1. 5 نجمة من 2 تصويت
مدارس العرب الدولية تقع مدارس العرب الدولية في جدة -حي البساتين شارع الأمير سلطان
- «العرب» تنشر قائمة المدارس الخاصة العاملة بـ «القسائم التعليمية»
- الميثاق الأخلاقي والسلوكي لطلاب وطالبات مدارس العرب العالميَّة – Arab International School
- استراتيجية أعواد المثلجات | abrarjaloom
«العرب» تنشر قائمة المدارس الخاصة العاملة بـ «القسائم التعليمية»
إنَّ الميثاق الأخلاقي والسلوكي لطلاب وطالبات مدارس العرب العالميَّة يهدفُ بشكلٍ أساسي إلى غرس القيم والأخلاق النَّبيلة في نفوس طلابنا وطالباتنا، وضمان نجاح سير العملية التَّعليميَّة وفق الضوابط المنظِّمة لها، وتعليمهم المسؤوليَّة والاعتماد على النَّفس وتحمُّل العواقب النَّاتجة عن سوء الانضباط السُّلوكي، والأثر الإيجابي العظيم النَّاتج عن احترام القوانين والأنظمة في نجاح العملية التعليميَّة. وفي إطار دعم مدارس العرب العالميَّة للتميُّز الأخلاقي والسلوكي لطلَّابها وطالباتها ، فإنها تقدِّم مكافآت للطلاب والطالبات الذين يبدون سلوكًا أخلاقيًّا متميِّزًا ،وانضباطًا واعيًا بالقوانين المدرسية، إلى جانب تفوُّقهم التَّعليمي. الميثاق الأخلاقي والسلوكي لطلاب وطالبات مدارس العرب العالميَّة – Arab International School. يتم ذلك عبر ترشيح كل معلم/ معلمة لأسماء الطلاب والطالبات المحققين للمعايير السَّابقة، ويتم تكريمهم ومنحهم شهادات التفوق السلوكي. يتمثَّل الميثاق الأخلاقي والسلوكي لمدارس العرب العالميَّة في عددٍ من البنود:
المحافظة على مستوى عالٍ من الانضباط الأخلاقي والسلوكي، والذي يتمثَّل في احترام جميع منسوبي ومنسوبات مدارس العرب العالميَّة، والالتزام بالتوجيهات الصَّادرة عن قيادة المدارس والمحققة للنَّظام والتعايش.
الميثاق الأخلاقي والسلوكي لطلاب وطالبات مدارس العرب العالميَّة &Ndash; Arab International School
ومع انطلاق العام الدراسي الجديد، انضمت 4 مدارس إلى نظام القسائم وهي: أكاديمية إعداد الدولية، وأكاديمية لويندس الخاصة بالعزيزية، ومدرسة نيوتن البريطانية بمريخ، ومدرسة المجتمع الابتدائية الإعدادية الثانوية الخاصة للبنات.
يلزم الطلاب والطَّالبات التَّقيُّد بالزي المدرسي والمحافظة على المظهر المحتشم، والمرتب في كل الأوقات. ويتم لبس الزي المدرسي لكافة أنشطة المدرسة. يلتزم الطلاب والطالبات بارتداء الزِّي الرِّياضي المخصص لحصص التربية البدنية، ما لم يتم توجيه الطلبة بغير ذلك. يسمح للطلاب والطالبات بلبس الأحذية ذات اللون الأسود أو الأبيض فقط. وفيما يتعلَّق بالأحذية الرياضية فيفضَّل انتعال الأحذية المزودة بــ (مشبك لاصق) لسهولة التعامل معها. «العرب» تنشر قائمة المدارس الخاصة العاملة بـ «القسائم التعليمية». يمنع منعًا باتًا الجري في ممرات المدرسة، والأروقة والساحات غير المخصَّصة للعب والجري. لا يسمع للطلاب والطالبات بإحضار الدمى والألعاب والأجهزة الالكترونية كالجوالات إلى المدرسة. وسيتم مصادرة مثل هذه الأدوات وإعادتها للطلبة في نهاية السنة الدراسية. يمنع اللعب بعنفٍ أواستخدام الألفاظ النَّابية، ويتحمل الطالب/ة المسؤولية الجزائية الناتجة عن ذلك. في حالة رغبة ولي أمر الطالب/ة بالتَّواصل مع المعلم أو المعلمة المسئولة عن أطفالهم يرجى كتابة التعليقات على مذكرة الواجبات المنزلية وسيقوم المعلم أو المعلمة بالرد على الاستفسار مع التَّوضيح. في حالة رغبة الأهل بتحديد موعد لمقابلة معلم/ة ما يرجى أولا التواصل مع إدارة المدارس أو مع مشرف/ة المادة لترتيب موعد.
– اطلب من الطالب الذي يوجد اسمه على العود أن يجيب. – مناقشة الطلبة بالإجابة أو سحب عود آخر لسماع إجابة اخرى. – إعادة العود الى العلبة مرة اخرى، وذلك حتى يدرك الطالب أنه من الممكن أن يوجه له السؤال مرة أخرى. استراتيجية أعواد المثلجات | abrarjaloom. – كرر العملية السابقة " سحب عود" بعد كل سؤال. تطبيق استراتيجية اعواد المثلجات في الرياضيات تُعد استراتيجية أعواد المثلجات هي أنجح الاستراتيجيات في مادة الرياضيات لأنها تجعل الطالب متقد الذهن ويستخدم عقله طوال الوقت من أجل الوصول إلى الإجابة الصحيحة ، ويتم تطبيق الاستراتيجية في أحد دروس مادة الرياضيات على النحو التالي: -يقوم المعلم هنا أيضًا بالبدء في توزيع أسماء التلاميذ على عدد من أعواد المثلجات ، ويفضل أن يكون عدد الأعواد مساويًا لعدد مجموعة الطلاب. -ثم وضع جميع أعواد المثلجات في صندوق ووضعه في مقدمة الفصل. -بعد ذلك يقوم بالبدء في شرح أحد الدروس الجديدة في مادة الرياضيات أو عمل مراجعة سريعة على أحد الدروس السابقة. -ويلي ذلك ؛ البدء في مناقشة الطلاب وطرح بعض المسائل الرياضية عليهم ، ويُفضل أن يقوم المعلم بكتابة المسألة على السبورة أولًا ، ثم القيام بحسب أحد أعواد المثلجات بشكل عشوائي.
استراتيجية أعواد المثلجات | Abrarjaloom
استراتيجية أعواد المثلجات: تستخدم هذه الاستراتيجية للمرحلة الابتدائية وهي تشجع جميع الطلاب على الاستماع الفعال والمشاركة الفعالة في مناقشات الفصل. وطريقة أعواد المثلجات مناسبة بشكل خاص عندما تستخدم في الأسئلة المفتوحة،حيث يركز الطلاب انتباههم ليتشاركوا الأفكارمع زملائهم الاخرين حول الدرس. خطوات الاستراتيجية: 1- يكتب اسم كل طالب على أعواد المثلجات(ايس كريم). 2-ضع الأعواد في علبة في مقدمة الفصل. 3- اخبرهم بالطريقة وكيف تتم؟ 4- عند عقد مناقشة مع الطلاب وتوجيه سؤال لهم اسحب بشكل عشوائي وهم يشاهدوك أحد الأعواد واطلب من الطالب الذي يوجد عليه اسمه أن يجيب. استراتيجية اعواد المثلجات pdf. 5-يعود المعلم مرة أخرى للشرح أو للدرس، بعد أن يرجع العود الى العلبة مرة اخرى،والسبب في ذلك حتى يدرك الطالب أنه من الممكن أن يوجه له السؤال مرة أخرى.
استراتيجية أعواد المثلجات من استراتجيات التعلم النشط للتحميل المباشر المجاني لكل من يرغب في الحصول عليها بسهولة ويسر لكل من يعمل في مجال التعليم. يمكنك الحصول علي أعلي ربح من الكاش باك الخاص بك أنت وأصدقائك عبر التسجيل في الرابط التالي