إن نظام جامعة القصيم بلاك بورد يعد من انجح وأفضل الأنظمة والطرق التعليمية التي تم استخدامها في الوقت الحالي فهو يتمتع بالعديد من الخصائص الرائعة التي تسهل عملية التعلم والتواصل بين الطلاب والمعلمين في الجامعة، ومن خلال السطور التالية سنقوم بذكر كل ما يتعلق بنظام جامعة القصيم بلاك بورد المتطور والحديث. تسجيل الدخول بلاك بورد جامعة القصيم Blackboard Qassim - فهرس. نبذة عن جامعة القصيم بلاك بورد
جامعة القصيم بلاك بورد
فيما يلي سوف نعرض بعض المعلومات التي تتعلق بجامعة القصيم بلاك بورد وأهم المعلومات التي تتعلق بهذا النظام الحديث، وهذه المعلومات تكون متمثلة في الآتي:
أصدر المسئولين في جامعة القصيم بلاك بورد لتسهيل عملية التعلم وتوفير سبل متطورة وحديثة لدراسة المناهج التعليمية لجميع الطلاب بسهولة كبيرة وعن طريق الإنترنت. يعمل نظام بلاك بورد المقدم من جامعة القصيم على تدعيم وتعزيز طرق التواصل بين الطلاب والمعلمين مما جعل عملية التعليم في الجامعة من أنجح العمليات. يمكن أن يسجل الطلاب الدخول على نظام البلاك بورد عن طريق الدخول على الموقع الإلكتروني الخاص بالجامعة وتحديد المستوى الذي يريد الطالب الالتحاق به. إن نظام جامعة القصيم بلاك بورد موثوق وآمن فهو يقوم بحساب عدد أيام الغياب والحضور ويمنع الطلاب الذين تعدوا أيام الغياب من تسجيل الدخول في الاختبارات مثل طرق التعليم التقليدية.
- موقع جامعة القصيم البلاك بورد
- القصيم البلاك بورد
- نظام البلاك بورد جامعة القصيم
- لقاء تعريفي لمستجدي «المجتمع» | صحيفة رسالة الجامعة
- إعلان الفائزين بمنح «التميز» في دورتها الخامسة | صحيفة رسالة الجامعة
- إضافة العنوان الوطني في نظام فارس - مدونة المناهج السعودية
موقع جامعة القصيم البلاك بورد
اختيار الاختبار أو الواجب المطلوب. سوف تظهر لك صفحة تتضمن بعض التعليمات مثل ميعاد التسليم. عقب الانتهاء من حل الواجب، اضغط على كلمة إرفاق لإرساله. جهود جامعة القصيم تحقيق أهداف العملية التعليمية. خلق بيئة تعليمية مناسبة. Blackboard جامعة القصيم | أخبار السعودية. وضع خطة استراتيجية لضمان استمرار العملية التعليمية عن بعد. نشر الثقافة التعليمية بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس. إنشاء دورات تعليمية عن بعد عبر نظام بلاك بورد. إصدار الكثير من الشهادات العليا للأساتذة الجامعيين. في الختام، فقد تعرفنا على جامعة القصيم بلاك بورد، وطريقة التسجيل بالنظام، كما وضحنا لكم كيفية تغيير كلمة السر في حال نسيانها، وأيضاً ذكرنا شروط القبول بالجامعة، ووضعنا لكم رابط مباشر للتسجيل، ولتحميل تطبيق بلاك بورد.
القصيم البلاك بورد
إدخال البريد الإلكتروني. كتابة اسم المستخدم. أدخال كلمة المرور. النقر على أيقونة "الإرسال". إدخال كلمة المرور الجديدة. تحميل تطبيق بلاك بورد جامعة القصيم للجوال يمكنك تحميل تطبيق بلاك بورد جامعة القصيم على جميع هواتف الأندرويد والآيفون لمتابعة المحاضرات، وحل الاختبارات والواجبات، والاطلاع على كافة الدروس والشروحات التعليمية من خلال الروابط التالية: رابط تحميل تطبيق بلاك بورد لكافة هواتف الأندرويد من من هنا رابط تحميل تطبيق بلاك بورد لكافة هواتف الآيفون من هنا رابط استعلام نظام بلاك بورد جامعة القصيم يتم استخدام كافة الخدمات والأدوات الخاصة بنظام جامعة القصيم بلاك بورد عن بعد عن طريق الرابط الخاص بعمادة التعليم الإلكتروني. كما يمكنك الاستفسار عن كافة المعاملات من خلال رقم المعاملة بالنقر على الرابط التالي من هنا. البلاك بورد جامعه القصيم. جامعة القصيم تويتر لقد بلغ عدد الأشخاص المتابعين لحساب تويتر الإلكتروني الخاص بجامعة القصيم نحو 28 ألف متابع، كما وصلت عدد التغريدات بالحساب نحو 7 آلاف تغريدة. تهتم الجامعة بتقديم كافة الأخبار المتنوعة للطلاب من خلال حسابها الرسمي على تويتر، ويمكن الدخول إلى حسابك تويتر لجامعة بلاك بورد عبر الرابط التالي: من هنا كيفية رفع الواجبات على حساب بلاك بورد جامعة القصيم؟ الدخول إلى الصفحة الخاصة بالمقرر في نظام بلاك بورد الضغط على أيقونة التقييمات.
نظام البلاك بورد جامعة القصيم
كلية الطب البشري
برنامج طب وجراحة
مايو 2016 حتى أبريل 2023
2. كلية طب الأسنان
برنامج وجراحة الفم والأسنان
3. كلية الزراعة والطب البيطري
إنتاج الحيوان وتربيته
4. إنتاج النبات ووقايته
5. علوم الأغذية وتغذية الإنسان
6. الطب البيطري
7. كلية الصحة العامة والمعلوماتية الصحية
الصحة العامة
مايو 2017 حتى أبريل 2021
8. كلية العلوم الطبية التطبيقية
دكتور بصريات
نوفمبر 2017 حتى أكتوبر 2024
9. كلية الصيدلة
دكتور صيدلي
مايو 2018 حتى أبريل 2025
10. كلية التصاميم والاقتصاد المنزلي
التصاميم
مايو 2018 حتى أبريل 2025. 11. كلية العلوم الصحية التطبيقية بالرس
التغذية الإكلينيكية
مايو 2018 حتى أبريل 2022
12. كلية الشريعة والدراسات الإسلامية
الشريعة
أكتوبر 2018 حتى سبتمبر 2022
التسجيل في جامعة القصيم بلاك بورد Blackboard جامعة القصيم
جدول الاعتمادات الدولية Blackboard جامعة القصيم
اسم هيئة الاعتماد الدولية
ABET
كلية الحاسب
هندسة الحاسب
يناير 2016 حتى يناير 2021
علوم الحاسب
تقنية المعلومات
كلية الهندسة
الهندسة المدنية
يناير 2008 حتى يناير 2021. القصيم البلاك بورد. الهندسة الكهربائية
يناير 2008 حتى يناير 2021
الهندسة الميكانيكية
AACSB
كلية الاقتصاد والإدارة
الأعمال
ACPE
فبراير 2017 حتى فبراير 2023
WFME
كلية الطب
الطب والجراحة
ASIIN
كلية العلوم
الأحياء
28/6/2013 حتى 30/9/2018
الكيمياء
الرياضيات
13.
جامعة القصيم بلاك بورد هو نظام إلكتروني يساعد الطلاب وأعضاء الكادر التعليمي على التواصل عن بعد استكمال العملية التعليمية، والاستفادة من كافة الأدوات والخدمات التعليمية والتي من أهمها القدرة على تقييم الطلاب من خلال إجراء الاختبارات وإرسال الواجبات، والاطلاع على المحاضرات، وللاستفادة من هذه الخدمات، ينبغي عليك التسجيل في هذا النظام. جامعة القصيم بلاك بورد جامعة القصيم تأسست جامعة القصيم عام 1423/1424ه لاستكمال العملية التعليمية في 38 كلية بالقصيم يوجد 15 كلية بمقر الجامعة، بينما تواجد 19 كلية خارج مقر الجامعة. نظام البلاك بورد جامعة القصيم. تساعد الجامعة الطلاب في الحصول على درجة البكالوريوس في العديد من المجالات، مثل الصيدلة، طب الأسنان، أصول الفقه عملت جامعة القصيم على توفير نظام بلاك بورد، لكي يستطيع الطلاب بالجامعات المنتشرة في القصيم من الاستمتاع بالخدمات المقدمة من الجامعة لاستكمال العملية التعليمية. بلاك بورد جامعة القصيم هو نظام تعليمي عن بعد يساعد الطلاب وأعضاء هيئة التدريس بالجامعة من التواصل إلكترونياً لتحقيق أهداف العملية التعليمية تم تصميم نظام بلاك بورد للحفاظ على سلامة الطلاب وأعضاء الكادر التعليمي، ومنعاً لانتشار فيروس كوفيد 19.
لو افترضنا أنه تم تكليف أحد أعضاء هيئة التدريس بتدريس أربعة مقررات «قواعد، قراءة، استماع، وكتابة مثلاً» خلال فصل دراسي واحد بواقع خمسة وثلاثين طالبًا تقريبًا للمقرر، وأن ثلاثة من زملائه يقومون أيضًا بتدريس نفس المقررات بعدد مقارب من الطلاب ولكن في شعب أخرى في نفس التوقيت، وأن الحال هو أيضًا نفسه بالنسبة للزميلات اللاتي يدرِّسن نفس العدد من الشعب لتلك المقررات وبعدد مقارب من الطالبات في القسم النسائي؛ فمعنى ذلك أنه يلزم قياس مخرجات التعلم لاثنتين وثلاثين شعبة بواقع ١١٢٠ طالبًا وطالبة تقريبًا لهذه المقررات الأربع فقط. لم تنته القصة هنا، فلكل مقرر من هذه المقررات ما لا يقل عن ثمانية مخرجات تعلم تختلف من توصيف مقرر لآخر، ولابد أن يقاس كل مخرج من هذه المخرجات مرتين على الأقل في الفصل الدراسي الواحد من خلال وسائل قياس متنوعة كالاختبارات القصيرة والواجبات والبحوث واختبارات أعمال السنة والاختبارات النهائية، بحيث يقوم أستاذ المادة في كل مرة بتعبئة جدول قياس خاص «Table TOS» لرصد درجة كل طالب في كل فقرة ومن ثم جمعها بعد تصنيفها حسب مخرجات التعلم المراد قياسها. ولك أن تتخيل كم من الجهد والوقت الذي يحتاجه هذا الزميل أو تلك الزميلة للقيام بهذه الإحصاءات الشائكة بالشكل المثالي، ومدى تأثير ذلك سلبًا على العملية التعليمية التي هي الأساس!
لقاء تعريفي لمستجدي «المجتمع» | صحيفة رسالة الجامعة
تعتبر الساعات المكتبية امتداداً مهماً لما يقوم به الأستاذ الجامعي أثناء المحاضرة؛ حيث إن تعامل الأستاذ مع الطالب بشكل فردي ينمي التواصل وروح الود بينهما، ويوضح لعضو هيئة التدريس ماهية المشكلات العلمية التي يعاني منها الطلاب؛ مما يمكنه من أخذها بعين الاعتبار ومعالجتها. ويمكن لعضو هيئة التدريس أيضاً استخدام الساعات المكتبية للقيام بدوره في إرشاد الطلاب أكاديمياً، ومساعدتهم في اختيار المقررات الدراسية وتجاوز العقبات التي تعيق دراستهم. وفيما يلي، عزيزي عضو هيئة التدريس، بعض الإرشادات التي تساعد في تحقيق الفائدة القصوى من الساعات المكتبية:
− حدد ساعاتك المكتبية بالتنسيق مع الطلاب، وأعلنها لهم منذ بداية الفصل الدراسي. − إن كنت تدرِّس المقرر بالمشاركة مع أستاذ آخر، فنسِّق معه لتكون ساعاتك المكتبية مختلفة عن ساعاته، وبالتالي تزيد الساعات المكتبية المتاحة للطلاب. − راع أن تكون ساعاتك المكتبية متوافقة مع سياسة القسم بحيث لا تقل عن مرتين في الأسبوع، مدة كل منها ساعتين على الأقل. لقاء تعريفي لمستجدي «المجتمع» | صحيفة رسالة الجامعة. − شجع الطلاب بشكل متكرر على الاستفادة من الساعات المكتبية، وأشعرهم بحرصك على لقائهم والترحيب بهم. − شجع الطلاب على الحضور لمكتبك بكتابتك للملاحظات على أوراق الاختبار أو الواجبات والأعمال الفصلية مثل: «أرجو مقابلتي خلال الساعات المكتبية بخصوص هذا الأمر»، خاصة إذا كانت نتائج الطالب متدنية، أو كان يحتاج للمزيد من الدعم والتوجيه.
د. إبراهيم العثمان
تكامل اجتماعي
وذكر «بدر العبدالوهاب» -رئيس قسم التربية الخاصة بإدارة التربية والتعليم بالمجمعة- المسببات التي قادت إلى تبني عملية دمج المعوقين في مدارس التعليم العام ومن أهمها: وجود السياسات والأنظمة التي تكفل لتلك الفئة حق التعليم، وكذلك المنطلقات الدينية والاجتماعية لدى المجتمع، التي ترى أن هذه الفئة جزء من المجتمع لها حقوق وعليها واجبات، إلى جانب تفهم المسؤولين سواء في إدارة التربية والتعليم أو المدارس لاحتياجات هذه الفئة، إضافةً إلى وجود المختصين من أبناء الوطن في شتى تخصصات الإعاقة، إضافةً إلى النظرة العامة للدمج على أنه واجب تكامل اجتماعي، وليس فقط حضور للطالب المعوق. وأوضح « د.
إعلان الفائزين بمنح «التميز» في دورتها الخامسة | صحيفة رسالة الجامعة
وكالة العمادة للشؤون الأكاديمية والمتابعة
الوكيل:
أ. د. أحمد بن سعيد الزهراني
هاتف:73275
فاكس: 6951680
الموقع التنظيمي:
وكيل العمادة للشؤون الأكاديمية والمتابعة
وحدات الوكالة:
1. وحدة الشؤون الأكاديمية
2. وحدة النظم والسجلات الاكاديمية
3. وحدة الخريجين. أولاً: وحدة الشؤون الأكاديمية:
1. عمل كل ما يخص الطالب من ناحية الدراسة كتأجيل الدراسة وحذف المقررات وتعيين المشرفين وتشكيل لجان المناقشة والفرص الإضافية لتحسين المعدل أو تجاوز المدة النظامية. 2. تعديل الدرجات وتعديل تقدير (IP) وتقدير (IC) في الفصول السابقة. 3. مخاطبة الجهات ذات العلاقة بشأن تمديد الإبتعاث. 4. مخاطبة الجهات ذات العلاقة بشأن تسهيل مهمة الطالب للحصول على بعض البيانات التي تساعده على إكمال رسالة العلمية. 5. استكمال إجراءات طلب صرف مستحقات لجان المناقشة. 6. استكمال إجراءات طلب صرف بدل كتب ومراجع أو بدل طباعة لطلاب الدراسات العليا من منسوبي الجامعة (معيدين ومحاضرين). 7. عمل الإفادة للطلاب المستمرين بالدراسة. إضافة العنوان الوطني في نظام فارس - مدونة المناهج السعودية. 8. دراسة الوضع الدراسي للطلاب ومخاطبة الكليات بذلك نهاية كل فصل دراسي. 9. الرد على الاستفسارات الواردة من قبل الكليات عن وضع الطلاب والطالبات.
من جانبه استعرض الدكتور صغير الصغير وكيل الكلية للشؤون الأكاديمية أبرز القضايا التي تواجه الطلاب خلال مسيرتهم الدراسية، ومنها الإجراءات النظامية المتعلقة بالحضور والحرمان والإرشاد الأكاديمي والدرجات. نظام اداره التعلم جامعه الملك سعود. كما تطرق إلى تخصصات الكلية ومدى ارتباطها بسوق العمل، إضافةً إلى سبل التحصيل المعرفي والمهاري والسلوكي لتحقيق المستقبل الواعد لطلاب الكلية. كما أشار وكيل الكلية للشؤون التعليمية والأكاديمية في عرضه إلى محاور النجاح للطالب وخاصةً الانضباطية في حضور المحاضرات والمتابعة المستمرة ومهارات التعلم الذاتي، إضافةً إلى أهمية مشاركة الطالب الفاعلة في الأنشطة اللاصفية. ثم عرض الدكتور أحمد العامري وكيل الكلية للتطوير والجودة أبرز ملامح رؤية ورسالة وأهداف الكلية، وحث الطلاب على التميز بالأنشطة العلمية والاجتماعية التي تقدمها الكلية؛ لما لها من أثر على شخصياتهم وتطوير مهاراتهم، وكذلك على سمعة الكلية ومكانتها بين أقرانها من كليات الجامعة والوطن، وكذلك على تميزها لخدمة المجتمع الذي ينتسبون إليه، وأكد حرص الكلية على تشجيع الطلاب واحتضان أفكارهم المنتجة ودعمها بالإمكانات المتاحة. كما تطرق الأستاذ أديب الصبي المشرف على الفصل الأول المشترك إلى طبيعة هذا الفصل في الوقت الراهن في ضوء جائحة «كوفيد - 19» وطرق تقديمه بالمستوى المطلوب وبما يخدم متطلبات المرحلة الراهنة.
إضافة العنوان الوطني في نظام فارس - مدونة المناهج السعودية
عقد مركز التميز في التعلم والتعليم يوم الاثنين الماضي 12/6/1442 هـ اللقاء التمهيدي الافتراضي لمنح التميز في دورتها الخامسة، وقد حضر اللقاء الدكتور سعود الكثيري مساعد وكيل الجامعة للشؤون التعليمية والأكاديمية للتطوير التعليمي ومدير مركز التميز في التعلم والتعليم، والدكتور عمر التويجري نائب مدير مركز التميز، والدكتورة إلهام السعدون نائبة مدير مركز التميز، والفائزون بمنح التميز للدورة الخامسة وهم كل من: د. دليل العصيمي من كلية التمريض، د. هند الخليفة من كلية علوم الحاسب والمعلومات، د. المهدي علي تليجة من كلية الهندسة، د. مشاعل الطوب من كلية العلوم الطبية التطبيقية، د. أحمد شهبه من كلية الصيدلة، د. عصام عيسوي من كلية الآداب، د. محمد محمد أحمد من كلية علوم الرياضة والنشاط البدني، د. جمال الدين هريسه من كلية الصيدلة، د. علي الصبحيين من كلية التربية، د. سمية باسودان من كلية طب الأسنان. واستعرضت الدكتورة إلهام السعدون موجزًا عن منح التميز موضحة أن الهدف الأساسي منها هو تشجيع أعضاء هيئة التدريس على التميز في ممارساتهم التدريسية ومواكبة التوجهات التقنية في التعليم. بعدها تحدثت عن المجالات الثلاثة التي تتميز بها هذه الدورة وهي أنشطة تعليم إلكترونية وتقييم إلكتروني ومصادر تعلم إلكترونية، وأوضحت القيمة المضافة والأهمية لهذه المنح ونتائجها على الطلاب وفي مسيرة التعليم في كل كلية كما أوضحت أبرز الميزات التي يحظى بها المشاركون من أعضاء هيئة التدريس في البرنامج.
10. الرد على الاستفسارات الواردة من قبل جهة عمل الطالب. ثانياً: وحدة النظم والسجلات الاكاديمية:
1. إنشاء الشعب الدراسية قبل بداية الفصل الدراسي. 2. تنفيذ طلبات التأجيل والحذف للطلاب بعد إعتمادها. 3. إدخال جميع الإجراءات الأكاديمية على نظام (عليا) بعد إعتمادها. 4. طباعة كشوفات درجات الطلاب. 5. طباعة الإفادات بأنواعها للطلاب. 6. استلام الملفات من وحدة القبول بعد تسجيل الطلاب وحصولهم على أرقام جامعية. 7. إدخال بيانات جهة عمل الطالب والمقررات التكميلية على نظام (عليا) بعد استلام الملفات. 8. حفظ جميع المعاملات الخاصة بإجراءات الطلاب خلال مدة الدراسة
9. حفظ أصول وثائق الطلاب. 10. تنفيذ إجراءات إخلاء الطرف بعد اعتمادها من عميد الدراسات العليا. ثالثاً: وحدة الخرجين:
1. إستلام معاملات منح الدرجة. 2. التدقيق الأولي للخطة الدراسية والمدة النظامية. 3. طباعة كشوف الدرجات والوثائق وتسليمها. للتواصل معنا:
Email:
العنوان البريدي للمراسلات
عمادة الدراسات العليا بجامعة الملك عبدالعزيز
ص. ب 80217 جدة 21589 المملكة العربية السعودية