وقد أدى ظهور إمكانات إحداث التزاوج بين الفيديو والكمبيوتر ، إلى حدوث طفرة هائلة في مجال تصميم وإنتاج برامج الوسائط المتعددة وعرضها من خلال الكمبيوتر والوسائل الإلكترونية, فمن خلال التعرف على طبيعة بيئة التعلم اللازمة لاستخدام تكنولوجيا الوسائط المتعددة في التعليم, وكذلك طبيعة الفئة المستهدفة من المتعلمين وأيضا تحديد الحد الأدنى لعدد الوسائل المستخدمة في بناء برامج الوسائط المتعددة وإمكانية توظيفها عند تصميم هذه البرامج كلما ساعد ذلك علي التميز في تصميم وإنتاج برامج الوسائط المتعددة بصورة أفضل. وتشير برامج الوسائط المتعددة إلي أنها برامج تمزج بين الكتابات والصور الثابتة والمتحركة والتسجيلات الصوتية والرسومات الخطية لعرض الرسالة وهي التي يستطيع المتعلم أن يتفاعل معها مستعينا بالكمبيوتر, وأيضا تعرف بأنها تعمل على إثارة العيون والآذان وأطراف الأصابع كما تعمل أيضا على إثارة العقول وهي تضم مزيجا من النصوص المكتوبة والرسومات والأصوات والموسيقى والرسوم المتحركة والصور الثابتة والمتحركة ويمكن تقديمها للمتعلم عن طريق الكمبيوتر أو أي وسيلة إلكترونية أخرى.
- أهمية الوسائط المتعددة في التعليم | SHMS - Saudi OER Network
- بحث عن الوسائط المتعددة في التعليم - مخطوطه
- مجالات استخدام الوسائط المتعدده - YouTube
- مجالات استخدام الوسائط المتعددة | محطات تقنية
- من مجالات استخدام الوسائط المتعددة – المحيط
- احمد حسن وزينب مقلب
- احمد حسن وزينب عيب
- احمد حسن وزينب 2021
أهمية الوسائط المتعددة في التعليم | Shms - Saudi Oer Network
كما ان التعليم المنزلي الذاتي أدى كذلك إلى دخول الوسائط إلى المنزل فالطالب يراجع دروسه ،يقوم باختبارات تجريبية
يحل واجباته المنزلية وإرسالها للمعلم من خلال خدمة البريد الالكتروني.
بحث عن الوسائط المتعددة في التعليم - مخطوطه
1985: لعبة شركة مايكروسوفت دور مهم بعد اختراع نظام التشغيل ويندوز على سطح المكتب. 1988: اخترعت شركة ماكروميديا برامج تساعد المستخدمين على الابتكار وليس التفاعل النمطي فقط. ماكروميديا فلاش: تعتبر المسيطرة الآن على جميع برامج الوسائط المتعددة و الرسومات في شبكة الأنترنت. 1992: دعمت شركة راديو شاك أول جهاز يسمح بدمج الفيديو الصور والرسومات بمعايير MPC. ملفات الوسائط المتعددة: دعمت بعدها عدة صيغ مثل (mp3, mp4, avi, wmv). أهمية الوسائط الرقمية في التعليم
تساهم في ربط المعلومات وتحقيق الأهداف التربوية "المعرفية والوجدانية"، كما تشجع الطلاب على مفهوم التعليم التعاوني:
تنفيذ المشاريع المدرسية: والتركيز على الأفكار الرئيسية ووضع الخطط للمعلمين. عرض المعلومات: بطريقة تشويقية تسهل وصول المعلومة للطالب، وتساعد على التعليم الذاتي وتنمية المهارات الفردية. العمل التعاوني: من خلال عرض فيلم قصير ومناقشة الفكرة بين الطلاب. مجالات استخدام الوسائط المتعددة. تنمية مهارة المعلم: عمل دورات تدريبية للمعلمين على طرق استعمال الوسائط وتوظيفها لخدمة المادة الدراسية. انتشار الوسائط المتعددة
ظهر أنتشار واسع لاستخدام الوسائط المتعددة بداية من التسعينات مع ظهور القرص المضغوط و CD-ROM CDI، كما شجعت الحواسب عالية الذاكرة وقليلة الثمن المستخدمين من أنتاج برامج ثرية تخدم حاجة الباحثين والمهتمين بالتطبيقات والألعاب والتعليم:
البرامج التعليمية: تعتبر شركة Macromedia adobe أول المنشأة لهذه المواد العلمية وكان أكثر المنتجات لها Adobe photoshop.
مجالات استخدام الوسائط المتعدده - Youtube
أدى التطور السريع في أنظمة وبرامج الوسائط المتعددة إلى انتشار استخامها في العديد من المجالات ،ومنها:
1- التعليم والتدريب:
- التعليم عن بعد: " نظام تعليمي يتم فيه تقديم التعليمات والإرشادات التعليمية بين مدرسين وطلاب يفصلهم الزمان والمكان. - التعليم المنزلي: نظام تعليمي يهتمد أساسا على ربط الطالب بجهاز الحاسب الألي من خلال برنامج الوسائط المتعددة
المعدة أساسا لتدريس المقررات الدراسية إما من خلال قاعدة بيانات مركزية كتصلة بشبكة المدرسة ،أو
مخزنة على أقراص مدمجة. - الحقيقة الوهمية: أنظمة حاسب آلي تمكن المستخدم من خلالها أن يستكشف عوالم مبتدعة بواسطة الأجهزة والبرامج ،تحمل
قدرا من المشابهة بالحقيقة. بحث عن الوسائط المتعددة في التعليم - مخطوطه. - ندوات الفيديو: توفر ندوات الفيديو اتصالا مباشرا بين طرفين أو أكثر بواسطة الحاسب الالي بالصوت والصورة معا. 2- الأعمال التجارية:
- مع تزايد التنافس التجاري بين الشركات أصبح من الضروري تقديم خدمات أفضل ومعلومات حديثة وشاملة للزبائن
وبشكل متواصل. - مع وجود أزرار انتقال وقوائم في العرض يمكن للزبون الانتقال بكل حرية ويسر ليستعرض كل ما قد يسأل عنه. 3- الاستخدام المنزلي:
يعد الاستخدام المنزلي السوق الأساسي للوسائط المتعددة فبوجود ألعاب الفيديو التي تطورت بشكل كبير خلال السنوات الماضية
لا يكاد يخلو بيت من هذه الالعاب.
مجالات استخدام الوسائط المتعددة | محطات تقنية
– تتطلب ممارسة ثابتة وطويلة لإتقانها ، الأمر الذي قد يستغرق الكثير من الوقت والطاقة من المعلم. – عندما يصمم المعلم تجربة تعليمية متعددة الوسائط ، يتحول دوره من مدرب إلى منسق. – قد تزيل الوسائط المتعددة التركيز من الدرس نظرًا لتنسيقاتها التي تجذب الانتباه. – قد يضطر الطلاب الذين لا يتقنون التكنولوجيا إلى قضاء وقت أطول في تعلم مهارات الكمبيوتر للوصول للمعلومات بدلاً من التركيز على المواد المدرسية. من مجالات استخدام الوسائط المتعددة – المحيط. التعليم في زمن فيروس كورونا بمساعدة الوسائط المتعددة
الان "يشهد العالم حالياً حدثاً يهدد التعليم بأزمة ضخمة تسببت في انقطاع أكثر من 1. 6 مليار طالب عن التعليم"، ونتيجة لذلك تغيرت طريقة التعليم بشكل كبير. قد أعطى كورونا التعلم الإلكتروني دفعة قوية للتعليم، العديد من الناس حول العالم يدرسون الآن رقميًا. تغير التعليم ليصبح أكثر رقمية واعتمادًا على الوسائط المتعددة. يقول الخبراء "انها فرصة نادرة لتغيير، وقد يكون دافعا لتغيير شامل في الفصول الدراسة لجعلها اسهل للجميع. " كما تقول رائدة الأعمال التعليمية وخبيرة التكنولوجيا ريا بيدشاهري "نموذجنا الحالي للتعليم القائم على معلمين يقفون أمام صفوف من الطلاب من المفترض انهم يستعمون باهتمام لم يتغير منذ عقود. "
من مجالات استخدام الوسائط المتعددة – المحيط
بحث عن الوسائط المتعددة في التعليم تعرف بالإنجليزية Multimedia تعني دمج الصور والنص والفيديو والتطبيقات التفاعلية لأخراج محتوى جذاب ومؤثر للترفيه أو تحقيق هدف محدد للتجارة والصناعة، ويعتبر دمج الحاسب الآلي مع الوسائل التعليمية لأخراج بيئة تفاعلية لسهولة توصيل المعلومات للطلاب الأكثر شيوعًا في استخدام هذه التقنيات. مقدمة عن الوسائط المتعددة
الملتيميديا كلمة مكونة من جزأين الأول Multi وتعني التعدد، الشق الثاني Media وتعني الوسيط أو الأداة الإعلامية. أهمية الوسائط المتعددة في التعليم | SHMS - Saudi OER Network. ويتمحور المفهوم حول:
تطبيقات الحاسوب: التي تخزن البيانات بطريقة متنوعة تتضمن الصور المتحركة والساكنة والأصوات. Interactive: يعرض المحتوى بشكل تفاعلي يبحث يخدم المهارات الشخصية للمتحدث. التصنيف: تعتمد على النص الغير خطي، مثل دور العرض في السينما أو الألعاب الإلكترونية، أو خطي مثل رسائل البريد الإلكتروني أو منصات التفاعل الاجتماعي. مكونات الوسائط المتعددة
تعريف الوسائط المتعددة: وسيلة اتصال تستخدم على نطاق واسع في العروض التجارية، والإعلانات، وحديثًا في الأفلام الوثائقية لحقبة تاريخية أو عرض حياة أشخاص مؤثرين مثل كيلوباتر إينشتاين وغيرهم، وتنقسم إلى عدة أنواع منها.
الوسائط المتعددة
الوسائط المتعددة هي مصطلح يستخدم لوصف اتحاد البرامج والأجهزة التي تمكن المستخدم من الاستفادة من: النص والصور والصوت والعروض والصور المتحركة ومقاطع الفيديو. ويشير مفهوم الوسائط المتعددة إلى تكامل وترابط مجموعة من الوسائل المؤتلفة في شكل من أشكال التفاعل المنظم والاعتماد المتبادل ، يؤثر كل منها في الآخر وتعمل جميعا من أجل تحقيق هدف واحد أو مجموعة من الأهداف. وقد ظهر مفهوم الوسائط المتعددة مع بدايات استخدام مدخل النظم في التعليم, وارتبط المفهوم في بداية ظهوره بالمعلم, وكيفية عرضه للوسائل التي يريد أن يستخدمها, والعمل على تحقيق التكامل بينها, والتحكم في توقيت عرضها, وإحداث التفاعل بينها وبين المتعلم في بيئة التعليم.
وجاء في أوراق القضية التي حملت رقم 262 لسنة 2022 جنح اقتصادي، قيام المتهم أحمد حسن "يوتيوبر"، بالتحرش الإلكتروني جنسيا بفتاة على أحد مواقع التواصل الاجتماعي. وعادة ما يلجأ أحمد وزينب لأفكار جديدة بين الحين والآخر، من أجل زيادة متابعيهم وتحقيق إيرادات من القناة الخاصة بهما عبر "يوتيوب". انفصال اليوتيوبر أحمد حسن وزينب الأربعاء 30 مارس/ آذار، أعلن "اليوتيوبر" المصري أحمد حسن، انفصاله عن زوجته زينب، وقال: "قدر الله و ماشاء فعل بعد ٤ سنين زواج كانوا أسعد ٤ سنين في حياتي وربنا رزقنا بطفلين زي القمر قررنا الانفصال بشكل رسمي وبهدوء و بدون أي خلافات". الهجرة من مصر في مارس/ آذار 2021، أثار الثنائي الجدل بإعلانهما الهجرة من مصر، ولكن سرعان ما خرجا بمقطع فيديو جديد، يؤكدان خلاله أنهما كانا يمزحان. وفي ديسمبر/ كانون الأول، تلقى متابعو مواقع التواصل الاجتماعي خبرا صادمًا، بالتهام حريق سيارة اليوتيوبر أحمد حسن، وبث "حسن" عبر صفحته الرسمية على "فيسبوك"، فيديو يظهر النيران وهي تلتهم سيارته، إلا أن رواد مواقع التواصل الاجتماعي شككوا فيما قاله. عاجل.. انفصال أحمد حسن وزينب بعد 4 سنوات زواج | مبتدا. ورد بمقطع فيديو قال فيه إن السيارة موديل 2020 وثمنها مليون جنيه، وكرر في الفيديو قوله: "حسبي الله ونعم الوكيل، عربية لسة جديدة يحصل فيها كدة".
احمد حسن وزينب مقلب
حبس يوتيوبر مصري وزوجته.. القصة الكاملة لفيديو جريمة "أحمد وزينب" وخلال الفيديو، تحدثت الفتاة أيضا عن وجود "إسكرينات شوتس" من المحادثات بينها وبين المتهم أحمد حسن، لم ينتظر المتهم حتي ظهر أيضا هو الآخر في مقطع فيديو مع زوجته "زينب"، ونفي كافة الاتهامات الموجهة له، قائلا: "ممكن أي حد يزور أي محادثة"، واستعرض عدد من الاسكرينات المزيفة، مؤكدا أنه بإمكان أي شخص فعل ذلك.
احمد حسن وزينب عيب
دائمًا ما يتعمد اليوتيوبر أحمد حسن، وزوجته البلوجر الشهيرة زينب، إثارة الجدل ومن ثم يتصدر الثنائي تريند محرك البحث جوجل، وأحاديث الجمهور على مواقع التواصل الاجتماعي، خاصة إذا اختفت عنهما الأنظار وانصرفت في أي شيء آخر، أو العكس، أن الاثنين محتلان التريند، ويريدان السيطرة لأطول فترة ممكنة على الصدارة. ويتبع الثنائي استراتيجيات عدة فيما يخص طبيعة الفيديوهات التي ينشراها حول حياتهما، ومن بعدها يتصدران التريند سريعًا. آخر ما فعله أحمد حسن وزينب هو إعلان انفصالهما، ويبدو الأمر طبيعيًا، لكن ما جعلهما مثار انتقاد الجمهور، وتكهناته حول أن هذه «تمثيلية» لتصدُّر التريند، أن الثنائي ظهر سويًا من جديد رغم إعلان انفصالهما، من داخل بيتهما، ومرتديين ملابس المنزل، كما أنهما أعلنا استمرار قناتهما على موقع يوتيوب، مؤكدَين أن الحب والصداقة مازالت قائمة بينهما. احمد حسن وزينب 2021. الأمر الذي جعل المتابعين يتكهنون بأن انفصال أحمد حسن وزينب قد يكون «تمثيلية»، بحسب وصفهم على مواقع التواصل، هو أن «حسن» أعلن في وقت سابق أنه تزوج على زينب، وأوهم الثنائي المتابعين بتلك القصة، ولكن خرج اليوتيوبر يقول إنه كان مجرد «مقلب»، بعد أن تصدرا التريند وحقق الفيديو مشاهدات عالية.
احمد حسن وزينب 2021
أعلن "اليوتيوبر" المصري أحمد حسن، انفصاله عن زوجته زينب، الأربعاء، وذلك عبر حساباته على مواقع التواصل الاجتماعي. وقال أحمد حسن: "قدر الله و ماشاء فعل بعد ٤ سنين زواج كانوا أسعد ٤ سنين في حياتي وربنا رزقنا بطفلين زي القمر قررنا الانفصال بشكل رسمي وبهدوء و بدون أي خلافات". أقوال اليوتيوبر أحمد حسن وزينب في "مقلب إيلين".. طلاق "أحمد حسن وزينب".. هل هي خدعة جديدة؟. وقرار بإخلاء سبيلهما وأضاف: "سنبقي أصدقاء دائمًا و بدا وستظل زينب أم ولادي و صديقتي التي أكن إليها كل الاحترام وأدعوا الله أن يوفقها فيما هو قادم من حياتها". وكانت المحكمة الاقتصادية المصرية، الأحد، قضت بتغريم اليوتيوبر أحمد حسن بتهمة التعدي على فتاة عبر محادثات إلكترونية، مبلغ مالي 20 ألف جنيه. وجاء في أوراق القضية التي حملت رقم 262 لسنة 2022 جنح اقتصادي، قيام المتهم أحمد حسن "يوتيوبر"، بالتحرش الإلكتروني جنسيا بفتاة على أحد مواقع التواصل الاجتماعي. وأمرت النيابة العامة المصرية، في وقت سابق، إحالته للمحكمة الاقتصادية، وذلك بعد ظهور إحدى الفتيات التي تدعي "س. أ"، خلال مقطع فيديو بثته عبر أحد مواقع التواصل الاجتماعي، تتهم فيه اليوتيوبر أحمد حسن بالتحرش الجنسي بها، من خلال طلبه أن تأتي معه إلى فيلته الخاصة.
الأربعاء 20/أبريل/2022 - 05:25 م
أحمد حسن وزينب
علق المطرب واليوتيوبر عمرو جابر، على طلاق اليوتيوبر أحمد حسن من زوجته زينب، معتبرًا أن "طلاقهما لم يحدث وأن إعلان انفصالهما يعتبر خدعة جديدة هدفها جمع مزيد من التفاعل وتحقيق المشاهدات والربح". وكان اليوتيوبر أحمد حسن وزوجته زينب، أعلنا في 30 مارس الماضي خبر انفصالهما بعد زواج دام 4 سنوات أثمر إنجاب طفلين، علما أن الثنائي هما من أشهر الأزواج على موقع يوتيوب، ويقدمان محتوى قائما على المقالب واليوميات العائلية. وقال عمرو جابر خلال لقاء تلفزيوني، في برنامج "ضرب نار"، المذاع على فضائية "القاهرة والناس" المصرية، إن الزوجين اعتادا خداع متابعيهما من خلال فيديوهاتهما سويًا بإعلان خبر انفالصهما، ثم يعلنان بعد فترة أنهما تراجعا، ويتضح في النهاية أن الهدف جمع المشاهدات. احمد حسن وزينب عيب. وأضاف اليوتيوبر المصري أنه "من غير المعقول أن يظهر زوجان عقب انفصالهما بساعات في مقطع فيديو جديد يعلنان فيه تفاصيل طلاقهما ويقومان بتفعيل خاصية الإعلانات والربح على الفيديو"، مؤكدًا أن "الموضوع واضح أنه خدعة". وتابع "أنا مش مصدق عشان عملوا حاجات كتير وطلعت كذب، وكل سنة وخاصة في مناسبة عيد زواجهم بيعملوا خدعة زي كدا في فيديو ويعلنوا انفصالهم ويتحدثون عن اكتشاف الخيانة لبعضهم وغيرها من التهم، ثم يتضح بعد ذلك أنها كانت خدعة هدفها جمع مزيد من المشاهدات على حساباتهم وقناة اليوتيوب الخاصة بهم".