ترتيب الفرق فى الدوري الهولندي
المباريات المباشرة سيتم إحتساب نقاطها اثناء المباراة
الترتيب
الفريق
لعب
داخل
خارج
فوز
هزيمة
تعادل
له
عليه
نقاط
المزيد
1
34
17
28
4
2
119
32
86
26
3
5
98
83
20
9
75
41
65
10
7
64
43
58
14
11
70
51
53
6
15
8
60
16
61
68
48
13
39
45
12
63
72
44
73
47
57
38
18
50
80
19
46
79
33
21
29
74
23
ترتيب الدوري الهولندي 2021
ترتيب الفرق فى الدوري الهولندي
المباريات المباشرة سيتم إحتساب نقاطها اثناء المباراة
الترتيب
الفريق
لعب
داخل
خارج
فوز
هزيمة
تعادل
له
عليه
نقاط
المزيد
1
30
15
24
3
86
75
2
22
5
73
34
69
20
6
4
70
29
64
28
13
17
45
31
57
14
8
55
35
12
44
7
10
43
37
38
9
36
11
63
33
32
42
41
46
16
26
40
18
52
26
ترتيب الدوري الهولندي 2019
موهرين
الياسمار عمرسون
J. Hornkamp
نادي دن بوش بكرة القدم
T. Verheydt
J. Hilterman
FC Utrecht II
غلينور بليت
تيلسار
S. Mulattieri
S. van Hooijdonk
R. Seuntjens
إم. العلوشي
البطاقات
إم. أميفور
-
م. بييننبورغ
جوليان ليليفيلد
دوك سكميدت
J. van der Sande
J. van Son
M. Wieffer
Ö. ترتيب الدوري الهولندي 2021. Aktas
نادي دوردريخت لكرة القدم
K. Felida
تي. هاي
التمريرات الحاسمة
F. Antonucci
N. Doodeman
ديول
T. Goppel
M. Hoedemakers
J. Jacobs
رايان كولويك
روبين مولون
انتقالات واعارات
معلومات غير متوفرة حالياً
لاعب غير مشارك
معلومات غير متوفرة حالياً
ترتيب الدوري الهولندي الدرجه الاولى
المركز العاشر أتى نادي فيليم 2
حيث حقق الفوز في 13 مباراة، وتلقى 16 هزيمة ونجح في الخروج بـ 5 تعادلات ليسجل 58 هدف، ويستقبل 72 هدف بشباكه وينهي الموسم بـ 44 نقطة. المركز الحادي عشر فريق هيرنفين
محققا الفوز في 10 مباريات، وتلقى 13 هزيمة، وحقق 11 تعادل لينهي الموسم مسجلا 64 هدف، ومستقبلا 73 هدف وحاصدا 41 نقطة. FilGoal | ترتيب فرق البطولة الدوري الهولندي - 2022/2021. المركز الثاني عشر فريق فيلنو
حيث فاز في 11 مباراة، وهزم في 15، وتعثر بالتعادل في 8 مباريات لينهي الموسم محرزا 47 هدف، وتسكن شباكه الكرة 63 مرة محرزا 41 نقطة بفارق الأهداف عن المركز الحادي عشر. المركز الثالث عشر فريق بي آي إس زفوله
حيث نجح في الخروج بثلاث نقاط في 11 مباراة، بينما خرج من 17 مباراة خالي من أي نقاط، ونجح في إحراز نقطة واحدة في 6 مباريات ليسجل 44 هدف، ويستقبل 57 ويكون ناتج نقاطه في نهاية الموسم 39 نقطة. المركز الرابع عشر فريق إيمن
حيث فاز الفريق في 10 مباريات، ومني ب16 هزيمة، وفشل في تحقيق الثلاث نقاط في 8 مباريات مكتفيا فيهم بنقطة وحيدة لتكون نقطة بنهاية الموسم 38 نقطة. المركز الخامس عشر فريق فورتانا سيتارد
الفوز في 9 مباريات، والهزيمة في 18، والخروج بنقطة التعادل في 7 مباريات مسجلا 50 هدف، واهتزت شباكه بـ 80 هدف ليحصد في نهاية الموسم 34 نقطة.
ترتيب الدوري الهولندي 2019-2020
اللاعب
ترتيب الهدافين
تمريرات حاسمة
أول أهداف المباراة
بطاقات
لقد خصصنا نقاط للأصفر (نقطة) ونقاط لأحمر (٣ نقاط) لأغراض التصنيف. يرجى ملاحظة أن هذا لا يمثل أي ترتيب رسمي
دوري الدرجة الاولى الهولندي للسيدات 2015/2016 الدوري
قولاتو - Golato بث مباشر مباريات اليوم اون لاين – لايف
قولاتو - Golato يقدم لك علي شبكة الأنترنت كل مايخص كرة القدم من روابط مباشره للمباريات إلى أخبار وفيديوهات وملخصات لمباريات اليوم والأمس إلي جانب مباريات الغد بجميع الدوريات الاوروبيه والإفريقية والاسيويه كذلك الدوريات الاتينيه نعمل أيضا علي توفير روابط عديدة تناسب خدمة الأنترنت لديك ، الان تابع الدوريات العالمية والعربية حيت نعمل علي نقل اخبار اليوم و الغد و الامس علي موقعنا- لذلك تابع الموقع لأننا نوفر لك جميع المباريات و دوريات العالمية متل دوري أبطال أوروبا والدوري الأوروبي وكأس العالم. شاهد أهداف أهم مباريات اليوم وملخصات جميع مباريات الدوريات بالتعليق المناسب لك باللغة العربية على كينق فوت وأيضا نوفر لك أخبار و بث مباشر الدوري الاسباني، والدوري الانجليزي، والدوري الايطالي، والدوري الفرنسي، والدوري الألماني، والدوريات العربية مثل: الدوري المصري الممتاز و دوري جميل السعودي للمحترفين والدوري الإمار اتي ودوري نجوم قطر و البطولة العربية و كاس العالم للأندية و مباريات دولية و وديه كل هذا علي موقع قولاتو - Golato - نوفر لك إمكانية مشاهدة جميع القنوات المختصه في نقل المباريات متل بي ان سبورت المشفرة و بي اوت كيو بعدة جودات متوسطة و عالية
وتقليدياً، تم توجيه استراتيجيات البحث هذه نحو تحديد عملية الكشف عن الطلاب الموهوبين وتحسين إمكاناتهم». وقدم الدكتور جيري مودراك من معهد علم النفس، الأكاديمية التشيكية للعلوم، إطاراً منهجياً تكاملياً، يصور تطوير الكفاءة، كعملية تفاعلات مستمرة بين المتعلمين الفرديين. فاعلية المحاكاة
وفي هذا السياق، تم خلال المؤتمر، مناقشة دور «فاعلية المحاكاة» في تطوير التعلم، واستكشاف إمكانية الأفراد المتعلمين أن يتصرفوا بشكل فعال، كعناصر فاعلين في تعلمهم، وكذلك الظروف الفردية والاجتماعية التي تمكّن هذه الفاعلية وتمنعها. وركز العرض التقديمي الذي قدمته الدكتورة إليفثريان. جونيدا من كلية علم النفس بجامعة أرسطو في «ثيسالونيكي» باليونان، على مساهمة التحفيز في التعلم المنظم ذاتياً، لدى المتعلمين الموهوبين أكاديمياً، وذوي الإنجازات العالية. مؤتمر الموهوبين .. يصوغ معياراً دولياً لتنمية المهارات في العالم. والتعلم المنظم ذاتياً، هو عملية نشطة متعددة الأوجه، تشمل الجوانب المعرفية وما وراء المعرفية، والتحفيزية والعاطفية والسلوكية، وكلها تتفاعل نحو تحقيق هدف التعلم. وقالت الدكتورة أنيت هاينبوكل، التي تتخذ من «بريمن» في ألمانيا مقراً لها، إن هناك خيارين رئيسين للأطفال الموهوبين: الإثراء أو التسريع ومجموعاتهما.
” طلعت ” : نمو حجم الاستثمارات فى الشركات الناشئة إلى ٤٩١ مليون دولار بعدد ١٤٧ صفقة فى٢٠٢١ | ثورة الاتصالات | بلدنا نيوز الاقتصادي
جدير بالذكر أن مركز التدريب لتنمية الموارد البشرية هو أحد المراكز المُتخصصة على المستوى القومي فى المجال الإداري والفني، ومُعتمد بمركز بحوث وتطوير الفلزات.
مؤتمر الموهوبين .. يصوغ معياراً دولياً لتنمية المهارات في العالم
ويناقش المؤتمر المسارات المرنة والشهادات المصغرة ودورها في تعزيز المهارات والأسهام في الموائمة بين مخرجات التعليم ومتطلبات سوق العمل، من خلال التعليم والتدريب الإلكتروني كأحد أهم ممكنات تنمية القدرات البشرية لمواكبة الاحتياجات المتسارعة ومتطلبات المستقبل، كما يصاحبه عدد من ورش العمل يقدمها خبراء وممارسين عالميين من مختلف دول العالم. ودعا المركز الوطني للتعليم الإلكتروني جميع الممارسين والمهتمين بحضور المؤتمر الدولي "التعليم والتدريب الإلكتروني لتنمية القدرات البشرية" إلى التسجيل عبر الموقع الإلكتروني:
تعليم البحيرة تحصد المركز الأول على مستوى الجمهورية بمسابقة البرلمان المدرسي | من المصدر
وحول الاستفادة من تقنيات انترنت الأشياء؛ أشار السيد الوزير إلى أنه سيتم انشاء مجمع يضم كل ما يتعلق بالتصميم الإلكترونى وانترنت الأشياء فى مدينة المعرفة بالعاصمة الإدارية الجديدة والذى سيكون بمثابة منطقة حرة يمكن من خلاله إدخال المكونات بإجراءات ميسرة. كما دعا الوزير رواد الأعمال للانضمام إلى منظمات المجتمع المدنى العاملة بقطاع الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات حيث تنظم محافل للتواصل بين الشركات الناشئة بالإضافة الى تنظيم لقاءات لهم مع المسئولين الحكوميين.
التعليم العالي: مركز بحوث وتطوير الفلزات ينظم دورات تدريبية لمهندسى الشركات الصناعية فى مجال السبائك والمعادن - جريدة كنوز عربية - تعليم وجامعات
ما هي مبادرة مسارات التعلم المرن:
هي مبادرة تعليمية تهدف إلى ربط مسارات العمل الحالية والتي اختلفت كثيرا عما سبق بسبب التطور التكنولوجي والصناعي في معظم دول العالم والتي أدت إلى اختلاف احتياجات سوق العمل حالياً، فأصبح من الضروري خلق وتنمية مهارات وظيفية تتلاءم مع متطلبات واحتياجات سوق العمل المحلي والدولي من خلال ربط المسارات بالمهارات، ولأهمية هذه المبادرة ولأنها تستهدف قاعده كبيره من المواطنين والباحثين في سوق العمل فقد تم طرحها بشكل إلكتروني للوصل إلى اكبر قاعدة جماهيرية وتحقيق الهدف المطلوب منها. مجالات المبادرة وأهدافها:
وهنا يمكن تلخيص أهداف المبادرة في تحقيق التكامل من خلال ربط المسارات بالمهارات والوظائف واحتياجات سوق العمل، بالإضافة إلى مشاركة الجامعات وجهات التوظيف في تصميم واعتماد المسارات ومعادلتها، وذلك في مجالات العمل المتعددة وهي كالتالي؛
المهارات الرقمية (الحوسبة السحابية، تطوير التطبيقات، البرمجة، نظم المعلومات، تحليل النظم، الأمن السيبراني). ومهارات التصميم والفنون والموسيقى (تصميم الجرافيك، تصميم تجربة المستخدم، تصميم المنتجات، الموسيقى والفنون، تصميم الأزياء، الوسائط المتعددة).
وقالت الدكتورة تريسي رايلي، من جامعة ماسي، نيوزيلندا: أقر المجلس العالمي للأطفال الموهوبين والمتفوقين، بأن الأطفال الموهوبين لهم الحق في الحصول على تعليم يعترف بقدراتهم، ويطورها ويحتفي بها. وتتمثل مهمة المجلس العالمي للأطفال الموهوبين والمتفوقين، في تركيز الاهتمام العالمي على الأطفال الموهوبين، لضمان تحقيق إمكاناتهم لصالح البشرية. وقال الدكتور جيمي كام يو وونغ، من أكاديمية هونغ كونغ لتعليم الموهوبين، إن الأطفال الموهوبين، غالباً ما ينظر إليهم على أنهم يتمتعون بذكاء عالٍ بشكل استثنائي، وتركيز شديد، وربما ذاكرة رائعة، وأحياناً مبدعون للغاية. ولكن كيف ستعمل هذه المواهب الموهوبة على إعداد هؤلاء «الأطفال الخارقين»، للتفوق في عصر الإنترنت والذكاء الاصطناعي، حيث تكلفة ذاكرة الكمبيوتر شبه مجانية، ويمكن أن تتخزن في «السحابة»، بدلاً من عقولنا، كما أن وجود الذكاء الاصطناعي، يمثل تحدياً، بل ويتجاوز الذكاء البشري في جميع أركان عملنا وحياتنا. وقالت الدكتورة هايدرون شتويغر رئيس قسم البحث والتطوير المدرسي والتقييم، جامعة «ريغنسبورغ»، ألمانيا، إنه عند سؤال الخبراء البارزين عن مسارات تطوير المواهب لديهم، هناك شيء واحد مشترك على الأقل، حيث إنهم يصفون دائماً وجود أنواع مختلفة من الموجهين أثناء تطوير مواهبهم.