الرؤيا والرسالة والاهداف -الرؤية: يسعى قسم علم النفس إلى تحقيق التميز في إعداد الكوادر التربوية والتوسع والتنوع في برامجه التعليمية وفقاً لمعايير الجودة والاعتماد الأكاديمي في ضوء متطلبات وخصائص العصر الحديث. - الرسالة: يطمح قسم علم النفس إلى إعداد الكوادر التربوية المؤهلة القادرة على المساهمة في بناء المجتمع من خلال إكساب الكفايات التدريبية في ضوء الاتجاهات التربوية وفقاً لمعايير الجودة والاعتماد الأكاديمي. -الأهداف: يهدف قسم علم النفس إلى تحقيق ما يلي: _ تعميق المفاهيم الإسلامية وترسيخها لدى الطلبة من خلال المقررات التربوية والنفسية التي يقوم بتدريسها. _ الإعداد التربوي والنفسي لطلبة كلية التربية والآداب من خلال المقررات التي يقوم بتدريسها. _ المساهمة في تأهيل المعلمين غير التربويين لمهنة التعليم من خلال برامج الدبلومات التربوية المطروحة. _ المشاركة مع الأقسام التربوية الأخرى بتنفيذ البرامج التربوية ذات العلاقة. _ تزويد الطلبة بالمعارف والعلوم المتعلقة بالخصائص النفسية للمتعلم وطرق تعلمه والتعامل معه وأساليب إرشاده وتوجيهه وحل مشكلاته. _ تعريف الطلبة بكيفية إعداد وتصميم وسائل تقويم مخرجات عملية التعلّم.
- علم النفس جامعه الملك عبدالعزيز القبول والتسجيل
- علم النفس جامعه الملك عبدالعزيز للعلوم الصحيه
- علم النفس جامعه الملك عبدالعزيز المكتبه الرقميه
- من أشكال اليابس على سطح الأرض
- أشكال سطح الأرض في قطر
علم النفس جامعه الملك عبدالعزيز القبول والتسجيل
3) توزيع العينات واختبار الفروض:
العينات والأخطاء المعيارية – الفروض – أنواع الفروض – اختبار صحة الفروض- مستوى الدلالة وحدود الثقة ودرجات الحرية. 4) الارتباط الخطي البسيط ودلالته الإحصائية:
معامل ارتباط بيرسون وتفسيره ودلالته الإحصائية - معامل ارتباط سبيرمان وتفسيره ودلالته الإحصائية. 5) مدخل لتعرف الفرق بين متوسطين ودلالته الإحصائية:
دراسة الفرق بين متوسطي عينتين مستقلتين ومتجانستين. المهارات المكتسبة:
فهم الطالب لدور الإحصاء في علم النفس والمهارة في تذكر قوانينه واكتساب مهارة تحليل ومناقشة وتفسير نتائج المعالجات الإحصائية لبيانات تتعلق بظواهر نفسية في ضوء أوليات عن التحقق من صحة الفروض العلاقية والفارقة. طرق التقييم:
يتم التقييم من خلال الاختبارات الدورية والنهائية إضافة إلى بعض التكاليف من قبل أستاذ المادة ومناقشة الطلاب فيما يكلفون به. الكتاب المقرر:
زكريا الشربيني وآخرون (2006م) ، الإحصاء الوصفي والإستدلالي في علم النفس والتربية والإجتماع، الرياض: مكتبة الشقري. المرجع المساند
فؤاد البهي السيد (2000م) ، علم النفس الإحصائي وقياس العقل البشري، القاهرة: دار الفكر العربي. المرفقات:
اسم الملف النوع الوصف
doc 0
علم النفس جامعه الملك عبدالعزيز للعلوم الصحيه
كلية الآداب والعلوم الإنسانية
مفردات المادة:
رمز المادة:
PSY 221
اسم المادة:
المدخل الى الاحصاء النفسي
وصف المادة:
اسم المقرر
الرمز / الرقم CODE/ NO. عدد الوحدات
نظري عملي تدريب معتمد
المدخل إلى الإحصاء النفسي
Introduction to Psychological Statistics نفس 221 PSY 221 3 ـ ـ 3
المتطلب السابق لا يوجد
أهداف المقرر:
تعريف الطالب بالإحصاء في ميدان علم النفس وأهميته في معالجة أنواع مختلفة من المتغيرات وتمثيلها بطرق حديثة، وتمكينه من استخدام الاحتمالات والتوزيع الاعتدإلي وإلمامه بتوزيع العينات واختبار الفروض والكشف عن الارتباط الخطي البسيط (سبيرمان – بيرسون) وتفسيره ودلالته الإحصائية وكذا التعريف الأولي بالفروق بين متوسطين ودلالته الإحصائية، والتعرف على شكل النتائج كما تظهر على الحزمة SPSS. محتوى المقرر:
1) مفاهيم إحصائية ذات أهمية في علم النفس:
التباين – معامل الاختلاف – الارباعيات والمئينات – نصف المدى الربيعي – معامل الالتواء – التمثيل البياني بفكرة الأغصان والأوراق والصندوق والشعيرات. 2) الاحتمالات والمنحنى الاعتدالي:
الاحتمالات – منحنى التوزيع الاعتدالي وخصائصه – الدرجة المعيارية – الدرجة التائية – نسبة الذكاء الانحرافية.
علم النفس جامعه الملك عبدالعزيز المكتبه الرقميه
نبذة عن قسم علم النفس أنشئ قسم علم النفس عام 1409 هـ، مع بداية إنشاء كلية المعلمين سابقاً وكان القسم يقدم مواد في الإعداد التربوي وفق أحدث الاتجاهات الحديثة لإعداد الطالب المعلم، مما يساهم في تخريج طالب يمتاز بقدرته العالية على التعامل مع المشكلات التربوية، والتفاعل الايجابي داخل بيئة المدرسة، وانعكس ذلك على مستوى مخرجات التعليم العام برفع الكفاءة الداخلية للنظام التربوي بشكل عام، تحقيقاً لأهداف السياسة التعليمية في المملكة العربية السعودية.
بسم الله الرحمن الرحيم
كلية الآداب والعلوم الإنسانية
قسم علم النفس
المادة
علم النفس الاجتماعي
Social Psychology
الشعبة
ِ AA
رقم المادة
351
الموعد
عدد الساعات
3
الغرفة
115
المنهج:
1- ماهية علم النفس الاجتماعي. 2- التنشئة الاجتماعية. 3- الجماعات. 4- المركز الاجتماعي والدور الاجتماعي وذات الفرد وآثارها في الحياة النفسية الاجتماعية. 5- التفكير النفسي الاجتماعي والدوافع النفسية في الحياة الاجتماعية. 6- المعايير والقيم النفسية الاجتماعية. 7ـ تطبيق المبادئ النفسية في الحياة الاجتماعية. 8- القياس النفسي الاجتماعي. 9- القيادة والتبعية. 10- الرأي العام. 11- مواقف نفسية اجتماعية في السيرة النبوية. 12ـ نصوص مختارة باللغة الإنجليزية تشمل المصطلحات المهمة في هذا المجال
الكتاب المقرر:
د. رشاد دمنهوري وآخرون(2002). علم النفس الاجتماعي،جدة:دار زهران. المرجع المساند:
د. رشاد دمنهوري ،عباس محمود عوض (1994) ،علم النفس الاجتماعي نظرياته وتطبيقاته ، الاسكندرية:دار المعرفة الجامعية. طرق التقييم:
• إختبارات دورية 40 درجة
• نشاطات وتكاليف 20 درجة
• إختبار نهائي 40 درجة
الساعات المكتبية:
رقم الغرفة: 115 في مبنى الجوهرة
المواعيد: الاثنين 9: 10 / 12: 1
الاربعاء 10: 11
مواعيد الدوريات:
الدوري الاول: الاحد 29/3/1429هـ من 2: 3
الدوري الثاني: الاحد 27/5/1429هـ من 2: 3
العايير المتبعة:
1.
· وُلد في مكة المكرمة عام 1377 هـ ودرس المراحل الإبتدائية والمتوسطة والثانوية بها.
أشكال سطح الارض - YouTube
من أشكال اليابس على سطح الأرض
من الأشكال الأرضية الناتجة عن حركة صدعية باطنية
1. أ- بحيرة تانا
2. الجبال الاندونيسية
3. قمة أيفرست
4. البحر الميت
سؤال 1
الدرجة 5. 00
الحركات التي تحدث في باطن الارض ينشأ عنها اضطرابات داخلية تؤدي إلى اهتزازات زلزالية يطلق عليها
1. قوى خارجية
2. عوامل البناء
3. عوامل جيوموفولوجية
4. عوامل النحت
سؤال 2
أعلى قمة في العالم هي قمة أيفرست حيث بلغ ارتفاعها عن سطح البحر؟
1. 8488م
2. 8474م
3. 8484م
4. 8848م
سؤال 3
من الاشكال الارضية الناتجة عن حركات " تكتونية " الالتوائية:
1. قمة أيفرست
3. البحر الميت
4. أ- بحيرة تانا
سؤال 4
تباعد خطوط الكنتور في الخرائط الطبوغرافية يدل على انها منطقة:
1. مرتفعة
2. شديدة الانحدار
3. أشكال سطح الأرض في قطر. منخفضة
4. قليلة الانحدار
سؤال 5
أخفض نقطة على اليابسة بلغ انخفاضه (-424م) نتيجة حركة صدعية باطنية هي؟
1. جزر كناري
2. حمامات ماعين في الاردن
4. بحيرة تانا
سؤال 6
عندما تظهر خطوط الكنتور على شكل حلقي مغلق وتتزايد قيم الارتفاع نحو الداخل ، فانه تدل على:
1. خطوط تقسيم المياه
2. وادي نهري
3. مرتفع
4. منخفض
سؤال 7
المصدر الاساس للبيانات الجيومورفولوجية هو:
1. تقنية الاستشعار عن بعد
2.
أشكال سطح الأرض في قطر
هضبة على شكل منضدة هضبة ذات سطح مائل قليلاً هضبة في استراليا ذات سطح متجانس نسبياً صورة لهضبة الجولان ومرج الحولة الجبال البركانية البراكين: Volcano)) هي عبارة عن تضاريس برية أو بحرية تخرج أو تنبعث منها مواد مصهورة حارة مع أبخرة وغازات مصاحبة لها من اعماق القشرة الأرضية ويحدث ذلك من خلال فوهات أو شقوق. وتتراكم المواد المنصهرة أو تنساب حسب نوعها لتشكل أشكالا أرضية مختلفة منها التلال المخروطية أو الجبال البركانية العالية كالتي في متنزه يلوستون Yellowstoneالوطني بأمريكا الشمالية. المقومات الجغرافية لصناعة السياحة في الأردن - أشكال سطح الأرض ( التضاريس) - غور الأردن - البحر الميت. حمم بركانية تقذف من فوهة البركان غازات وابخرة سامة وحارة تنبعث من فوهة البركان صخور منصهرة ( لافا) تنساب على منحدرات الجبل البركاني الكثبان الرملية المتنقلة الكثبان الرملية في الجغرافيا الطبيعية، هي كتل من الرمال تحركها الرياح ثم تلقيها هنا وهناك. تكثر الكثبان الرملية عادة في المناطق الصحراوية، حيث الرمال التي تجرفها الرياح فتغطي مساحات كبيرة من الأرض. قد تكون الكُثبان طويلة وضيِّقة، وقد تأخذ شكل الهلال. يصل ارتفاع الكثبان الرملية في بعض المناطق إلى 300م. تنتشر معظم الكثبان في مجموعات مترامية الأطراف، وتُعَرف باسم حقول الكثبان، ويُطْلَق على المناطق الشاسعة من الكثبان المنتشرة في منطقة الصحارَى وفي الصحارى الواسعة اسم بحار الرِّمال.
التضاريس
تعريفها:
يقصد بالتضاريس: أشكال
سطح الأرض من مرتفعات ومنخفضات وأودية وسهول وغير ذلك. وتقسم العوامل المشكلة
لسطح الأرض إلى قسمين كبيرين:
أ - عوامل باطنية مصدرها باطن الأرض كالزلازل والبراكين. ب- عوامل سطحية ظاهرية
كالرياح والمياه الجارية والأمطار والجليد. مراتب
التضاريس:
تقسم التضاريس إلى
ثلاث مراتب رئيسة هي:
- تضاريس المرتبة
الأولى
وتعني تقسيم سطح الأرض
إلى قارات ومسطحات مائية كبيرة كالمحيطات والبحار. الثانية
وتعني الظاهرات
التضاريسية الكبيرة داخل تضاريس المرتبة الأولى وأهمها:
1-
السلاسل الجبلية العظمى. 2-
الهضاب الكبرى. 3-
السهول الفسيحة
- تضاريس المرتبة الثالثة وتعني جميع الظاهرات التضاريسية الصغيرة داخل تضاريس المرتبة الثانية. من أشكال اليابس على سطح الأرض. كأن توجد منطقة سهلية محدودة في سلسلة جبلية، أو وجود بعض الجبال والتلال الصغيرة في
مناطق سهلية.