومتوسط وثانوي فصلي و مقررات) وكذلك تعليم الكبيرات ومجتمع بلا امية وايضا جميع ما يخص رياض الاطفال اكثر من طريقة للتحضير بالطرق الحديثة مع شرح فيديو واثراءات عين لكل الدروس.
بحث عن الطلائعيات - ووردز
شرح لدرس تنوع الطلائعيات
-
الصف الأول الثانوي في مادة الأحياء
شرح درس تنوع الطلائعيات - الأحياء - الصف الأول الثانوي - نفهم
{تنوع الطلائعيات} ** الطلائعيات الشبيهة بالحيوانات (الأوليات) ** تصنف على حسب طريقة الحركة إلى: (الهدبيات، اللحميات، البوغيات، السوطيات) * الهدبيات: ـ حركتها: تتحرك بالأهداب التي تغطي جسمها ـ معيشتها: معظمها حرة المعيشة (المحيطات، البرك، المستنقعات) وبعضها متكافل أو متطفل.
تحضير فواز درس تنوع الطلائعيات مادة أحياء مقررات العام الدراسي1443 | لعام 1443
درس تنوع الطلائعيات: الطلائعيات الشبيهة بالنباتات (الطحالب)
المجموعة الأولى
السلام عليكم
درسنا اليوم عن الطحالب، والطحالب نوع من أنواع الطلائعيات وهي تشبه النباتات ولكنها ليست نباتات
فالطحالب تختلف عن النباتات في أنها لا تحتوي على جذور أو سيقان أو أوراق أو تراكيب كالتي في النبات
ـ تحتوي الطلائعيات على صبغة الكلوروفيل + صبغات ثانوية أخرى تمتص أطوالاً مختلفة من الضوء مما يجعلها ذات ألوان مختلفة
ـ كما تصنف إلى:
(الدياتومات، السوطيات الدوارة، اليوجلينات، الطحالب الذهبية، الطحالب البنية، الطحالب الخضراء، الطحالب الحمراء).
تحضير عين درس تنوع الطلائعيات مادة الاحياء 1 نظام مقررات 1441 هـ 1443 | مؤسسة التحاضير الحديثة
ثم أضيفت بينها بعد ذلك مراتب ثانوية عديدة مع تطور العلوم، فأصبحت كالآتي:
نطاق
مملكة
تحت مملكة
شعبة
تحت شعبة
فوق صف (فوق طائفة)
صف (طائفة)
تحت صف (تحت طائفة)
فيلق
فوق رتبة
رتبة
تحت رتبة
فوق فصيلة
فصيلة (عائلة)
تحت فصيلة
قبيلة
علم الجنس
تحت جنس
فوق نوع
نوع
تحت نوع
وهذا ما قسم في علم الأحياء. من العالم كارلوس لينيوس وهناك نبذة عنه في علم التصنيف وهو من وضع التسمية الثنائية للحيوانات في اللغة اللاتينية والحرف اللاتيني الكبير هو الجنس والحرف اللاتيني الصغير هو النوع. مثال: Tyrannosaurus rex
الجنس هو: Tyrannosaurus
والنوع هو: rex
تقسم الحياة إلى ثلاثة نطاقات:
العتائق (التي تعيش في البيئات القاسية) وهي البيئات والمياه الحارة التي تصل إلى 80 درجة مئوية. بحث عن الطلائعيات - ووردز. البكتيريا (التي تنتشر في جميع الأماكن حتى في جسم الإنسان)
حقيقيات النواة ( الطلائعيات - الفطريات - النباتات - الحيوانات).
تصنيف حيوي - ويكيبيديا
ثأنياً: مساعدة المتعلمين على كسب الحقائق والمفاهيم العلمية والمصطلحات العلمية التالية بطريقة وظيفية:
الخلية وحدة البناء والوظيفة في الكائن الحي. تتكامل الوظيفة والتركيب في أنسجة وأعضاء الكائن الحي. وظيفة التكاثر في المخلوقات الحية لها أهمية في بقاء النوع. يختلف الأنقسام الخلوي غير المباشر عن الأنقسام الاختزالي. أجهزة الاتزأن والتنظيم في المخلوقات الحية تساعد على اتزأن البيئة الداخلية في الكائن الحي. الوراثة هي أنتقال الصفات الوراثية من الآباء إلى الأبناء. علم الوراثة البشرية يهدف إلى زيادة الصفات الجيدة والقضاء على الأمراض الوراثية أو تعديلها. يصنف المخلوقات الحية إلى مجاميع على حسب ما بينها من أوجه تشابه و اختلاف. وجود التشابه في تركيب المخلوقات الحية مع التنوع فيما بينها دلالة إلى وحدأنية الخالق عز وجل. المرض خلل وظيفي يصيب عضواً من الأعضاء فيصبح غير قادر على أداء وظيفته بصورة طبيعية. دراسة علم الأحياء تتطلب معرفة بعض المصطلحات العلمية الأجنبية لأنها تشكل إلى حد ما لغة علم الأحياء. ثالثاً: مساعدة المتعلمين على كسب الاتجاهات والقيم والعادات المناسبة بصورة وظيفية:
مثل: الموضوعية وسعة الأفق وعدم التعصب الأعمى وحب الاستطلاع والتروي في إصدار الأحكام والتواضع العلمي، والأمأنة العلمية واحترام العمل اليدوي وآراء الأخرين، وإكسابهم عادات حسنة في العمل (نظام، دقة، عناية) والمحافظة على الأدوات والأجهزة العلمية، وتعلم بعض الهوايات المفيدة (مثل جمع عينات إحيائية وكيفية حفظها)، وتنمية العمل الجماعي (مثل الرحلات والزيارات العلمية) والاقتناع بأهمية علم الأحياء في معرفة أسرار الحياة وتفسير الظواهر الحيوية.
: حل اسئلة درس تنوع الطلائعيات مادة الاحياء 1 نظام مقررات 1442 ه ـ
كما نقدم لكم بعض من الأهداف العامة لنظام المقررات وهى:
تعزيز العقيدة الإسلامية التي تستقيم بها نظرة المتعلم للكون والإنسان والحياة في الدنيا والآخرة. تعزيز قيم المواطنة والقيم الاجتماعية لدى المتعلم. المساهمة في إكساب المتعلمين القدر الملائم من المعارف والبوربوينت المفيدة، وفق تخطيط منهجي يراعي خصائص المتعلمين في هذه المرحلة. تنمية شخصية المتعلم شمولياً؛ وتنويع الخبرات التعليمية المقدمة له. تقليص الهدر في التدخين والتكاليف، وذلك بتقليل حالات الرسوب والتعثر في الدراسة وما يترتب عليهما من مشكلات نفسية واجتماعية واقتصادية، وكذلك عدم إعادة العام الدراسي كاملاً. تقليل وتركيز عدد المقررات الدراسية التي يدرسها المتعلم في الفصل الدراسي الواحد. تنمية قدرة المتعلم على اتخاذ القرارات الصحيحة بمستقبله، مما يعمق ثقته في نفسه، ويزيد إقباله على المدرسة والتعليم، طالما أنه يدرس بناءً على اختياره ووفق قدراته، وفي المدرسة التي يريدها. رفع المستوى التحصيلي والسلوكي من خلال تعويد المتعلم للجدية والمواظبة. تطوير بوربوينت التعامل مع مصادر التعلم المختلفة و التقنية الحديثة والمعلوماتية و توظيفها ايجابيا في الحياة العملية
تنوع الطلائعيات
الأهداف الخاصة لمادة الاحياء نظام مقررات وهى:
اولا: مساعدة المتعلمين علي تعميق العقيدة الاسلامية في نفوسهم وترسيخ الايمان بالله في في قلوبهم
ثانيا: مساعدة المتعلمين علي كسب الحقائق والمفاهيم العلمية والمصطلحات العلمية
ثالثا: مساعدة المتعلمين علي كسب الاتجاهات والقيم والعادات المناسبة بصورة وظيفة.
10-29-2010, 03:34 PM
رقم المشاركة: 1
معلومات
العضو
إحصائية
المنتدى:
اخبار قبيلة بالحارث
حرم الأخ / محمد بن حسين بن عمر آل زعرر في ذمة الله. الله يعينكم ؟ الرد على الله يعينكم ؟ الله يعينكم ايش ردها ؟ - موقع سلسلة. الفاتحه,,,, على روح الميت. بِسْمِ اللّهِ الرَّحْمـَنِ الرَّحِيمِ
الْحَمْدُ للّهِ رَبِّ الْعَالَمِينَ الرَّحْمـنِ الرَّحِيمِ مَـالِكِ يَوْمِ الدِّينِ إِيَّاكَ نَعْبُدُ وإِيَّاكَ نَسْتَعِينُ
اهدِنَــــا الصِّرَاطَ المُستَقِيمَ صِرَاطَ الَّذِينَ أَنعَمتَ عَلَيهِمْ غَيرِ المَغضُوبِ عَلَيهِمْ وَلاَ الضَّالِّينَ
صدق الله العظيم
التوقيع
كُنِ في آلحيَآةّ گ عآبر سبٌيلَ وأتركَ ورآءكَُ كَل أثر جميل فمآ نحٍنَ في آلدنيآ إلآ ضيوف
ومآ على آلضّيفِ إلآ آلرحيُلَ
آخر تعديل رعد الجنوب يوم 10-29-2010 في 04:17 PM. 10-29-2010, 03:38 PM
رقم المشاركة: 2
كاتب الموضوع:
AbersabeelN
الله يتقبلها بالرحمة والله الي يعيضكم
الله يرحمها ويغفرلها
لو تدري أنك غاليٍ ما تغليت = ولو تدري أنك خافقي ما كويته
10-29-2010, 03:43 PM
رقم المشاركة: 3
بِسْمِ اللّهِ الرَّحْمـَنِ الرَّحِيمِ
انا الله وانا اليه راجعون
تقبل الله الفقيدة بواسع رحمته وأن يلهم ذويها الصبر والسلون ولا حول ولا قوة ألا بالله العلي العظيم
آخر تعديل رعد الجنوب يوم 10-29-2010 في 04:16 PM.
الله يعينكم ؟ الرد على الله يعينكم ؟ الله يعينكم ايش ردها ؟ - موقع سلسلة
فجع الزميل أحمد دنقوه المحرر بمكتب "الرياض" بنجران بوفاة شقيقه مهند وابن عمه محمد وإصابة ابن عمه الآخر في حادث مروري مروع وقع صباح الخميس على طريق الملك عبدالعزيز بحي الفيصلية بنجران، حيث اصطدمت سيارتهم بصهريج مياه. "الرياض" تتقدم للزميل أحمد دنقوه ولوالده واعمامه واشقائه وكافة آل دنقوه بخالص التعازي والمواساة في مصابهم، سائلين الله العلي القدير أن يتغمد الفقيدين بواسع رحمته ورضوانه وأن يسكنهما فسيح جناته ويلهم اهلهما وذويهما الصبر والسلوان، كما نسأله تعالى الشفاء العاجل للمصاب. ويتقبل العزاء بمنزل العائلة الكائن بحي الفيصلية مقابل اشارة التموين الطبي او على جوال أحمد (0500410111). (إنا لله وإنا إليه راجعون).
المصدر: صحيفة الوطن
شاهد أيضًا:
بربسة تورِّط الكاتب عادل التويجري وتوقفه عن الكتابة
مهمشات ومجنونات.. رغم أنفهن
سعودية ترفض بيع برقعها بألف يورو