[٤]
تُعرف جمعية علم النفس الأمريكية (APA) علم النفس على أنه الدراسة العلمية للعقل والسلوك. [٥]
تعريف علم النفس من ناحية فلسفية
وفقًا لقاموس الجمعية النفسية الأمريكية (APA) يُعرَف علم النفس الفلسفي بأنه فرع من فروع علم النفس الذي يهتم بدراسة القضايا الفلسفية ذات الصلة بالانضباط والافتراضات الفلسفية التي تكمن وراء نظرياته وأساليبه، حيث يقترب من علم النفس من منظور واسع النطاق مستعينًا بمعرفة الميتافيزيقيا التابعة للفلسفة البراجماتية ، وعلم النفس، و الأخلاق ، وتاريخ الأفكار، وفلسفة العلم، وأدوات التحليل الفلسفي. تعريف الغريزة في علم النفس pdf. [٦]
تعريف علم النفس من ناحية طبية
إن علم النفس الطبي والمعروف أيضاً بعلم الطب النفسي يدور حول فكرة أن كل من الجسد والعقل عبارة عن هيكل واحد لا يتجزأ، لذا فإن علم النفس الطبي هو تطبيق المبادئ النفسية على ممارسة الطب في كل من الاضطرابات البدنية والعقلية. [٧] وفقاً لقاموس الجمعية النفسية الأمريكية (APA) يُعرَف علم النفس الطبي على أنه مجال من مجالات علم النفس التطبيقي مخصص للمسائل النفسية الناشئة عن ممارسة الطب، بما في ذلك ردود الفعل العاطفية إزاء المرض، والالتزام بالعلاج، ومواقف المرضى تجاه المرض في مراحله الاخيرة والموت الوشيك، والوسائل النفسية لتخفيف الألم (مثل اقتراح التنويم المغناطيسي)، وردود الفعل تجاه الإعاقة.
تعريف التعلم في علم النفس
بسكرة. الجزائر
- عامر
رضا. المدخل إلى علم النفس. الجامعة الإسلامية العالمية. إسلام أباد
- عماد
عبد الرحيم الزغول ، علي فالح الهنداوي. 2014. مدخل إلى علم النفس. دار الكتاب
الجامعي. الإمارات العربية
محمد يزيد لرينونة. أبجديات علم النفس. جسور للنشر و التوزيع. الجزائر. الطبعة الاولى. 2015
- نورية
بوعيشة. محاضرات في مدخل إلى علم النفس. جامعة قصدي مرباح. ورقلة
[سائله]: لها معنيان:
الأول معنى قريب وهو "سيولة الماء" ، ليس المراد. الثاني معنى بعيد و هو " سائل العطاء " و هو المراد. [نهراً]: لها معنيان:
الأول معنى قريب وهو "نهر النيل" ، ليس المراد. الثاني معنى بعيد و هو "الزجر والكف" و هو المراد. - وقال آخر: النهر يشبه مبردا فلأجل ذا يجلوا الصدى
(الصدى) الصدأ (الصدى) العطش
غير مقصود وهو المقصود
فوائد التورية:
تعمل التورية على جذب الانتباه و إيقاظ الشعور و إثارة الذهن. تدريبات على التورية:
- سأل واحد صديقه: أين أبوك ؟ فقال: (في الفرن). فقال: (حماه الله)!! - وقال نصير الدين الحمامي:
أبيات شعرك كالقصور ولا قصور بها يعوق
ومن العجائب لفظـها حـر و معناها رقيق
- يمر بي كل وقت وكلما مر يحلو
4- مراعاة النظير:
ما معنى مراعاة النظير؟
تكون مراعاة النظير في الشعر والنثر وهو الجمع بين الشيء وما يناسبه في المعنى بشرط ألا يكونا ضدين. مدخل إلى علم النفس - موضوع. مثل قول المتنبي:
الخيل والليل والبيداء تعرفني
والسيف والرمح والقرطاس والقلم
فوائد مراعاة النظير:
تقوية المعنى، وتأكيده. 5- الالتفات:
تعريف الالتفات:
يكون الالتفات في الشعر والنثر وهو الانتقال من ضمير إلى ضمير كأن ينتقل من ضمير الغائب إلى المخاطب أو المتكلم و المقصود واحد.
ومع ذلك، تظل التقنيات السلوكية دعامة أساسية في العلاج والتعليم
والعديد من المجالات الأخرى. علم النفس البيولوجي Biopsychology علم
الخلايا العصبية هو فرع من علم النفس يركز على كيفية تأثير الدماغ والخلايا العصبية
والجهاز العصبي على الأفكار والمشاعر والسلوكيات. يعتمد هذا المجال على العديد من
التخصصات المختلفة بما في ذلك علم النفس الأساسي وعلم النفس التجريبي والبيولوجيا
وعلم وظائف الأعضاء وعلم النفس المعرفي وعلم الأعصاب. علم النفس السريري Clinical psychology علم النفس السريري هو فرع علم النفس المعني بتقييم وعلاج الأمراض العقلية والسلوك
غير الطبيعي والاضطرابات النفسية. غالبا ما يعمل الأطباء السريريون في ممارسات
خاصة، ولكن العديد منهم يعملون أيضا في المراكز المجتمعية أو في الجامعات والكليات. علم النفس المعرفي Cognitive psychology علم النفس المعرفي هو فرع علم النفس الذي يركز على الحالات العقلية الداخلية. معجم مصطلحات علم النفس. وقد
استمر هذا المجال من علم النفس في النمو منذ ظهوره في الستينات. ويتركز هذا المجال
من علم النفس على علم كيف يفكر الناس، والتعلم، وتذكر. علم النفس المقارن Comparative psychology علم النفس المقارن هو فرع علم النفس المعني بدراسة سلوك الحيوان.
مصطلحات علم النفس العيادي بالفرنسية
التطور العقلي: يتبع التطور العقلي كذلك عملية النضج والنمو والشيخوخة، يمكن أن تؤثر البيئة على العملية في أن سوء التغذية أو المرض يمكن أن يؤخرها ولكن لا يمكن تسريعها، فالتطور العقلي يتضمن جميع العمليات التي تتطور مع مرور الوقت. زيادة التعقيد: التمايز والتكامل، حيث ينطبق على الجسم والأعضاء والمهارات والسلوك وتنقسم الخلايا إلى أجزاء فرعية وتتخصص ( التمايز) لتصبح أعضاء، تعمل الأعضاء معاً كوحدة متكاملة (تكامل)، ينطبق أيضاً على تطوير التحكم في الحركة بحيث تتكامل الحركات المتمايزة بشكل متزايد لأداء الإجراءات. مصطلحات علم النفس العيادي. التعلم: هو التغير في الكائن الحي نتيجة الخبرة المكتسبة، حيث يوجد أنواع من التعلم مثل التعلم عن طريق الارتباط أو التكييف الكلاسيكي، كذلك التكييف الآلي أو تعزيز الاستجابات الصحيحة عن طريق الخطأ. الملاحظة والتقليد: يتم أخذها إلى الحد الذي ينطوي على أن تكون مثل شخص آخر بكل الطرق تقريباً (بما في ذلك تبني القيم والمعايير)؛ أي تحديد الهوية. التنشئة الاجتماعية: عملية مدى الحياة يتم من خلالها اكتساب المعتقدات والعادات والمواقف والقيم والأدوار لثقافة الفرد أو المجموعة الاجتماعية ليتم دمجها في المجتمع وقبولها، ذلك على غرار التعلم ولكن على نطاق أوسع معقد، من خلال تغيير أو تناقض المجتمع الحديث (الأطفال المعرضون لأنظمة القيم الاجتماعية المتضاربة في المدن)، حيث أنّ التنشئة الاجتماعية من قبل الناس في مرحلة انتقالية بين الثقافات أمر معقد.
وكان مفهوم الدافعية محور لاهتمام العديد من الباحثين على اختلاف توجهاتهم الفكرية والنظرية. ولهذا تعددت تعاريف ومفاهيم الدافعية كغيرها من المفاهيم والنفسية الأساسية واختلفت من باحث إلى آخر ومن وجهة فكرية ونظرية إلى أخرى وكل حسب مجال بحثه. يؤكد أحمد عزت راجح أن معرفة الإنسان لدوافعه الذاتية تعينه على ضبطها وتوجيهها، أو إرجاء إشباعها، أوتحرير السلوك الصادر عنها. سنحاول أن نتطرق إلى تعريف بعض مفاهيم أو تعاريف الدافعية ولو باختصار. الدافعية أو الدافع: مصطلح عام أطلق للدلالة على العلاقة الديناميكية بين الكائن الحي وبيئته ولفظ الدافع لا يعني ظاهرة سلوكية يمكن ملاحظتها، وإنما يعني فكرة تكونت بطريقة الاستدلال. مصطلحات أساسية في علم النفس التنموي – e3arabi – إي عربي. الدافع: هو الطاقة التي تدفع الكائن الحي لأن يسلك سلوكا معينا وفي وقت معين، فالكائن الحي يكون مدفوعا في سلوكه بقوة داخلية تجعله ينشط ويستمر في هذا النشاط حتى يتم إشباع هذا الدافع. الدافع: هو حالة داخلية في الكائن الحي تؤدي إلى استثارة السلوك واستمراره وتنظيمه وتوجيهه نحو هدف معين. الدافعية: هي الحالات الداخلية أو الخارجية التي تحرك سلوكه وتوجهه نحو تحقيق هدف أو غرض معين، وتحافظ على استمرار يته حتى يتحقق ذلك الهدف.