دعاء ليلة النصف من شعبان اليوم، يبدأ بأذن الله تعالي مع غروب الشمس وحتي أذان فجر صباح الغد بأذن الله تعالي، وهي ليلة يستحب فيها الإكثار من الدعاء لعبادات والصدقات والتقرب إلى الله بالأعمال الصالحة. «اللَّهُمَّ يَا ذَا الْمَنِّ وَلَا يُمَنُّ عَلَيْهِ، يَا ذَا الْجَلَالِ وَالإِكْرَامِ، يَا ذَا الطَّوْلِ وَالإِنْعَامِ، لَا إِلَهَ إِلَّا أَنْتَ ظَهْرَ اللَّاجِئينَ، وَجَارَ الْمُسْتَجِيرِينَ، وَأَمَانَ الْخَائِفِينَ.
دعاء ليلة النصف من شعبان
الخميس 17/مارس/2022 - 01:33 م
المنوعات
يبحث كثيرون عن دعاء الشيخ الشعراوي في ليلة النصف من شعبان، حيث يتم تداول الكثير من الأدعية المنسوبة إلى الإمام الراحل. دعاء النصف من شعبان بصوت وديع اليمني. وفي ظل عدم وجود مقطع فيديو أو صوتي أو نص مكتوب، يؤكد أن الشيخ الشعراوي قد خص ليلة النصف من شعبان بدعاء معين، فإن البعض عبر شبكات التواصل الاجتماعي يتداول أدعية عدة منسوبة للشيخ، بوصفها دعاء النصف من شعبان، دون وجود دليل يؤكد ذلك. ومن أبرز أدعية الشيخ الشعراوي التي يتم تناقلها في هذه السياق، دعاء يقول: "اللهم إني أشهدك أنى لا أحمل في قلبي غلًا ولا حقدًا ولا حسدًا ولا شحناء ولا بغضاء لأحد من المسلمين، وأني أحللت وسامحت كل مـن ظلمني أو اغتابني من عقوبتك، اللهم فارحم ضعفي وعجزي، واسترني وعافني في بدني، واغفر ذنبي وأجرني من عذابك يوم القيامة. وتبدأ ليلة النصف من شعبان مع مغرب اليوم الخميس وتستمر حتى فجر الجمعة 15 شعبان، وقد أكدت دار الإفتاء المصرية أن "الاحتفالَ بِلَيْلَةِ النصف مِن شهر شعبان المبارك مشروعٌ على جهة الاستحباب، وقد رغَّبَ الشرع الشريف في إحيائها، واغتنام نفحها؛ بقيام ليلها وصوم نهارها؛ سعيًا لنيل فضلها وتحصيل ثوابها، وما ينزل فيها من الخيرات والبركات".
دعاء النصف من شعبان بصوت وديع اليمني
يمكنك كذلك الاطلاع على: ماذا ثبت في النصف من شعبان والأحاديث الموضوعة
دعاء النصف من شعبان مكتوب لتفريج الهموم
سبحان المنفس عن كل مديون، سبحان المفرج عن كل محزون،
سبحان من جعل خزائنه بين الكاف والنون،
سبحان من إذا أراد شيئًا أن يقول له كن فيكون، يا مفرج فرج يا مفرج
فرج يا مفرج فرج يا مفرج فرج، فرج عني همي وغمي فرجًا عاجلاً
غير آجلًا برحمتك يا أرحم الراحمين. اللهم إني أتوجه إليك بنبيك نبي الرحمة وأهل بيته الذين اخترتهم
على علمٍ على العالمين اللهم لين لي صعوبتها وحزونتها
واكفني شرها فإنك الكافي المعافي والغالب القاهر
اللهم صل على محمد وآل محمد. اللَّهُمَّ أَنْتَ ثِقَتِي فِي كُلِّ كُرْبَةٍ، وَأَنْتَ رَجَائِي فِي كُلِّ شِدَّةٍ،
وَأَنْتَ لِي فِي كُلِّ أَمْرٍ نَزَلَ بِي ثِقَةٌ وَعُدَّةٌ،
كَمْ مِنْ كَرْبٍ يَضْعُفُ عَنْهُ الْفُؤَادُ، وَتَقِلُّ فِيهِ الْحِيلَةُ، وَيَخْذُلُ عَنْهُ
الْقَرِيبُ وَالْبَعِيدُ، وَيَشْمَتُ بِهِ الْعَدُوُّ،
وَتَعْنِينِي فِيهِ الْأُمُورُ، أَنْزَلْتُهُ بِكَ وَشَكَوْتُهُ إِلَيْكَ رَاغِباً فِيهِ عَمَّنْ سِوَاكَ،
فَفَرَّجْتَهُ وَكَشَفْتَهُ وَكَفَيْتَنِيهِ،
فَأَنْتَ وَلِيُّ كُلِّ نِعْمَةٍ، وَصَاحِبُ كُلِّ حَاجَةٍ، وَمُنْتَهَى كُلِّ رَغْبَةٍ، فَلَكَ الْحَمْدُ كَثِيرًا، وَلَكَ الْمَنُّ فَاضِلًا.
دعاء ليلة النصف من شعبان إِلهِي تعرض
وَصَلَّى اللهُ عَلَى سَيِّدِنَا مُحَمَّدٍ النَّبِيِّ الأُمِّيِّ وَعَلَى آلِهِ وَصَحْبِهِ وَسَلَّمَ". أهمية الدعاء في ليلة النصف من شعبان
دعاء الله تعالى عبادة من أعظم العبادات وأكثرها أجرا سواء للنفس أو للأهل أو لعامة المسلمين، فالدعاء هو مخ العبادة وما دام كذلك فإن المسلم أحرى به أن يراعي أوقات استجابة الدعاء وأماكن استجابته، ومن بين تلك الأوقات ليلة النصف من شعبان إذ أنها ليلة يتنزل فيها المولى عز وجل إلى السماء الدنيا، ويقبل التوبة عن التائب ويضاعف للمحسن ويقضي حاجة السائل، فعلى المؤمن إذا أن يجتهد فيها مالم يجتهد في غيرها، وقد كان النبي صلى الله عليه وسلم يجتهد في الدعاء فيها،وقد صح ذلك عنه بأبي هو وأمي في حديث عائشة وغيره.
دعاء ليله النصف من شعبان
يا الله يا حي يا قيوم يا ذا الجلال والإكرام اسألك باسمك العظيم الأعظم أن
ترزقني رزقًا واسعًا حلالًا طيبًا برحمتك يا أرحم الراحمين. اللهم إني اسألك رزقًا واسعًا طيبًا من رزقك. اللهم رب السموات السبع ورب العرش العظيم اقض عنا الدين واغننا
من الفقر. وإلى هُنا نكون قد وصلنا إلى نهاية مقالنا ، وعرضنا لكم أدعية نصف شعبان 2022.. سائلين المولى، عز وجل، أن يغفر لكم ولنا في هذه الليلة المباركة.. دعاء ليلة النصف من شعبان وعظيم مكانتها وفضلها في الشريعة الإسلامية. أما إذا كنتم ترغبون في معرفة شيء آخر عن شاركونا إياه في التعليقات لنعرضه لكم فيما بعد.. يمكنكم كذلك معرفة: دعاء شهر شعبان
أدعية نصف شعبان 2022 دعاء شهر شعبان
دعاء النصف من شعبان مكتوب
وأوضحت الدار عبر صفحتها بموقع "فيسبوك" أنه "قد دَرَجَ على إحياء هذه الليلة والاحتفال بها المسلمون سلفًا وخلفًا عبر القرون من غير نكير، ولا يقدح في فضل هذه الليلة وما يستحب فيها من القُرَبِ والطاعات ما يثار حولها من ادعاءات القائلين بأنها بدعة، ولا يجوز الالتفات إلى مثل آرائهم الفاسدة؛ فإنها مردودة بالأحاديث المأثورة، وأقوال أئمة الأمة، وعملها المستقِر الثابت، وَما تقرر في قواعد الشرع أن مَن عَلِم حجة على مَن لم يعلم". كما نشرت دار الإفتاء المصرية دعاء خاصا بليلة النصف من شعبان، يقول: اللَّهُمَّ يَا ذَا الْمَنِّ وَلَا يُمَنُّ عَلَيْهِ، يَا ذَا الْجَلَالِ وَالإِكْرَامِ، يَا ذَا الطَّوْلِ وَالإِنْعَامِ. لَا إِلَهَ إِلَّا أَنْتَ ظَهْرَ اللَّاجِئينَ، وَجَارَ الْمُسْتَجِيرِينَ، وَأَمَانَ الْخَائِفِينَ.
قال عطاء بن يسار: ما من ليلة بعد ليلة القدر أفضل من ليلة النصف من شعبان، وفي هذا الصدد سنعرض لكم أدعية نصف شعبان 2022 ؛ فتابعونا في السطور التالية من هذا المقال. أدعية نصف شعبان 2022
اللهم إني أعوذ بك من جهد البلاء ودرك الشقاء وسوء القضاء وشماتة الأعداء،
اللهم إني أعوذ بك من زوال نعمتك وتحول عافيتك،
وفجأة نقمتك وجميع سخطتك، لا إله إلا أنت سبحانك إني كنت من الظالمين. اللهم إني أعوذ بك من فتنة النار، وعذاب النار، وفتنة القبر، وعذاب القبر،
ومن شر فتنة الغنى، ومن شر فتنة الفقر،
وأعوذ بك من شر فتنة المسيح الدجال، اللهم اغسل خطاياي بماء الثلج والبرد،
ونقِّ قلبي من الخطايا كما نقيت الثوب الأبيض من الدنس،
وباعد بيني وبين خطاياي كما باعدت بين المشرق والمغرب، اللهم إني
أعوذ بك من الكسل والهرم والمأثم والمغرم. اللَّهُمَّ اغْفِرْ لي خَطِيئَتي وَجَهْلِي، وإسْرَافِي في أَمْرِي،
وَما أَنْتَ أَعْلَمُ به مِنِّي، اللَّهُمَّ اغْفِرْ لي جِدِّي وَهَزْلِي، وَخَطَئِي وَعَمْدِي،
وَكُلُّ ذلكَ عِندِي، اللَّهُمَّ اغْفِرْ لي ما قَدَّمْتُ وَما أَخَّرْتُ، وَما أَسْرَرْتُ وَما أَعْلَنْتُ،
وَما أَنْتَ أَعْلَمُ به مِنِّي، أَنْتَ المُقَدِّمُ وَأَنْتَ المُؤَخِّرُ، وَأَنْتَ علَى كُلِّ شيءٍ قَدِيرٌ.
القصص الرقمية القصص الرقمية تعد من الاستراتيجيات الهامة، والتي تعتمد على التقنية وتضيف طابع التشويق والمتعة للطلبة، ويستخدمها المعلمون من أجل تحقيق أهداف التعليم الإلكتروني، ويتاح للمعلمين أخذ القصص الرقمية من المواقع على الإنترنت. الصف المقلوب استراتيجية الصف المقلوب الهدف من وضعها في التعليم الإلكتروني. هو تفاعل الطلبة مع المعلمين وذلك لأن هذه الاستراتيجية تعتمد على تدريس الطلبة في المنزل، وحل الواجبات في المدرسة، وهو عكس المتعارف عليه في العملية التعليمية. وقد حازت هذه الاستراتيجية على انتشار وتفاعل كبير في نهج التعليم المدمج. الرحلات الافتراضية الرحلات الافتراضية من أهم استراتيجيات التعلم الإلكتروني وهي عبارة عن بيئة مناسبة يتفاعل فيها الطلاب من خلال الإنترنت. وهي تشمل على عدة وسائط مختلفة ومتنوعة مثل الصوت، والصورة، والنصوص. والمقاطع الصوتية وهي تتيح للمعلمين أن يجمعوا كافة المعلومات التي يرغبون في الحصول عليها، وذلك لأنها تساهم في تنمية مهارات الطلبة كما أنها تتيح للطلبة التعلم في بيئة آمنة وجذابة وافتراضية. الألعاب التعليمية الإلكترونية الألعاب التعليمية الإلكترونية عند التحدث عن وجود ألعاب تعليمية الكترونية نرى أنها من أهم استراتيجيات التعلم الإلكتروني، ونجد أنه توجد العديد من الألعاب التعليمية الإلكترونية التي تنمي الذاكرة، وتطور من المهارات، وتحفز على الانتباه والتعلم والتركيز ومن أشهر تلك الألعاب: لعبة Ttiny ta هي من أشهر الألعاب التعليمية الإلكترونية، وهي عبارة عن مجموعة من الأسئلة التعليمية والتفاعلية، ويتم طرحها على شكل كتاب ويتم مشاركتها من خلال الإنترنت.
استراتيجيات التعليم في التعليم الالكتروني
تاريخ النشر: 01/01/2005
الناشر: شعاع للنشر والعلوم
النوع: ورقي غلاف عادي
مدة التأمين: يتوفر عادة في غضون أسبوعين
نبذة الناشر: مع قدوم الانترنت والتعلم الالكتروني وتقنياتهما، تقوم المؤسسات التي تقدم الخدمات التربوية في مرحلتي التعليم العام والعالي والمؤسسات التدريبية بانتاج مواد التعليم الشبكي للاستجابة لهذا الطلب. واصبح التعليم باستخدام الانترنت مقبولاً اكثر فأكثر في مواقع العمل. وتستثمر المؤسسات بصورة كبيرة في تطوير ونشر البرامج على الانترنت وتستعمل المؤسسات الاكاديمية والشركات... والاجهزة الحكومية في مختلف أرجاء العالم الانترنت والتقنيات الرقمية على نحو متزايد لتقديم التعليم والتدريب. من هنا تنبع اهمية هذا الكتاب الذي عن اسس التعليم الالكتروني مبيناً ما التعليم الالكتروني والبيئة المفتوحة له والتعليم التقيدي والتعليم الالكتروني ومكونات وخصائص التعليم الالكتروني. والقضايا المؤسسية من شؤون ادارية وتقويم للاحتياجات وتقويم للجاهزية من مالية وبنية تحتية وثقافية والكثير من الموضوعات الأخرى. وبعدها يتطرق الى قضايا الادارة والسلسلة المترابطة للتعلم الاكتروني للأفراد والعمليات والمنتجات. القضايا التكنلوجية من كفاءات فنية وتكنلوجية وثقافة رقمية.
استراتيجيات التعليم الالكتروني
وتعد استراتيجية النقاش من أهم أدوات الاتصال والتفاعل في بيئة التعلم الالكتروني حيث يتم من خلالها تحقيق العديد الأهداف التربوية و يمكن تعريفها بأنها استراتيجية تسمح للمستخدمين بالتواصل من خلال إرسال موضوعات للأعضاء كي يقرؤونها و يعلقون عليها إما بطريقة خطية متعاقبة Linear ، أو بطريقة خطية متداخلة Threaded. استراتيجية التعليم المبرمج الإلكتروني E - Programmed Instruction:
يتم فيه تجزئة المحتوى إلى وحدات تعليمية صغيرة مرتبطة مع بعضها بشكل تحلد فيه مسارات متعددة يتفاعل معها المتعلم ويعتمد انتقال المتعلم بين أجزاء المقرر على إجابته عن الأسئلة المختلفة من خلال الاختبارات ذاتية التصحيح (محمد زين الدين، ۲۰۰۵، ۳۱۹). استراتيجية حل المشكلات إلكترونية E - Problem Solving Strategy:
تهدف طريقة حل المشكلات إلى مساعدة المتعلم ليتمكن من إدراك المفاهيم المعرفية الأساسية في حل المشكلات التعليمية التي قد تواجهه، كما تساعد المتعلم على توجيه سلوكه وقدراته، ويمكن تطبيق استراتيجية حل المشكلات في التعلم الالكتروني عن طريق طرح مشكلة بحثية على الطلاب من خلال صفحة المقرر Online Course بحيث يطلب منهم توظيف ما قد تعلموه الحل المشكلة، ولكن بشكل فردي، ويمكن لكل طالب مناقشة المعلم بواسطة البريد الإلكتروني أو الحوار المباشر (محمد زين الدين، ۲۰۰۵، ۲۱۹).
أ.د. علي بن شرف الموسوي- استراتيجيات التعلم الالكتروني
وتأتي أهمية تبني هذه الاستراتيجيات للأسباب التالية: إعطاء طريقة التعلم الشكل الصحيح، وتطوير مهارات التعلم المختلفة، وجعل إمكانية الوصول للمادة التعليمية أكبر، وتقديم الدعم المناسب للطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة، وتحسين جودة المخرج التعليمي، وزيادة المرونة وتقليل التكلفة والوقت. وأما إيجابيات التعلم الإلكتروني فيمكن اختصارها بأنها تكسب المتعلم مهارات متعددة، وتكون المادة التعليمية الإلكترونية أكثر فاعلية، مما يزيد الدافعية للتعلم، وتتضمن الاستراتيجيات العديد من المهارات مثل الملاحظة، المناقشة، المرونة، والتوفير المادي. وأما سلبياتها فهي تحتاج إلى توعية المجتمع وتهيئة البيئة المناسبة لها، وتقلل التفاعل الاجتماعي بين الطلبة مع بعضهم البعض وبين الطلبة والمعلم، وتقلل مهارات العمل اليدوي وتعتمد على الجزء النظري بشكل أكبر، وتقلل من الدور التربوي للمعلم، وتصعب نقل المحتوى السلوكي، وتزيد من تخلف بعض الطلبة عن الدروس. وفي الختام يمكن القول أن التعلم الإلكتروني قد أصبح ضرورة ملحة لمواكبة التطور التكنولوجي ومتغيرات العصر؛ ويصبح ذو فاعلية مع وجود تخطيط جيد، وتهيئة نفسية الطالب وتهيئة الظروف المناسبة لتطبيقه.
استراتيجيات التعلم الالكتروني - مكتبة نور
التعليم ذو المعنى حقيقي (مركب، سياقي)
معظم المُعلِّمين يحاولون المبالغة في تبسيط الظاهرة التي يتم تدريسها لتسهيل تمريرها لدى المُتعلِّم، ولكن الذي يحدث أن الطالب لا يتعلَّم بل يحفظ ظواهر معينة دون أن يكون لها دلاله وظيفية لدى المُتعلِّم بسب تجريد الظاهرة من سياقها الحقيقي في أثناء تدريسها للمُتعلِّم. ويلاحظ أن الطالب يخفق في التعلُّم لأنه تعلَّم في سياق معزول لا يمكنه من توظيف المعرفة في العالم الحقيقي أو في سياقها الطبيعي. وقد أكدت العديد من الدراسات أن التعلُّم ذا المعنى يتم من خلال أسلوب التعلُّم القائم على حل المشكلات، وهو لا يؤدي إلى فهم أعمق للظاهرة فحسب بل يؤدي كذلك إلى توظيف مهارات التعلُّم في سياقات جديدة. ويجب أن يتم تعلُّم المعرفة والمهارات في الحياة الحقيقيَّة، وفي سياقات مفيدة، ويجب أن يتم التعلُّم من خلال حل مشكلات مُركَّبة وبسيطة لجعل المُتعلِّم يستخدم مهارات التفكير العليا في حل المشكلات بدلاً من تقديم بيئات تعلُّم مصطنعه تُعزِّز مبادئ الحفظ والاستظهار. التعليم ذو المعنى تعاوني (تعاوني، حواري)
يتعلَّم الإنسان من خلال اكتشاف ما لدى الآخرين من معرفه ومهارات، بينما في الممارسة التعليميَّة يتم تعزيز مبدأ التعلُّم الفردي، وهذا خلاف طبيعة التعلُّم عبر العصور والتي تُؤكِّد على التفاعل مع الأقران والخبراء من أجل اكتساب المعارف والمهارات، وفي المدارس عندما يترك أمر التعاون بدون خطة عمل فإن ذلك قد يؤدي إلى الغش فلا بد من وضع خطة دقيقة لتوظيف التعاون في سياق التعلم (Jonassen and Others, 2003, p7-11).
المعايشة
محتويات الحقيبة:
م
المحـــــــــتوى
العدد
ملاحظات
1. بـــروشور
1
2. البوربوينت
68 شريحة
3. الملف التعريفي
6 صفحات
4. حقيبة الأنشطة
6 أنشطة
5. خرائط ذهنية
1 خريطة
6. دليل المدرب
78 صفحة
7. دليل المتدرب
77 صفحة
8. صور
12 صورة
9. الفيديوهات
4 فيديوهات
10. المراجع
17 مرجع
11. استمارة بيانات متدرب
12. محتويات الحقيبة
11
فيديو تعريفي للحقيبة:
Previous مهارات القرن الحادى والعشرون
Next الحـــوسبـــة السحـــابية