اسماء قارات العالم و معانيها, العالم كيف يصبح مكان ضيق
تعرف القارة فاللغة العربية ب الواسع المطمئن من الارض و هي احد الاقسام الاساسية التي تنقسم اليها اليابسة, وتسمي بالانجليزية continent و هي من اللاتينية terra continens اي الارض الممتدة او الارض المتواصلة, وعليه تكون القارة مساحة هائلة من اليابسة. اسماء قارات العالم السبع. قارة اسيا ASIA:
اكبر قارات العالم مساحة نحو 44 مليون كم 2. وتعدد الاقوال حول اسم اسيا, ويمكن القول ان التسمية بدات من مكان محدود, واتسعت المساحة المقصودة تدريجيا لتصل ما و صلت عليه الان, فقد اطلق قدماء الاغريق اسم اسيا على شرق اليونان اي ما يعرف الان باسيا الصغري, لانها المنطقة التي تشرق منها الشمس بالنسبة اليهم, ويقول راى احدث ان مصدر الاسم هو اللفظ الاكادى "اسو " و يعني " يشرق ", كما يقول راى احدث ان الاسم يعود لمملكة قديمة فاسيا الصغري, كما يقول راى احدث انها من كلمة باللغة السنسكريتية تعني " ارض الفجر "
قارة افريقيا AFRICA
ثاني قارات العالم مساحة نحو 30 مليون كم 2. ولا يوجد اي قاطع و دقيق حول اسمها, ولكن يعتقد ان اسم افريقيا مشتق من كلمة فينيقية تعود الى اسم قبيلة سكنت قرب قرطاج القديمة تقع فتونس الحالية, وقد اطلق الرومان الاسم على تونس بعدها على شمال افريقيا, وامتد تدريجيا ليشمل كامل القارة, ويقول راى احدث ان الاسم ربما يعود لكلمة " عفير " العربية اي مغبر, ويقول احدث ان الاسم من كلمة باللغة اللاتينية تعني مشمس و يقول احدث ان الاسم من كلمة يونانية تعني بدون برد, كما يقول راى ان افريقيا سميت بافريقس بن ابرهة ملك اليمن.
اسماء قارات العالم السبع
وبالرغم من مساحتها الكبيرة، يسكنها حوالي 1200 شخص فقط، موزّعين بين قبائل متعددة. أي أنه لا توجَد أي دولة نظامية في القارة. ولا يستغرب ذلك، بالنظر إلى أن 98% من مساحة القارة مغطاة بثلوج سميكة، بالإضافة إلى طقسها المتطرف شديد البرودة. إذ يمكن أن تقل درجة الحرارة فيها عن 90 درجة مئوية تحت الصفر. 2868 عدد مرات القراءة
مقالات متعلقة
اسماء قارات العالمي
[6]
دول قارة أمريكا الجنوبية هي: الأرجنتين، بوليفيا، البرازيل، تشيلي، كولومبيا، الإكوادور، غيانا الفرنسية، غيانا، باراغواي، بيرو، سورينام، أوروغواي، فنزويلا. [10]
أوقيانوسيا
تعتبر أوقيانوسيا (بالإنجليزية: Oceania) أصغر قارة في العالم والثانية بالكثافة السكانية، أقلها كثافة سكانية، وإسم أوقيانوسيا هو وصف للعديد من المناطق الجغرافية التي تشمل العديد من البلاد والأقاليم والجزر، فإنها لا تعتبر قارة ولكنها بدلاً من ذلك مجموعة قارية، ويشير مصطلح (أسترالاسيا) الذي يستخدم أحيانًا للإشارة لهذه المنطقة، وهي إحدى المناطق الأربعة في أوقيانوسيا، والذي تضم كلاً من أستراليا، نيوزيلندا، وبابوا غينيا الجديدة، إضافةً إلى العديد من الجزر المجاورة وأجزاء من إندونيسيا، وتوجد فيها 14 دولة ذات سيادة، وتبلغ إجمالي مساحتها (8. اسماء قارات العالم. 525. 989 كيلومتر مربع)، (3،291،903 ميل2)، ويبلغ عدد سكانها 41،570،842 نسمة، ومن الجدير بالإشارة بأنه يتم إستخدام إسم أوقيانوسيا لتمييزها عن دولة أستراليا. [1]
القارة القطبية الجنوبية – أنتاركتيكا
تعتبر القارة القطبية الجنوبية أو أنتاركتيكا (بالإنجليزية: Antarctica) خامس أكبر قارة من ناحية مساحة الأرض، والأقل كثافةً من ناحية عدد السّكان، وتقع في القطب الجنوبي، وهي قارة غير مأهولة بالسّكان الدائمين، ولا يوجد فيها أية دول، بل تستخدم هذه القارة كأساس علمي، فهي عبارة عن جزيرة محاطة في المحيط الجنوبي، ومساحتها تبلغ (14.
اسماء قارات العالم
37 مليار شخص، ويمثلون حوالي 14% من سكان العالم (في عام 2021)، والدولة الأكثر اكتظاظًا بالسكان في إفريقيا هي نيجيريا، بحيث يبلغ عدد سكانها أكثر من 211 مليون نسمة. [3]
دول قارة افريقيا هي: الجزائر، أنغولا، بنين، بوتسوانا، بوركينا فاسو، بوروندي، الكاميرون، جمهورية إفريقيا الوسطى، تشاد، جزر القمر، جمهورية الكونغو الديمقراطية، جيبوتي، مصر، غينيا الاستوائية، إريتريا، إي سواتيني (سوازيلاند سابقًا)، إثيوبيا، الغابون، غامبيا، غانا، غينيا، غينيا بيساو،ساحل العاج، كينيا، ليسوتو، ليبيريا، ليبيا، مدغشقر، ملاوي، مالي، موريتانيا، المغرب، موزمبيق، ناميبيا، النيجر، نيجيريا، جمهورية الكونغو، رواندا، ساو تومي وبرينسيبي، السنغال، سيراليون، الصومال، جنوب إفريقيا، جنوب السودان، السودان،تنزانيا، توغو، تونس، أوغندا، الصحراء الغربية، زامبيا، زيمبابوي. [4]
أوروبا
تعتبر قارة أوروبا (بالإنجليزية: Europe) ثالث أكبر قارة من ناحية عدد السكان، والسادسة من حيث المساحة، تشمل حدودها البحر الأسود والبحر الأبيض المتوسط من الجنوب، والمحيط المتجمد الشمالي من الشمال، والمحيط الأطلسي من الغرب، وتعتبر موطن لأكثر من 10٪ من سكان العالم البالغ 746،419،440 مليون نسمة، وتحتوي على 50 دولة ذات سيادة، وتبلغ المساحة الإجمالية لأوروبا 10.
قارة امريكا الشمالية NORTH AMERICA
ثالث قارات العالم مساحة نحو 24 مليون كم 2 بما بها جزيرة غرينلاند و امريكا الوسطي. وقد اكتشفها الاسبانى الايطالى المولد كولومبس عام 1492, لكنها تحمل اسم المكتشف الايطالى امريكو فوسبوتشى 1451-1512, والذى سمى امريكا الجنوبية العالم الجديد. قارة امريكا الجنوبية SOUTH AMERICA
رابع قارات العالم مساحة نحو 17, 9 مليون كم 2 انظر امريكا الشمالية. قارة اوروبا EUROPE
خامس قارات العالم مساحة نحو 10, 4 مليون كم 2 يعود اسمها الى شبة جزيرة البلقان فجنوبها الشرقى, حيث اطلق الاسم على جزء منها, ويعود الاسم بدورة الى الكلمة الاشورية "ايرب " و تعني " الظلام " و "غرب ", وبذلك ممكن اعتبارها ارض مغيب الشمس كمقابل لقارة اسيا حيث تشرق الشمس. اسماء قارات العالمي. قارة استراليا AUSTRALIA
اصغر قارات العالم مساحة نحو 8, 5 مليون كم 2. واسمها من لفظ يونانى يعني " الجنوب ", او من اللفظ اللاتينى " اوستراليوس " و يعني الجنوب كذلك. وقد اقترح المكتشف الانجليزي فلاندرز عام 1814 الابقاء على اسم تيرا استراليس ارض الجنوب بدلا من التسمية الهولندية " هولندا الحديثة ", وفيما بعد اضيف المقطع "يا " الذي يعني "بلاد ".
قد يفيدك أن تقرأ عن
كيفية كتابة تقرير جامعي.. تعرف على الخطوات
الأمور الواجب مراعاتها عند كتابة نموذج كتابة تقرير عن زيارة
الأمور الواجب اتباعها عند كتابة تقرير عن زيارة
تحديد نوع التقرير الذى تريده: فى هذه الخطوة يتم اعطاء لمحة عامة عن نوع التقرير وطريقة كتابته ، على سبيل المثال فالتقارير التعليمية تهدف إلي الشرح والإيضاح اما التقارير الواقعية تهدف إلي تزويد جهة ما بمعلومات محددة ، أما التقارير القيادية تهدف غلي إقناع القارئ بالأطروحة. التعرف على الجمهور: يتم تحديد أحد القراء المستهدفين الذى يتم توجيه التقرير إليهم والذى تريد جذبهم لقراءة التقرير مع تحديد توجهاتهم وقناعتهم والمعلومات التى يبحثون عنها لتعرف اللغة والطريقة التى يتم انتهاجها فى الكتابة فضلا عن المعلومات التى سيتضمنها التقرير لتكون واضحة ومفهومة للفئة المستهدفة.
تقرير زيارة ميدانية Word
[٣]
المراجع [+] ↑ "تقرير" ، ، اطّلع عليه بتاريخ 25-02-2020. بتصرّف. ^ أ ب "كتابة التقرير" ، ، اطّلع عليه بتاريخ 25-02-2020. بتصرّف. ^ أ ب "أسس كتابة التقارير الفصلية الجامعية" ، ، اطّلع عليه بتاريخ 25-02-2020. بتصرّف.
تقرير عن زياره ميدانيه
7 في المئة"
وتساءل إن كان توقف استيراد كميات بهذه النسبة تؤدي إلى "فقدان المادة وارتفاع أسعارها بنسبة تصل إلى أكثر من 65 في المئة". وأضاف التقرير أن "احتياجات البلاد من حبوب الذرة الصفراء البالغة نحو 2. 5 مليون طن سنوياً، فإن مستوردات البلاد من أوكرانيا خلال العام الماضي لا تشكل سوى ما نسبته 7 في المئة أيضاً. والوضع مشابه لمادة الشعير العلفي المستورد من أوكرانيا، وحتى بالنسبة لمادة القمح التي يستوردها القطاع الخاص من أوكرانيا، سواء لصالح مؤسسة الحبوب التابعة للنظام أو لصالح معامل المعكرونة والبقوليات والأفران الخاصة وغيرها، فإن الكمية المستوردة من أوكرانيا لا تشكل سوى ما نسبته 6. 7 في المئة من إجمالي التقديرات المتعلقة بالكميات التي تستوردها البلاد لسد الفجوة المتشكلة بين الإنتاج المحلي المسلم لمؤسسة الحبوب، والذي لا يتجاوز في أفضل الأحيان 500 ألف طن سنوياً، في حين تقديرات مؤسسة الحبوب للعام الحالي تصل إلى 2. 5 مليون طن". صحيفة القدس. تعرف إلى إجمالي قيمة المواد المستوردة من أوكرانيا
وأكد أن "إجمالي قيمة المستوردات السورية من أوكرانيا خلال العام الماضي لم تتجاوز في أحسن الأحوال ما نسبته 3. 9 في المئة من إجمالي قيمة المستوردات السورية من جميع دول العالم خلال العام نفسه، والتي لا تتجاوز قيمتها وفق التقديرات أكثر من 4 مليارات يورو".
تقرير زيارة ميدانية لمدرسة Pdf
الفئة المستفيدة من خدمات المركز: طالبات قسم المناهج وطرق التدريس ( حاسب تربوي - ماجستير – دكتوراه)، وعضوات هيئة التدريس بالقسم. الرؤية والرسالة: لا توجد رؤية ورسالة مكتوبة وواضحة لهذا المركز ،ولكن الهدف من إنشاء غرفة المصادر هي حاجة طالبات القسم لغرفة مصادر تعلم تضم مكتبة القسم وإمكانية البحث الجماعي والذاتي. اختصاصية المركز: في كل فصل دراسي يتم تعيين إحدى الموظفات في القسم كاختصاصية غرفة المصادر ، وذلك تحت إشراف وكيلة قسم المناهج وطرق التدريس. تقرير زيارة ميدانية لمدرسة pdf. مكونات المركز: تشمل غرفة المصادر المكونات الأساسية التي تتوفر عادةً في غرف المصادر مثل: أولاً:المكتبة: تحتوي على أحدث البحوث في قسم المناهج وطرق التدريس التي تم تقديمها كرسائل ماجستير ودكتوراه في القسم، و مجموعة من الكتب العلمية باللغة العربية في مجال المناهج وطرق التدريس ، كما تحتوي المكتبة على قسم الكتب الالكترونية ( e- books) ، وبعض من مشاريع الطالبات التي تم تقديمها في القسم. ويظهر جزء من المكتبة في(الصورة رقم 1 صورة توضيحية 1: جزء المكتبة في غرفة المصادر. ثانيا: وحدة العمل الجماعي: تحتوي على عدد أربع طاولات مستديرة وتحيط بها مقاعد مريحة وذات عجلات توفِّر حرية الحركة بين الطالبات من أجل دعم العمل التعاوني بين الطالبات.
2) يقدم المركز خدمة الاطلاع وقراءة الكتب داخل الغرفة ، حيث يمكن الدخول إلى غرفة المصادر في أي وقت، ولكن بعد الاستئذان من سكرتيرة قسم المناهج وطرق التدريس. 3) يقدم المركز تقييما للعمل الجماعي للطالبات ، وذلك تحت إشراف عضوات هيئة التدريس بالقسم. أبرز المعوقات التي تواجه المركز: لاحظت الباحثتان أثناء إعداد هذا التقرير وجود نقص واضح في مكونات المركز وبالسؤال عن سبب هذا النقص ، اتضح أن هناك الكثير من العقبات التي تواجه اختصاصية المركز من أجل تطويره ، وكانت أبرز العقبات تتمثل في: 1) الصعوبات المادية ، حيث ينقص المركز الدعم المادي من أجل توفير المصادر اللازمة مثل: ( الوسائط المتعددة ، وأجهزة الفيديو ، والأجهزة السمعية البصرية ،...... تقرير: غزو أوكرانيا غير مرتبط بارتفاع الأسعار في سوريا. الخ). 2) ضيق الوقت ، حيث أن اختصاصية المركز ليست متفرغة تماما لأعمال المركز بل لديها التزامات وظيفية أخرى تؤديها في القسم. 3) عدم توفر الدعم من قبل المسئولين عن الصيانة في الجامعة، وذلك بغرض تنفيذ أعمال الكهرباء ، وتوفير خطوط الهاتف التي تدعم شبكة الانترنت. صور من المركز: صورة توضيحية 5: سبورة بجانبها تبدو لوحة للتعزيز. صورة توضيحية 6: المكتبة الإلكترونية ، وتبدو مجموعة من الأقراص الضوئية وبعض الكتب المتخصصة.