جامعة الملك عبدالعزيز
تعلن عمادة التعليم الإلكتروني والتعليم عن بعد عن توفر وظيفة ( معيد) والمخصصة للعمادة تخصص تقنية معلومات - نظم معلومات - حاسب آلي - إحصاء حاسب - تقنيات التعليم للعام 1432 هـ / 1433 هـ عدد ( 4) طلاب ( 2) طالبات ( 2) حسب الشروط التالية:
1-أن يكون المتقدم سعودي الجنسية
2-أن يكون حاصلا على درجة البكالوريوس في تخصص تقنية المعلومات - نظم المعلومات - حاسب آلي - إحصاء حاسب - تقنيات التعليم من جامعة سعودية أو أي جامعة أخرى معترف بها. 3-ألا يقل تقديره في البكالوريوس عن جيد جدا. 4-أن يكون حسن السيرة والسلوك. 5-ألا يتجاوز عمره عن (35) سنة. 6-أن يكون المتقدم حاصلا على درجة التو فل أو بديل التو فل, أو STEP أوIELTS
تقدم الطلبات مصحوبة بالأوراق الثبوتية من وثيقة تخرج وكشف درجات معتمدة وشهادات الدورات والدبلومات التي اجتازها إن وجدت إلى مكتب وكيل العمادة للتطوير بمبنى رقم ( 103) غرفة رقم ( 2003) أما بالنسبة للطالبات تقدم الطلبات الى مكتب وكيلة العمادة بمبنى رقم ( 7) الدور الثاني مكتب ( 135). عمادة التعلم الالكتروني والتعليم عن بُعد - الموارد التعليمية المفتوحة - الموارد المفتوحة. وذلك اعتبارا من 15/3/1433هــ حتى تاريخ 30/3/1433هــ خلال الدوام الرسمي, ولا تقبل أي طلبات بعد هذا التاريخ.
- عمادة التعلم الالكتروني والتعليم عن بُعد - الموارد التعليمية المفتوحة - الموارد المفتوحة
- جامعة الملك عبدالعزيز - عمادة التعليم الإلكتروني والتعليم عن بعد تعلن عن توفر وظيفة معيد
- طول الزب الطبيعي المسال
عمادة التعلم الالكتروني والتعليم عن بُعد - الموارد التعليمية المفتوحة - الموارد المفتوحة
المملكة العربية السعودية
ص. ب 80200 جدة 21589
هاتف: 6952000 12 966+
سياسة الخصوصية والنشر - جامعة الملك عبدالعزيز
جميع الحقوق محفوظة لجامعة الملك عبدالعزيز 2022©
جامعة الملك عبدالعزيز - عمادة التعليم الإلكتروني والتعليم عن بعد تعلن عن توفر وظيفة معيد
الأهداف
التعريف بمفهوم الموارد التعليمية المفتوحة ونشر ثقافة الإنفتاح المعلوماتي بما يخدم العملية التعليمية. وضع سياسات لإنتاج موارد التعليم المفتوحة في جامعة المؤسس. وضع معايير الجودة الفنية والأكاديمية لموراد التعليم المفتوحة التي يتم إنتاجها في جامعة المؤسس. جامعة الملك عبدالعزيز - عمادة التعليم الإلكتروني والتعليم عن بعد تعلن عن توفر وظيفة معيد. إثراء مبادرة الموراد التعليمية المفتوحة في جامعة الملك عبدالعزيز من خلال فتح مصادر مختارة من إنتاج عمادة التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد.
إن عبارة "الموارد التعلیمیة المفتوحة" Open Educational Resources تشير إلى المصادر التي تستخدم في العملیة التعلیمیة بأقسامها الاكاديمية والإدارية والبحثية. وبشكل عام، ھي مصادر یمكن الحصول علیھا وإعادة استخدامھا وتعدیلھا ومشاركتھا بشكل مجاني، والتي يتم نشرها من خلال "النطاق العام" Public Domain على الإنترنت، بموجب ترخیص مفتوح یتیح للغیر الوصول إلیھا، واستخدامھا، والاستفادة منها لأغراض متعددة، وإعادة استخدامھا، وإعادة توزیعھا دون قیود أو شروط. وحسب ماورد في منتدى اليونسكو الثاني عن الموارد التعليمية المفتوحة في عام 2004، فإن مفهوم هذه الموارد أو المصادر قد اتسع ليشمل:
المصادر التعليمية: مثل المقررات الدراسية، ومخططات الدروس، والكتب الدراسية، والأبحاث العلمية وغيرها والتي في مجملها تدعم التعليم والتعلم. التقنيات: مثل التطبيقات التي تساعد في إنتاج واستخدام المحتوى التعليمي إلى جانب "التقنيات المفتوحة" التي تسهم في تحسين ممارسات التعلم والمشاركة المفتوحة لممارسات التدريس. المصادر التنفيذية: وهي الموارد التي يتم انتاجها أو استخدامها لضمان جودة التعليم والممارسات التعليمية وترخيص الموارد التعليمية.
خامساً: ليس لقصر القضيب دور في إفشال العملية الجنسية إذا كان طوله كافياً لحدوث الإيلاج. سادساً: ليس لطول القضيب دور في زيادة المتعة الجنسية سواءً بالنسبة للرجل أو المرأة، بل الواقع الذي يفرض نفسه أن المرأة لا يعني لها طول القضيب شيئاً بالنسبة للاستمتاع بالعملية الجنسية، بقدر ما يؤذيها أحياناً هذا الطول ويسبب لها آلاماً تفقدها الاستمتاع بالعملية الجنسية، حيث أنه قد يصيب المبيضين أثناء الجماع وهما حساسان للألم مثل حساسية خصيتي الرجل. الطول الطبيعي للقضيب الذي يعمل على اسعاد الزوجة! | الوطن اليوم. سابعاً: يرى بعض المعالجين أن لقصر القضيب فائدة حيث أن تكرار خروجه أثناء العملية الجنسية يؤدي إلى زيادة إثارة أعضاء المرأة و استمتاعها. ثامناً: يجب أن يتم قياس القضيب عند انتصابه و بشكل جيد و اللحظة التي يقضيها الشخص في محاولة أخذ القياس تؤثر على درجة الإثارة و يقل تدفق الدم إلى القضيب و يضعف الانتصاب نسبياً ويكون القياس غير صحيح و لذلك أشك في أي قياس يعطيه السائل بأنه الحجم الحقيقي حيث يكون الحجم أكبر من القياس بسبب ما ذكرته سابقاً. الخلاصة: إذا كان طول القضيب كافياً لحدوث الإيلاج فهو كافٍ لإتمام العملية الجنسية والاستمتاع بها من قبل الطرفين و كاف لحدوث الإخصاب إذا لم يكن هناك موانع أخري.
طول الزب الطبيعي المسال
حقائق سريعة عن متوسط حجم القضيب
فيما يلي بعض النقاط الرئيسية حول متوسط حجم القضيب. مزيد من التفاصيل والمعلومات الداعمة في المقال الرئيسي. في حين أن 85 في المائة من النساء قد يكونن راضيات عن حجم ونسبة قضيب شريكهن ، فإن الرجال أقل ثقة في أنفسهم. ما يصل إلى 45 في المئة من الرجال يعتقدون أن لديهم قضيب صغير. عبر الدراسات ، يبلغ متوسط الطول الرخو من 7 إلى 10 سنتيمترات (2. 8 إلى 3. 9 بوصة). يتراوح محيط الرخو أو متوسط الحجم من 9 إلى 10 سنتيمترات (3. 5 إلى 3. 9 بوصة). أطوال منتصب متوسط 12 حتي 16 سم (4. 7 إلى 6. 3 بوصة). محيط الانتصاب حوالي 12 سم (4. 7 بوصة). متى يكون حجم القضيب صغير جدًا؟
يمتد القضيب خلف الخصيتين - الأطوال المقاسة لا تشمل هذا الجزء. ولعل أفضل مقياس لما يُعتبر قضيبًا صغيرًا هو العتبة المستخدمة من قِبل الأطباء عندما يتم النظر في تكبير القضيب. الشايقية العسل: طول القضيب ( الزب). درس الباحثون الذين ينشرون في مجلة جراحة المسالك البولية أحجام القضيب لـ 80 رجلاً "طبيعيًا جسديًا" ، وقياس أبعاد القضيب قبل وبعد الانتصاب الناجم عن المخدرات. بعد العثور على متوسط الأحجام ، وخلصوا إلى:
"فقط الرجال الذين يبلغ طولهم المترهل أقل من 4 سم [1.
المزيد في المقال التالي...
أيضاً تغيير الأوضاع الجنسية حتى تجدان الوضع الأمتع قد يساعدك كثيراً. طول الزب الطبيعي للصقور. فغالباً ما تكون إستثارة البظر أكبر عندما تكون المرأة مستلقية فوقك. والمقال التالي يعرفك على الوضع الجنسي الأمثل لك وفقاً لحجم قضيبك
جدير بالذكر أنه لا ضرر من ممارسة إمتاع الذات "العادة السرية" طالما مورست باعتدال وبشكل لا يعطلك عن دراستك ولا يعزلك عن أهلك وأصدقائك، وتذكر أن إمتاع الذات هي ممارسة جنسية قائمة بذاتها ولا تعتبر بديلاً عن الممارسة الحميمية. المزيد عن الاعتدال في ممارسة العادة السرية في المقال التالي
من الضروري أيضاً معرفة أن ما تشاهده في الأفلام الإباحية لا يعكس الممارسات الجنسية على أرض الواقع. أتمنى لك حياة سعيدة.