– منح الطلاب حافزا للتحضير والاستعداد قبل وقت الفصل، وذلك عن طريق إجراء اختبارات قصيرة أو كتابة واجبات قصيرة عبر شبكة الإنترنت. – توفير آلية لتقييم استيعاب الطلاب، فالاختبارات والواجبات القصيرة التي يجريها الطلاب هي مؤشر على نقاط الضعف والقوة في استيعابهم للمحتوى، مما يساعد المعلم على التعامل معها. – توفير الحرية الكاملة للطلاب في اختيار المكان والزمان والسرعة التي يتعلمون بها. – توفير تغذية راجعة فورية للطلاب من قبل المعلمين في الحصة داخل الفصل. – تشجيع التواصل بين الطلاب من خلال العمل في مجموعات تشاركية صغيرة. – المساعدة في سد الفجوة المعرفية التي يسببها غياب الطلاب القسري أو الاختياري عن الفصول الدراسية. قد تعترض استراتيجية الفصل المقلوب صعوبات مثل:
– عدم توافر الأجهزة والبرمجيات اللازمة الضرورية للتسجيل وإعداد الدرس لدى المعلمين. – عجز بعض المعلمين عن توظيف التقنية بمهارة لتطوير طرق التدريس والتحفيز والتواصل مع الطلبة. – تمسك بعض المعلمين بالطريقة التقليدية وعدم رغبتهم في التخلي عنها. فاعلية استخدام استراتيجية الصف المقلوب في تنمية مهارات التفكير الجبري لدى طالبات المرحلة الثانوية - مجلة العلوم التربوية و النفسية. – عدم توافر خدمة الإنترنت عند جميع الطلبة. – تكاسل الطلاب أو انشغالهم عند الاستماع للدرس خارج الصف.
فاعلية استخدام استراتيجية الصف المقلوب في تنمية مهارات التفكير الجبري لدى طالبات المرحلة الثانوية - مجلة العلوم التربوية و النفسية
ويعتمد هذا النمط من التعلم على عرض فيديو قصير يشاهده الطلاب في منازلهم أو في أي مكان آخر قبل حضور الدرس، في حين يُخصص وقت المحاضرة للمناقشات والمشاريع والتدريبات، ويعتبر مقطع الفيديو عنصرا أساسيا في هذا النمط سواء تم تسجيله من قِبل المعلم ورفعه على الإنترنت أو تم اختياره من بين مقاطع الفيديو الموجودة مسبقاً على الإنترنت. فيما عرفه آخرون على أنها: استراتيجية تعليمية ترتكز على أسلوب تعليمي جديد يعتمد على استخدام الوسائط التكنولوجية الحديثة وشبكة المعلومات العالمية بطريقة تسمح للمعلم بإعداد الدروس من خلال مقاطع الفيديو والملفات الصوتية وغيرها من الوسائط، ليطلع عليها الطلاب خارج الصف (في المنزل مثلًا)، من خلال حواسيبهم أو هواتفهم الذكية قبل حضور الدرس، في حين يخصص وقت المحاضرة أو الحصة للمناقشات وحل التدريبات وتقديم التغذية الراجعة. وللتعلم باستراتيجية الفصل المقلوب فوائد تربوية ومميزات تعليمية كثيرة من أهمها:
– استثمار وقت الفصل بشكل أفضل. – بناء علاقة قوية بين الطالب والمعلم. الصفوف المقلوبة "المنعكسة" وتوظيفها في العملية التعليمية - تعليم جديد. – تحسين تحصيل الطلاب وتطوير استيعابهم. – التشجيع على الاستخدام الأمثل للتقنية الحديثة في التعليم. – منح الطلاب الفرصة للاطلاع الأولي على المحتوى قبل وقت الفصل.
– يعزز التفكير الناقد و التعلم الذاتي و بناء الخبرات ومهارات التواصل و التعاون بين الطلاب. و يمكنكم التعرف أكثر على التأثير الايجابي لهذا النمط من التدريس على المتعلمين و المعلم من خلال هذا الفيديو:
3- أدوات الفصل المقلوب:
نقترح هنا مجموعة من الأدوات المجانية و السهلة الاستخدام والتي ستمكن من إدارة الفصل المقلوب على أن نعود لاحقا إلى جرد مفصل لأشهر المواقع و الأدوات المتعلقة بالموضوع. مزيد من التفاصيل في هذا الإنفوجرافيك المصمم من طرف شركة كتاب للتكنولوجيا:
Illustration by Peter Hoey
الصفوف المقلوبة &Quot;المنعكسة&Quot; وتوظيفها في العملية التعليمية - تعليم جديد
ثم تحويل بيئة الصف إلى بيئة تفاعلية بعد ذللك لتطبيقات المفاهيم الجديدة تحت إشراف المعلم وتوجيهاته مع إشراك المتعلمين بشكل إبداعي" [7] وفي ضوء ما سبق يمكن أن نعرف الصف المقلوب على أنه أحد أشكال التعليم المدمج الذي يعكس توظيف دور التكنولوجيا في الفصول الدراسية ، من خلال قلب مفاهيم التعلم التقليدية التي اعتادت على شرح الدروس من قبل المدرس بالفصل الدراسي أولا ،إلى قلب إجراءات التدريس بحيث يتم الاطلاع على المحتوى الدرس ومحتواه في المنزل أو خارج الحصة ، ويخصص وقت الحصة للتطبيق ما تعلمه المتعلمين بإشراف المدرس. رسم توضيحي: [1] أحمد أوزي الفصل المقلوب، مصدر سابق، ص19 [2] Brame, C. (2013). " Flipping the classroom", Vanderbilt University for Teaching. Retrieved: 14/04/2021, from: [3] Johnson, I. (2014). NMC Horizon Report: 2014 Higher Education Edition. Retrieved: 14/04/2021, from: [4] ضياء الدين محمد الخليفة، حسن جعفر ومطاوع، استراتيجيات التدريس الفعال،الرياض،: مكتبة المتنبي2015. ،ص299 [5] عاطف الشرمان. التعلم المدمج والتعلم المعكوس. عمان، دار المسيرة2015. ص199 [6] علي، أكرم. تطوير نموذج للتصميم التحفيزي للمقرر المقلوب وأثره على نواتج التعلم ومستوى تجهيز المعلومات وتقبل مستحدثات التكنولوجيا المساندة لذوي الاحتياجات الخاصة.
فيكون تعرض الطالب للمادة الدراسية خارج الحصة الصفية سواء من خلال فيديو تعليمي يقوم المعلم بتسجيله لشرح درس معين أو قراءات تتعلق بموضوع الدرس. [2] يعرف جونسون الفصل المقلوب بأنه أحد الأنماط التعليمية التي تعتمد على التكنولوجيا والمرشحة لإحداث تغييرات جوهرية في السياق التعليمي والمؤسسات التعليمية. [3] كما يعرفه الخليفة ومطاوع "هو شكل من أشكال التعلم المدمج الذي توظف فيه التقنية الحديثة، لتقديم تعليم يتناسب مع حاجات الطلاب ومتطلبات العصر". [4] ويعرفه الشرمان بأنه جزء من حركة واسعة يتقاطع فيها التعلم المدمج والتعلم بالاستقصاء وغيرها من استراتيجيات التدريس وأساليبه وأدواته المختلفة التي تسعى إلى المرونة وتفعيل دور الطالب وجعل التعلم أكثر متعة وتشويقاً. [5] ويعرف علي التعلم المنعكس بأنه: شكل من أشكال التعلم المدمج يتكامل فيه التعلم الصفي التقليدي مع التعلم الإلكتروني بطريقة تسمح بإعداد المحاضرة عبر الويب، ليطلع عليها الطلاب في منازلهم قبل حضور المحاضرة ويخصص وقت المحاضرة لحل الأسئلة ومناقشة التكليفات والمشاريع المرتبطة بالمقرر. [6] وقد أصدر مجلس الإدارة لشبكة التعلم المقلوب (FLN) عام 2014 تعريفاً له حيث تم تعريف التعلم المقلوب على أنه:"استراتيجية تعليمية للنقل مجال التدريس من حيز التعلم الجماعي إلى التعلم الفردي أولاً.
مفهوم استراتيجية التعلم المقلوب | الفصول المقلوبة – منار الإسلام
ويعتبر الفيديو عنصرا أساسيا في
هذا النمط من التعليم حيث يقوم المعلم بإعداد مقطع فيديو مدته ما بين 5 إلى
10 دقائق و يشاركه مع الطلاب في أحد مواقع الـويب أو شبكات التواصل
الاجتماعي. وهكذا فإنّ مفهوم الفصل المقلوب يضمن إلى حد كبير
الاسـتغلال الأمثل لوقت المعلم أثناء الحصة، حيث يقيّم المعلم مستوى الطلاب
في بداية الحصة ثم يُصمّم الأنشطة داخل الصف من خلال التركيز على توضيح
المفاهيم وتثبيت المعارف و المهارات. ومن ثمّ يشرف على أنشطتهم ويقدمُ
الدعم المناسب للمتعثرين منهم وبالتالي تكون مستويات الفهم والتحصيل
العـلمي عاليةً جداً، لأن المعلم راعى الفروقات الفردية بين المتعلمين. هذا الرسم سيوضح لنا أكثر، الفرق بين التعليم المقلوب والتعليم التقليدي 2- إيجابيات الفصل المقلوب: – يضمن الاستغلال الجيد لوقت الحصة. – يتيح للطلاب إعادة الدرس أكثر من مرة بناءاً على فروقاتهم الفردية. – يستغل المعلم الفصل أكثر للتوجيه و التحفيز و المساعدة. – يبني علاقات أقوى بين الطالب و المعلم. – يشجع على الاستخدام الأفضل للتقنية الحديثة في مجال التعليم. – يتحول الطالب إلى باحث عن مصادر معلوماته. – يعزز التفكير الناقد و التعلم الذاتي و بناء الخبرات ومهارات التواصل و التعاون بين الطلاب.
أصبحت مدارس الدول المتقدمة والنامية أيضًا تتبنى عدد هائل من الاستراتيجيات التعليمية الحديثة من أجل تحقيق أقصى قدر من الاستفادة من العملية التعليمية ، وقد ظهر بالفعل عدد كبير من الأساليب التعليمية والتربوية التي تبدو بسيطة ولكنها في حقيقة الأمر تحمل دلالة كبيرة وتأثير هام على الطلبة والطالبات ، ومن أحدث هذه الاستراتيجيات هي استراتيجية الصف المقلوب. استراتيجية الصف المقلوب
تُعد استراتيجية الصف المقلوب Flipped Classroom هي واحدة من الطرائق التعليمية الحديثة المعتمدة بشكل كبير على التطور التكنولوجي ، وتم إطلاق اسم الصف المقلوب عليها ؛ نظرًا إلى أنها تعتمد بشكل كامل على (قلب) أو (عكس) الطريقة التقليدية المستخدمة في إرسال المعلومات واستقبالها بين الطالب والمعلم ، حيث يعتمد المعلم هنا على استخدام التكنولوجيا الحديثة حتى يُعزز من درجة فاعلية ومشاركة الطالب في سير العملية التعليمية. وفي ضوء استراتيجية الصف المقلوب ؛ يقوم الطالب بالبحث عن المعلومة بالاعتماد على نفسه دون مساعدة المعلم من أجل إكمال المعلومات المنقوصة التي يحصل عليها داخل الصف ؛ وهذا من شأنه أن يُساعد بالطبع على ترسيخ المعلومات في عقول الطلاب لأنه من حصل عليها بنفسه [1].
يعتبر مطعم الحوت Al Whale؛ من مطاعم الخرج المخصص في تقديم الاسماك بالخلطات المميزة، ومخصص ايضا في المشويات وبعض الاضافات كالارز بجميع انواعة والشوبات، ويقدم ايضا طاجن الحوت المكون من جمبري وسبيط وايضا اسماك فلية، والاسعار لديعم مناسبة وغير مرتفعة، ويوجد اي ضا خدمة التوصيل من خلال الرقم، ويوجد هناك جلسات داخلية مريحة للتجمعات، المطعم مميز انصحكم بتجربتة، لذلك نعرض عليكم المنيو بالاسعار والرقم والعنوان اسفل المقال. مواعيد العمل الخاصة بمطعم الحوت الخرج ٨:٠٠ص–١٢:٠٠ص. منيو مطعم الحوت الخرج الاسماك بوري مشوي بردة ب34ريال سعودي. بوري زيت وليمون ب38 ريال سعودي. بوري سنجاري ب38 ريال سعودي. بوري صينية ب38 ريال سعودي. بوري ملح ب34 ريال سعودي. بلطي مصري ب27 ريال سعودي. جمبري فاهيتا ب90 ريال سعودي. الشوربات شوربة السباب ب25 ريال سعودي. شوربة سي فود ب15 ريال سعودي. شوربة جمبري ب15 ريال سعودي. طاجن الحوت جمبري وسبيط ب50و75و100 ريال سعودي. فلية ب50و75و100 ريال سعودي. الارز ارز سي فود ب20 ريال سعودي. ارز جمبري ب15 ريال سعودي. ارز ابيض ب6 ريال سعودي. السلطات طماطم ب3 ريال سعودي. سلطة ب3 ريال سعودي. طرشي ب3 ريال سعودي.
مطعم الحوت الخرج اليوم
التقرير الرابع لاراء المتابعين
مكان جميل ومطعم يقدم لكم جميع المأكولات الرائعة
به اسماك كثير رائعة ولحوم ممتازة
و خدمة ممتازة ورائعة فهو اكثر من رائع نظيف ومرتب
وتعامل راقي وسريع في تحضير الطلب. التقرير الخامس لاراء المتابعين
مأكولات روعه
مطعم راقي ونظيف وماكولاتة رائعة جداااااااا
السعر مقبول وخدمات رائعة ومعامله راقية. التقرير السادس لاراء المتابعين
مطعم ممتاز وطبخ مره مطعم رائع بمعني الكلمة
وبتجربه المكان تعامل راقي نظافة
ممتاز و نظافة عمال مهتمين بالعميل ذوق واحترام
والخدمه ماشاء الله مستواها ممتاز،،، أكلهم له مذاق مميز
تقييم مطعم الحوت في الخرج
10/8
لمشاهدة افضل عشر مطاعم في الخرج اضغط هنا
مطعم الحوت الخرج التجارية
المشاوي كفتة مششوي ب30 ريال سعودي. ريش مشوي ب38 ريال سعودي. مشكل مشاوي ب32 ريال سعودي. كباب ضاني ب35 ريال سعودي. طرب ضاني ب30 ريال سعودي. كبدة مشوية ب25 ريال سعودي. حمام مشوي ب32 ريال سعودي. طاجن خضار ب32 ريال سعودي. رغيف حواوشي ب10 ريال سعودي. شوربة لسان عصفور ب7 ريال سعودي. فرخة مشوية ب34 ريال سعودي. موزة مشوية ب50 ريال سعودي. أفضل ما يقدمه المطعم: اسماك. ولحوم. العنوان الخاص بمطعم الحوت 7500 علي بن ابي طالب. السلام، 4459. الخرج 16278 4459. المملكة العربية السعودية. الرقم الهاتف والخط الساخن لمطعم الحوت 966115470202+
مطعم الحوت الخرج تويتر
الأسم: مطعم الحوت في الخرج Pisces
أوقات العمل: 8:00 ص–12:٠٠ص
التصنيف: عائلات | أفراد
النوع: ماكولات متنوعة ومشاوي
الاسعار: متنوعة
الاطفال: يوجد
البارتشن: يوجد
الموسيقى: يوجد
عنوان مطعم الحوت في الخرج
شارع 7500 علي بن ابي طالب، السلام، 4459, الخرج 16278، السعودية
اضغط هنا لخرائط جوجل
رقم هاتف مطعم الحوت في الخرج
966115470202+
اسم المطعم:مطعم الحوت في الخرج
يقدم ماكولات:
ماكولات متنوعة ومشاوي
يوجد به عوائل:نعم
مساحه المطعم: ممتازة
يوجد خدمة توصيل
مواعيد العمل:
يوميا من الثامنة صباحا و حتي الثانية عشرا صباحا
ب عض من اراء الزائرين لمطعم الحوت في الخرج. التقرير الاول لاراء المتابعين
الاكل لذيذ وممتاز
خدمة رائعة ومعاملة جيدة
اذوق كل اكلاتهم واسعارهم جدا مناسبه
التقرير الثاني لاراء المتابعين
م شاءالله تبارك الله من أفضل مطاعم الأسماك الطازجة
انصح بزيارتة في قمة الروعة والجمال
ومعاملة راقية انصح به وبتجربته. التقرير الثالث لاراء المتابعين
ماكولاتة اكثر من رائعة حقا و التعامل راقي
متميزة و تعامل راقي انصح به و بتجربتة
الجودة طيبة والمذارااااااائع … نظيف وسريع وزاكي وسعره لطيف
ق حسن والخدمة ممتازة والمنتج مميز.
التقرير الثالث:
اكلات بحريه ولا اروع بالطريقه المصريه.. بصراحه روعه وطازج.. كل شي عند هالمطعم مذاقه طيب. ويشهد الله اني زبون وحبيت أشهد لذالمطعم.. 😎 مع تحيات ابوناصر
أسعار غاليه مبالغ فيها مهب عاقلين ( القلزم) وجلسات العوائل زباله زباله زباله ولا اذكر اكلتا فيه سواءً محلي أو سفري أنا وعائلتي الا وبعدها مغص شديد بالبطن يعني قذر للأسف ولا أنصح فيه أبد
التقرير الرابع:
ماكولاتة اكثر من رائعة حقا و التعامل راقي
متميزة و تعامل راقي انصح به و بتجربتة
الجودة طيبة والمذارااااااائع … نظيف وسريع وزاكي وسعره لطيف
ق حسن والخدمة ممتازة والمنتج مميز