عن المعهد
إدارة المعهد
معالي الدكتور بندر بن أسعد السجان مدير عام معهد الإدارة العامة سعادة الدكتور بدر شجاع الحربي نائب المدير العام للتدريب سعادة الدكتور عبد الرحمن حمد العريفي نائب المدير العام للاستشارات والدراسات سعادة الدكتور ياسر محمد هوساوي نائب المدير العام للخدمات المشتركة
سعادة الدكتورة سارة جزاء العتيبي نائب المدير العام لتطوير الأعمال والشراكات سعادة الأستاذ عبد الرحمن المالكي المشرف العام على نيابة العمليات
إدارة المعهد
الرئيسية
الاخبار
بدء الترشح لبرامج وحلقات معهد الإدارة العامة الفصل الأول من العام التدريبي 1443 هـ
عزيزتي شاغلة الوظيفة التعليمية يمكنك طلب الترشح على برامج معهد الإدارة العامة بالدخول على (صفحتك التدريبية - النمو المهني -طلب الترشح لمعهد الإدارة)
كما يمكنك الاطلاع على الخطة التدريبية للمعهد من الرابط التالي
جميع الحقوق محفوظة © المنجز الالكتروني 2019
حقوق الملكية الفكرية: للاستاذة/ غدير هاشم امير
التدريب
أهداف المعهد [ عدل]
الرقي بمستوى الأدارة بالمملكة العربية السعودية ، ورفع إنتاجية موظفي الدولة مما يُدعم بنية الأقتصاد الوطني
العمل على رفع كفاءة الأجهزة الحكومية بتقديم الاستشارات والدراسات التي من شأنها ترفع الإصلاح الإداري
إثراء الفكر من خلال الأبحاث الإدارية والتنظيمية
تطوير الخدمات الوثائقية من خلال الوثائق الإدارية للمملكة
المساهمة في التطوير الإداري من خلال المؤتمرات والندوات التي تخدم المجال. [4]
بدايات المعهد [ عدل]
تعود بدايات المعهد إلى أمر الملك سعود بن عبد العزيز بموجب المرسوم الملكي رقم (93) وتاريخ 24/10/1380 هـ الموافق (10/4/1961 م)، بتأسيس معهد الإدارة كهيئة حكومية مستقلة ذات شخصية اعتبارية، بهدف رفع كفاءة موظفي الدولة وإعدادهم علميًا لتحمل مسئولياتهم وممارسة صلاحياتهم على نحو يكفل الارتقاء بمستوى الإدارة ويدعم قواعد تنمية الاقتصاد الوطني. كما يختص المعهد بالمساهمة في التنظيم الإداري للإدارة الحكومية وإعطاء المشورة في المشكلات الإدارية التي تعرضها عليه الوزارات والأجهزة الحكومية، والبحوث المتعلقة بشئون الإدارة وتوثيق الروابط الثقافية في مجال الإدارة العامة. التدريب. وقد تخرج من برامج المعهد الإعدادية عدد كبير من الوزراء والمحامين ورجال الدولة.
معهد الإدارة العامة (السعودية) - ويكيبيديا
المركز الرئيسي
نبذة
أنشئ معهد الإدارة العامة بموجب المرسوم الملكي رقم (93) وتاريخ 24/10/1380هـ الموافق (10/4/1961م) ، باعتباره هيئة حكومية مستقلة ذات شخصية اعتبارية ، بهدف رفع كفاية موظفي الدولة وإعدادهم علميًا لتحمل مسئولياتهم وممارسة صلاحياتهم
بيانات التواصل
تابعنا
خدمات العملاء
الرقم الموحد:
8001248877
جميع الحقوق محفوظة © لمعهد الإدارة العامة
المركز الرئيسي
انظر ايضاً [ عدل]
مراجع [ عدل]
وصلات خارجية [ عدل]
الموقع الرسمي.
وبعد مضي عدد من السنوات على هذا التشكيل، ومن أجل إحداث تطوير إداري للأجهزة الحكومية وبناء إدارة قوية فقد استعانت المملكة بالخبرات العالمية، فتمت الاستعانة بالبنك الدولي للإنشاء والتعميرالذي أصدر تقريراً في (نوفمبر 1960م) تضمن توصيات تخص تطوير الجهاز الحكومي وتنمية القوى العاملة في الدولة. كما تمت الاستعانة بإدارة المعونة الفنية بالأمم المتحدة التي أعدت تقريراً عن أوضاع الأجهزة الإدارية السعودية، مشتملاً على التوصيات اللازمة لتطويرها. وكان من أهم تلك التوصيات إنشاء معهد الإدارة العامة لإتاحة التدريب المناسب لكافة المستويات الوظيفية ورفع مستوى الأداء في الأجهزة الحكومية. وبعد مناقشة تقرير الأمم المتحدة وتوصياته، صدر قرار مجلس الوزراء رقم (522) وتاريخ 12/10/1380هـ. معهد الادارة بجدة. بالموافقة على مشروع نظام المعهد، ثم صدر المرسوم الملكي الكريم رقم (93) وتاريخ 24/10/1380هـ، بالموافقة على قرار مجلس الوزراء. وقد نصت المادة الثانية من نظام المعهد على أهداف المعهد والمتمثلة فيما يلي:
الغرض من المعهد هو رفع كفاية موظفي الدولة، وإعدادهم علمياً وعملياً لتحمل مسئولياتهم وممارسة صلاحياتهم، على نحو يكفل الارتفاع بمستوى الإدارة، ويدعم قواعد تنمية الاقتصاد الوطني، وذلك بتنظيم دورات تدريبية، كما يختص المعهد بالمساهمة في التنظيم الإداري للإدارة الحكومية، وإعطاء المشورة في المشاكل الإدارية التي تعرضها عليه لوزارات والهيئات الحكومية، وإجراء البحوث المتلعقة بشئون الإدارة، وتوثيق الروابط الثقافية في مجال الإدارة العامة.
يستخدم الكاتب فيها التشبيه والوصف والصور الخيالية. عند كتابة المذكرات الأدبية يُستخدم الأسلوب القصصي من حيث طريقة السرد، فدومًا ما يلجأ الكاتب لاستخدام ضمير المتكلم وضمير الغائب. تتمثل أهميتها في تسجيلها أصغر وأدق التفاصيل التي حدثت في حياة الكاتب. في تلك المذكرات يسجل الكاتب الأحداث بشكل نقدي، حيث ينتقد المواقف ليستفيد من ذلك النقد. أهم ما يميز المذكرات الأدبية هو اشتمالها على العاطفة التي تبرزها الحوارات التي تدور بين الشخصيات. يعبر من خلالها الكاتب عن رأيه الشخصي في الأحداث والمواقف التي مرت في حياته. وإلى هنا نكون قد وصلنا إلى ختام مقالنا والذي عرضنا لكم من خلاله بحث عن المذكرات الادبية وتعريفها وعناصرها وقواعد كتابتها وأهم خصائصها، تابعوا المزيد من المقالات على الموسوعة العربية الشاملة. للمزيد يمكن الإطلاع على:
من خصائص المذكرات الأدبية
افضل المذكرات الادبية
بحث عن المذكرات الادبية - موسوعة
من خصائص المذكرات الأدبية
من خصائص المذكرات الأدبية ؟ نقدم لكم على موقع موسوعة الإجابة على هذا السؤال من مادة الكفايات للصف الأول الثانوي بعنوان كتابة المذكرات الأدبية فهي عبارة عن قيام الشخص بكتابة المذكرات بطريقة فيها الكثير من التشويق للقارئ، وهي لا تندرج تحت الكتابات الخاصة حيث يتم نشرها وعرض محتواها على القراء والمتابعين بطرق متنوعة فمن الممكن أن يتم تقديمها كفيلم أو مسلسل أو بطرق أخرى. السؤال: أكمل ما يلي:
من خصائص المذكرات الأدبية. الإجابة: تتمتع المذكرات الأدبية ببعض الخصائص والتي يمكن توضيح بعض منها وهي:
يتم تحديد التاريخ ومكان الحدث الذي يتم روايته بالمذكرات. يراعي كاتب المذكرات الأدبية أن تكون الأحداث مرتبة ومتسلسلة حيث يهتم بكتابة المذكرات اليومية. يتم من خلالها تحديد الغاية والهدف من كل شيء وبعد ذلك يتم تسجيله. يتم استخدام الأسلوب القصصي في كتابة المذكرات الأدبية من حيث طريقة السرد فنجد الكاتب يستخدم ضمير المتكلم وضمير الغائب باستمرار. تساعد الكاتب على تسجيل التفاصيل الصغرة في حياته. تتمتع بسهول الألفاظ المستخدمة وقربها من القارئ وذلك لسهولتها وقدرتها على التعبير عن الحدث وتوصيل الفكرة الرئيسية.
من خصائص المذكرات الأدبية - سطور العلم
من خصائص المذكرات الأدبية؟
اهلا بكم طلابنا وطالباتنا في المملكة العربية السعودية لكم منا كل الاحترام والتقدير والشكر على المتابعة المستمرة والدائمة لنا في موقعنا مجتمع الحلول، وإنه لمن دواعي بهجتنا وشرفٌ لنا أن نكون معكم لحظة بلحظة نساندكم ونساعدكم للحصول على الاستفسارات اللازمة لكم في دراستكم وإختباراتكم ومذاكرتكم وحل واجباتكم أحبتي فنحن وجدنا لخدمتكم بكل ما تحتاجون من تفسيرات، حيث يسرنا أن نقدم لكم حل السؤال التالي:
الإجابة الصحيحة هي:
كتابة تاريخ ومكان الحدث. استخدام أسلوب ضمير المتكلم أو الغائب.
خصائص المقال الأدبي - موضوع
استخدام أسلوب ضمير المتكلم أو الغائب. استخدام أسلوب الأسئلة والحوار. من خصائص المذكرات الأدبية، المذكرات الأدبية هي سرد للأحداث الحقيقة و الواقعية التي مثلها الكاتب، و التي يتم من خلال اكتساب مجموعة من الدروس و العبر، فيتم العمل على عرض المذكرات الأدبية على هيئة فيلم أو مجلد أو غير ذلك.
– المذكرة الأدبية الخامسة هي "أنا والسوريالية" وقام بكتابتها الكاتب الشهير سلفادور دالي ، وتم ترجمة تلك المذكرات على يد المترجم أشرف أبو اليزيد وقام بتقديمها اندريه بارنيود.
أنواع المذكرات
المذكرات بشكل عام هي ما يقوم به الشخص من تدوين لبعض المواقف التي مر بها في فترة زمنية من حياته أو على مدار عمره، ولا يشترط في ذلك أن يكون ما قد اشتملت عليه أحداث فعلية قد عاشها ولكنها قد تتضمن مواقف من نسج الخيال والكاتب فقط هو من يحدد ذلك، إذ تعد تلك المذكرات ملكية خاصة به وحده لا يجوز لغيره الاطلاع عليها بغير رغبة أو موافقة منه. وهناك العديد من أنواع المذكرات فمنها (مذكرات تاريخية، مذكرات أدبية، مذكرات شخصية، أو مذكرات قانونية)، وسوف نوضح فيما يلي المقصود من كل منها:
المذكرات القانونية: هي عبارة عن أوراق يتم صياغتها بأسلوب قانوني صحيح ودقيق، لكي يتم الاعتماد عليها في المرافعات القانونية أو لكي يتم من خلالها تسجيل بعض الأحداث المتعلقة بسياق القضية القانونية التي سوف يتم التقدم بها أمام القضاء، ذلك النوع من المذكرات لا يتم كتابته سوى من قبل من يتعامل بطريقة مباشرة مع القانون، مثل القاضي، أو كاتب وكيل النيابة، أو محضر المحكمة، أو وكيل النيابة، أو المحامي. المذكرات الشخصية: يقصد بها ما يتم كتابته للأحداث التي مر بها الكاتب خلال يومه، ويهدف منها إلى تخليد ذكرياته، وأحياناً ما يتم إرفاق الصور، وغالباً ما تكون تلك المذكرات سرية لا يرغب صاحبها في أن يطلع عليها أحد، وذلك لأن أحداثها يكون محورها كاتبها.