وقال الشلعان: لقد اهتمت حكومتنا بالمعلم؛ لما له من دور في رقي الوطن ، وبنائه ، مؤكدا على أن رؤية المملكة ٢٠٣٠ أولت المعلم الاهتمام ، وهو ما تنهض به وزارة التعليم ، التي اهتمت بالمعلم ، وأطلقت المشاريع والبرامج والمبادرات؛ لتنمية المعلمين ، وتطوير أدائهم ، مشيرا إلى توجيهات سمو أمير المنطقة الشرقية في هذا الشأن؛ للنهوض بالتعليم ، وتنمية أداء المعلمين. تعليم القطيف يحتفي بالفائزين في معرض المشاريع الابتكارية – القديح 24. وفي ختام كلمته ، وجه شكره وتقديره لمدير مكتب التعليم بمحافظة القطيف عبدالكريم العليط ومنسوبي تعليم القطيف ، وللجهات الداعمة ، وللجنة المنظمة _ لجنة المناسبات التعليمية والعلاقات العامة بالمكتب _ ممثلة في القائد التربوي حسين بن سعيد الصيرفي. ثم جاءت لحظات الوفاء والتكريم ، لتشمل الجهات الداعمة ، وراعي الحفل ، والمعلمين المتميزين بمدارس قطاع القطيف ، البالغ عددهم مائة وخمسين معلما. التغطية الكاملة على موقع اللجنة على الفيس بوك
لا يوجد وسوم
وصلة دائمة لهذا المحتوى:
- تعليم القطيف يحتفي بالفائزين في معرض المشاريع الابتكارية - خليج الديرة
- تعليم القطيف يحتفي بالفائزين في معرض المشاريع الابتكارية – القديح 24
- وزير التعليم يكرم ثمانية من موهوبي القطيف – مجتمع سيهات
- المعرف لا يعرف الشكل الخزفي العربي
تعليم القطيف يحتفي بالفائزين في معرض المشاريع الابتكارية - خليج الديرة
وتابع القرني مشيدا بمهنية لجان تحكيم المشاريع الابتكارية والبحوث العلمية، لافتا إلى تحديث وتطوير( الدليل الإجرائي لفصول الموهوبين) في نسخته الثالثة بتكليف من الإدارة العامة للتعليم بالمنطقة الشرقية و الإدارة العامة للموهوبين بوزارة التعليم، وهو الأمر الذي أنجزته الوحدة خلال شهري رجب وشعبان ١٤٤٢. ووجه عبدالله القرني خطابه لمعلمي الموهوبين قائلا إن العمل المتميز بمكتب التعليم بالقطيف يزدهي بكم، ويضمن الاستمرار والتألق بأمثالكم، مؤكدا على أن أبناءنا الطلاب أمانة بين أيديكم، تستحق منكم كل رعاية واهتمام، مراهنا على أن فريق الموهوبين بالمكتب أثبت كفاءته وأهليته لحمل هذه الأمانة، والنهوض بأعبائها. وأوضح القرني أن النتائج المرجوة من هذه الوقفات التكريمية ستكون دافعا لنا للتميز، منوها بدور أسر الطلبة الموهوبين وذويهم ، والذين كانوا دعامة وحاضنة لأبنائهم ، لتشكل هذه الأسر إلى جانب معلمي الموهوبين نجاحات، لا خيار لنا فيها إلا الصدارة والتميز. وزير التعليم يكرم ثمانية من موهوبي القطيف – مجتمع سيهات. بدوره، أكد رئيس وحدة برامج الموهوبين بالمكتب علي الغامدي على أن هذه الوقفة التكريمية تمثل ترسيخا لنهج قيادة المكتب في احتضان الموهوبين، ورعايتهم ودعمهم. وقال إن منظومة الإنجازات في وحدة برامج الموهوبين تشكلت من خلال رعاية ودعم قيادة المكتب، وحسن التخطيط، وإتقان العمل، وجهود معلمي الموهوبين والطلبة الموهوبين وأسرهم.
٧- استعمال المحركات النفاثة لتوليد الطاقة- للطالب محمد بن حسن الخباز- مدرسة القطيف المتوسطة بالقطيف. ٨- الدراجة الهوائية المسعفة- للطالب محمد بن حسين السادة- مدرسة السلام الابتدائية بسيهات. ٩- مفاتيح التشغيل الذكية- للطالب محمد بن سعيد آل إسماعيل- مدرسة الجش الثانوية بالجش. ١٠- الإدارة المائية للمنشأة- للطالب محمد بن نسيم آل هلال- مدرسة سعد بن الحارث المتوسطة بسيهات. ١١- بوابة التعقيم الشاملة- للطالب يوسف بن عبد الله آل بزرون- مدرسة سعد بن عبادة المتوسطة بتاروت. ثانيا: معلمو الموهوبين بقطاع القطيف
١ – أحمد بن محمد المطرود- مدرسة دار العلوم الثانوية بصفوى. ٢ – حسن بن علي العبد رب النبي- مدرسة الهدى المتوسطة بصفوى. ٣ – حسين بن علي المهنا- مدرسة السلام الابتدائية بسيهات. ٤ – زكي بن علوي الحسين- مدرسة سعد بن عبادة المتوسطة بتاروت. ٥ – عارف بن محمد الهاشم- مدرسة سعد بن الحارث المتوسطة بسيهات. ٦ – علي بن عبدالله آل قاسم- مدرسة القطيف الثانوية بالقطيف. ٧ – علي بن مكي آل وهيب- مدرسة سيهات المتوسطة بسيهات. تعليم القطيف يحتفي بالفائزين في معرض المشاريع الابتكارية - خليج الديرة. ٨ – عمر بن عبد اللطيف العقيل – مدرسة دارين المتوسطة بدارين. ٩- محمد بن حسن آل بحر- مدرسة القطيف المتوسطة بالقطيف.
تعليم القطيف يحتفي بالفائزين في معرض المشاريع الابتكارية – القديح 24
التعليم السعودي: أكد مدير مكتب إدارة التربية والتعليم بمحافظة القطيف عبدالكريم العليط أن المحافظة تحظى بمشاريع تعليمية عدة، لافتا الى سعى وزارة التربية والتعليم للسير قدما في إنشاء أكبر عدد من المباني لمواجهة النمو والتخلص من المباني المستأجرة في المحافظة. تويتر مكتب التعليم بالقطيف. وأشار العليط إلى الانتهاء قريبا من مبنى مكتب التربية والتعليم بالقطيف، بمبلغ خمسة ملايين ريال، مبينا أن الخطة الخمسية الحالية تهدف إلى إنشاء المجمعات المدرسية كماً وكيفاً عبر الحرص على توفير مصادر التعلم سواء عبر معامل اللغات والحاسب الآلي والتعلم عن بعد وإنشاء الصالات الرياضية المكيفة، بالإضافة للملاعب العشبية. وأعلن مدير تعليم المحافظة، أن مشكلة المباني المستأجرة في طريقها إلى «الانحسار»، موضحاً أن 22 في المئة من المدارس على مستوى المملكة، ما زالت في مقار مستأجرة، بينما انحسرت هذه المدارس في القطيف، حتى وصلت إلى 8 في المئة من إجمالي المدارس، منوهاً أن عدد مدارس القطيف بلغ حتى هذا العام، نحو 300 مدرسة. تهدف الخطة الخمسية الحالية إلى إنشاء المجمعات المدرسية كماً وكيفاً عبر الحرص على توفير مصادر التعلم سواء عبر معامل اللغات والحاسب الآلي والتعلم عن بعد وإنشاء الصالات الرياضية المكيفة، بالإضافة للملاعب العشبيةولفت إلى أن توجيهات سمو وزير التربية تقضي بسرعة التخلص من المباني المستأجرة، مؤكدًا أن الإدارة قد قامت بإعداد خطة إستراتيجية للاستغناء عن المباني المستأجرة في محافظة القطيف، مضيفا أن الهدف الرئيس من توفير المجمعات والمباني الحكومية هو توفير بيئة تربوية مميزة تتوافر فيها كافة المرافق التعليمية المناسبة لتحسين مخرجات التعليم.
▪︎الميدالية البرونزية في أولمبياد البلقان للرياضيات ٢٠٢٠م. ▪︎شهادة تقدير في أولمبياد آسيا والباسفيك للرياضيات ٢٠٢٠م. ٢ – أحمد بن نبيل بن أحمد آل مهنا- مدرسة التهذيب الأهلية الثانوية بسيهات. ▪︎الميدالية الذهبية في أولمبياد شمال البلطيق للفيزياء ٢٠٢١م. ▪︎الميدالية البرونزية في الأولمبياد الأوروبي للفيزياء ٢٠٢١م. ▪︎شهادة تقدير في الأولمبياد الدولي للفيزياء ٢٠٢١م. ٣- حسين بن عادل بن أحمد الشماسي- مدرسة التهذيب الأهلية الثانوية بسيهات. ▪︎الميدالية البرونزية في أولمبياد شمال البلطيق للفيزياء ٢٠٢١م. ٤ – شهد بنت ضياء بن حسن آل قيصوم- المدرسة الثانوية الثالثة بتاروت. ▪︎المركز الثالث في مسابقة تحدي القراءة العربي- الموسم الخامس ٢٠٢٠م. ٥- علي بن عبدالله بن راضي الرمضان- مدرسة التهذيب الأهلية الثانوية بسيهات. ▪︎الميدالية الفضية في أولمبياد البلقان للرياضيات للناشئين ٢٠٢٠م. ▪︎الميدالية البرونزية في الأولمبياد الدولي للرياضيات ٢٠٢١م. ٦- محمد بن حسين بن جاسم الدبيسي- مدرسة التهذيب الأهلية الثانوية بسيهات. ▪︎الميدالية الفضية في أولمبياد الرياضيات العربي ٢٠٢٠م. ▪︎شهادة تقدير في المسابقة الرياضية للفضاء السيبراني ٢٠٢٠م.
وزير التعليم يكرم ثمانية من موهوبي القطيف – مجتمع سيهات
مقدما شكره لصاحب السمو الملكي الأمير سعود بن نايف بن عبدالعزيز آل سعود _ أمير المنطقة الشرقية _ ولنائبه صاحب السمو الملكي الأمير أحمد بن فهد بن سلمان آل سعود ؛ لرعايتهما واهتمامهما بالتعليم في المنطقة الشرقية ، مشيدا بدور معالي وزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى ،
واهتمامه ورعايته ، مقدما شكره للدكتور ناصر الشلعان؛ لرعايته للمناسبات والاحتفالات التعليمية بمحافظة القطيف. ثم ألقى الشاعر علي بن مكي الشيخ قصيدته ، فيما قدم كلمة المعلمين المتميزين ، المعلم علي بن حسين العلوي ، قبل أن يعرض أوبريت ( منبر العلم) للمخرج علي بن عبد الهادي آل حمادة. وفي كلمته ، عبر المدير العام للتعليم بالمنطقة الشرقية عن تشرفه أن يكون في هذا المحفل ، مؤكدا على شعوره بالسعادة؛ لتكريم المعلمين المتميزين ، لأن هذه المهنة تستحق أن نفخر بها. وبين أن مهمة المعلم جليلة ، منوها بدور المعلمين وجهودهم. وعقد مقارنة بين من يبني ويشيد المباني والمنازل ، وبين من يبني العقول ، ويشيد النفوس ، وهي المهمة التي تبنى بها الحضارة ، و يكون التقدم والرقي. وتناول الشلعان _ في معرض كلمته _ المعلم المتميز ، واصفا إياه بأساس البناء ، موضحا أننا حين نكرم طالبا متميزا ، ومدرسة متميزة ، وحين تحتفي إدارة التعليم بتميزها ؛ فإن ذلك كله من تميز المعلمين ، الذين نكرمهم ، وهم يستحقون هذا الاحتفاء والتكريم.
وقال:إن منظومة الإنجازات في وحدة برامج الموهوبين تشكلت من خلال رعاية ودعم قيادة المكتب، وحسن التخطيط، وإتقان العمل، وجهود معلمي الموهوبين والطلبة الموهوبين وأسرهم. وتابع قائلاً: "بأنامل هؤلاء الطلبة الموهوبين كتبت أروع سطور التفوق في سجل حافل تزخر به مؤسسة(موهبة) وتفتخر بالإنجازات التي حققها موهوبو الوطن، سعياً حثيثا نحو الريادة، وتأكيداً على علوّ كعب المملكة العربية السعودية في المحافل والمناسبات العلمية الدولية. وعبّر «علي الغامدي» عن خالص التهنئة وجميل التبريكات للطلبة الفائزين وذويهم ومعلميهم ومنسوبي مدارسهم، مؤكداً أنهم قطعوا بطاقة العبور، ليكونوا طليعة الطلبة الموهوبين على مستوى قطاع القطيف الزاخر بالتميز والتفوق. وقفات التكريم
أولا: المشاريع الابتكارية الفائزة:
١ – مسارات التباعد المضيئة -للطالب الحسن بن علي المعلم- مدرسة ابن كثير المتوسطة بالقطيف. ٢ – إشارة ٢٠٣٠ – للطالب حسين بن محمد الخراري- مدرسة مؤتة المتوسطة بتاروت. ٣ – المكيف الدّوار – للطالب رضا بن حمدي الشبيب- مدرسة البحتري المتوسطة بأم الحمام. ٤- الطريق السريع فائق الذكاء- للطالب ريان بن فؤاد آل مدن- مدرسة دار العلوم الثانوية بصفوى.
المعرف لا يعرف #وصلو هاذا الفيديو 100k - YouTube
المعرف لا يعرف الشكل الخزفي العربي
الا اذا كان السامع عارفا بالكتاب الذي تقصده والقطة التي تعينها
تَدْريباتٌ عَلَى المُعَرَّفِ بِأَلْ
سوف نتطرق الان الى طرح تدريبات حتى تتمكن من فهم جيد لما نصبوا اليه فغايتنا دائم ايجاد معلومات قيمة للمتلقي حتى يتكن جيدا من الدرس
هات سبعة اسماء منكرة ثم ادخل عليها {الْ} وضع كلا منهما معرفا في جملة مفيدة. استخرج الاسماء المنكرة والمعرفة بال من الاسماء التالية:
{انَّ أرْسَلنَا الى فِرعَوْنَ رَسولاََ فَعَصَى فِرعَوْنُ الرسُولَ}
في بلاد المغرب معادن كثيرةُُ ، كالحديد والفوسفات والكبريت وغيرها من المعادن. وقد اكتشفت فيه حديثا ابار البترول ولا زال الباحثون المنقبون يهتمون باكتشاف هذه الآبار التي توجد عادة في الجهات القريبة من الشواطئ.
Powered by vBulletin® Version 3. 8. 11 Copyright ©2000 - 2022, vBulletin Solutions, Inc.
جميع المواضيع و الردود المطروحة لا تعبر عن رأي المنتدى بل تعبر عن رأي كاتبها وقرار البيع والشراء مسؤليتك وحدك
بناء على نظام السوق المالية بالمرسوم الملكي م/30 وتاريخ 2/6/1424هـ ولوائحه التنفيذية الصادرة من مجلس هيئة السوق المالية: تعلن الهيئة للعموم بانه لا يجوز جمع الاموال بهدف استثمارها في اي من اعمال الاوراق المالية بما في ذلك ادارة محافظ الاستثمار او الترويج لاوراق مالية كالاسهم او الاستتشارات المالية او اصدار التوصيات المتعلقة بسوق المال أو بالاوراق المالية إلا بعد الحصول على ترخيص من هيئة السوق المالية.