الشكل الذي له محور تماثل هو، المستطيل هو شكل ثنائي الأبعاد وهو شكل رباعي بأربع زوايا قائمة ويترتب على ذلك أن المستطيل له زوجان من الأضلاع المتقابلة والمتساوية أي أن المستطيل هو حالة خاصة من متوازي الأضلاع بزاويتين صحيحتين، والمربع هو أيضًا حالة خاصة من المستطيل حيث تكون الأضلاع الأربعة متساوية في الطول. المستطيل عبارة عن مضلع دائري حيث يكون كل قطري من المستطيل هو قطر الدائرة المحيطة وحيث تكون جميع الزوايا مستقيمة والضلعان المتقابلان متوازيان ومتساويان، ولأنه نوع خاص من متوازي الأضلاع فإن قطري المستطيل متساويان في الطول وينصفان بعضهما البعض، وعلى عكس المربعات والمعين فإن أقطار المستطيل ليست متعامدة ولا تنقسم أركانها إلا إذا كان معينًا، ويحتوي المستطيل على محوري تناظر وكل منهما عبارة عن خط يمر عبر نقاط المنتصف في ضلعين متقابلين، ونظرًا لأن زوايا المستطيل عبارة عن زوايا قائمة فيمكن معرفة طول قطره c من عرضه a والطول b باستخدام قانون فيثاغورس. الشكل الذي له محور تماثل هو الاجابة: الشكل الذي يحتوي على محور التناظر هو أن هناك العديد من الأشكال الهندسية المختلفة في أشكالها وخصائصها، وأحد أهم الأمثلة على الأشكال الهندسية في الرياضيات هو المستطيل، حيث أن المستطيل هو شكل الأبعاد، وهو رباعي الزوايا لأنه مستطيل نتميز به عن باقي الأشكال الهندسية من حيث أن جميع الزوايا صحيحة.
- الشكل الذي له محور تماثل هوشمند
- الشكل الذي له محور تماثل ها و
- الشكل الذي ليس له محور تماثل هو :
- اعراب اسم ام اس
- اعراب اسم اس ام
الشكل الذي له محور تماثل هوشمند
2ألف نقاط)
الشكل الذي له محور تماثل هو...
الشكل الذي له محور تماثل ها و
الشكل الذي له محور تماثل هو
حل سؤال الشكل الذي له محور تماثل هو
أدق الحلول والإجابات النموذجية تجدونها في موقع المتقدم، الذي يشرف عليه كادر تعليمي متخصص وموثوق لتقديم الحلول والإجابات الصحيحة لكافة أسئلة الكتب المدرسية والواجبات المنزلية والإختبارات ولجميع المراحل الدراسيـة،
كما يمكنكم البحث عن حل أي سؤال من خلال أيقونة البحث في الأعلى، واليكم حل السؤال التالي:
الإجابة الصحيحة هي:
للمربع 4 محاور، وللمستطيل محورين، وللدائرة عدد لا نهائي من المحاور، ومتوازي الأضلاع وشبه المنحرف ليس لهما محاور تماثل.
الشكل الذي ليس له محور تماثل هو :
الشكل الذي ليس له محور تماثل هو:
يعد الوصول إلى النجاح والتفوق من اهم الطموحات لدى كل الطلاب المثابرين للوصول إلى مراحل دراسية عالية ويسهموا في درجة الأمتياز فلابد من الطلاب الاهتمام والجد والاستمرار في المذاكرة للكتاب المدرسي ومراجعة كل الدروس لأن التعليم يعتبر مستقبل الأجيال القادمة وهو المصدر الأهم لكي نرتقي بوطننا وامتنا شامخة بالتعلم وفقكم الله تعالى طلابنا الأذكياء نضع لكم على موقع بصمة ذكاء حلول اسئلة الكتب التعليمية الدراسية الجديدة. الشكل الذي ليس له محور تماثل هو
الاجابة عدد محاور تماثل الشكل البيضاوي = 2 للمثلث المتساوي الأضلاع (3) محاور للمثلث المتساوي الساقين (1) محور ليس للمثلث المختلف الأضلاع أي محور تناظر أي (0) للمربع (4) للمستطيل (2) للمعين (2) متوازي الأضلاع (0) شبه المنحرف (0) شبه المنحرف المتساوي الساقين(1) الدائرة (عدد لانهائي من محاور التناظر) السداسي المنتظم (6)
ملاحظة: متى، أيّان، أين، أنّى، كيف: لا تقع أبدًا مبتدأ. ٩- إعراب (أيّ): اسم استفهام معرب، يستفهم به عن العاقل وغيره، يطلب به تعيين الشّيئ، لا يستعمل إلاّ مضافا، ويعرب بالحركات الظاهرة، يرفع بالضّمة، وينصب بالفتحة، ويجرّ بالكسرة ويأتي في عدّة أوجه منها:
•. في محلّ رفع مبتدأ:
ـ إذا جاء بعدها فعل لازم مثل: " أيُّ طالب ضحك في القسم ". ـ إذا جاء ت بعدها شبه جملة (ظرف، جار ومجرور) مثل: " أيّ كتابٍ أمامك ؟ ". وقولك " أيّ تلميذٍ في القسم؟ ". ـ إذا وليها فعل متعدٍّ استوفى مفعوله مثل: " أيُّ تلميذٍ كافأته ؟ ". إعراب أسماء الشرط الجازمة وغير الجازمة | الإشراق1. • في محلّ خبرمقدّم: إذا وليها اسم موقعه من الإعراب مبتدأ مثل: " أيٌّ المجتهد ؟ " أو " أيّ الطّلاب المجتهد ؟ ". • في محلّ جر اسم مجرور: إذا اتصل بها حرف جر مثل: " بأيِّ حق تأكل مالَ اليتيم ؟ ". • في محلّ نصب مفعول به: إذا وليها فعل متعدٍّ لم يستوف مفعوله مثل: " أيَّ طالبٍ كافأت ؟ ". • في محلّ نصب مفعول مطلق: إذا أضيفت إلى مصدر من جنس الفعل بعدها أو معناه مثل: " أيَّ قعود تجلس ؟ ". وقولك: " أيَّ كلام تتكلّم ؟ ". • في محلّ جر مضاف إليه: إذا تقدّمها اسم مثل: " على يد أيِّ معلّم تتعلّم ؟ ". • مفعول فيه أو نائب ظرف زمان أو مكان: إذا أضيفت إلى ظرف زمان مثل: " أيَّ يوم سافرت ".
اعراب اسم ام اس
أمّا إذا كان الفعل متعدٍّ إلى ثلاثة مفاعيل فيعرب مفعول به ثالث مثل: " كيفَ أعلمتَ زيداً الخبرَ ؟ ". ٤- في محلّ نصب مفعولا مطلقا: إذا كان بعدها فعل تام، وكان السّؤال عن كيفيّة الفعل كقوله تعالى:" ألم تر كيف فعل ربّك بعادٍ... "؟. فالسّؤال ليس عن الفاعل بل عن كيفيّة فعله بالقوم المعتدين. ٤- إعراب كم: تعرب اسم استفهام مبني على السّكون في محلّ:
• رفع مبتدأ: إذا جاء بعدها فعل لازم أو متعدّ استوفى مفعوله كقولك لزميلك:" كم بقيت على الشّاطئ ". كم: استفهاميّة مبنيّة على السّكون في محلّ رفع مبتدأ. والجملة الفعليّة: " بقيت " من الفعل والفاعل في محلّ رفع خبر المبتدأ. وقوله تعالى: " سل بني اسرائيل كم آتيناهم من آية بيّنة " ؟. اعراب اسم اس ام. كم: استفهاميّة مبنيّة على السّكون في محلّ رفع مبتدأ. • في محلّ رفع أو نصب خبر مقدّم وذلك:
ـ إذا استفهم بها عن اسم معرفة كقولك: " كم عاما عمرُك َ؟ ". كم: استفهاميّة في محلّ رفع خبر مقدّم، عاما: تمييزمنصوب، عمرك: مبتدأ مؤخر، مضاف ومضاف إليه. ـ إذا جاء بعدها فعل ناقص لم يستوف خبره كقولك لزميلك: " كم كان عدد المتفرّجين ؟ ". كم: استفهاميّة مبنيّة على السّكون في محلّ نصب خبر كان مقدّم.
اعراب اسم اس ام
تابع إعراب أسماء الشرط الجازمة في الفيديو التالي:
أدوات الشرط غير الجازمة
الأمثلة:
1 - قال تعالى: " وَسَيَحْلِفُونَ بِاللَّهِ لَوِ اسْتَطَعْنا
لَخَرَجْنا مَعَكُمْ"
2- لولا
الماءُ لانتهت الحياة. - لولاك ما حضرتُ هنا. 3- إذا ساد الأمنُ اختفت الجريمة. 4- قال تعالى:" كُلَّما
أَوْقَدُوا ناراً لِلْحَرْبِ أَطْفَأَهَا اللَّهُ ". المائدة:64
5- " فَلَمَّا جاءَهُمْ ما
عَرَفُوا كَفَرُوا بِهِ " البقرة: 89
أدوات الشرط غير الجازمة نوعان:
- 1 حرف (لو): حرف يفيد امتناع
الجواب لامتناع الشرط. ( لولا) حرف يفيد امتناع الجواب لوجود الشرط ويأتي بعدها مبتدأ
خبره محذوف وجوباً. - 2 أسماء: إذا -
كلّما - لمّا وهي للزمان. *- إذا: ظرف زمان خافض لشرطه منصوب بجوابه (ومتعلق به). –
الإعراب: *- إذا ساد الأمنُ اختفت الجريمة:
-إذا: اسم شرط مبني على السكون في محل نصب ظرف لما يستقبل من الزمان وهو
مضاف وجملة الشرط (ساد الأمن) في محل جر مضاف إليه. - وجملة جواب الشرط ( اختفت الجريمة لا محل لها من الإعراب). إعراب أسماء الإستفهام: ( من ـ من ذا ـ ما ـ ماذا ). (الموضوع الشامل) - منتديات درر العراق. كلّما - لمّا: أيضأ في محل نصب ظرف زمان وهو مضاف وجملة الشرط في محل جر مضاف إليه. -ويأتي الشرط والجواب فعلين ماضيين، مثل: لمّا درست
نجحت.
عدد: اسم كان مؤخر. • في محلّ نصب مفعول به مقدّم:
ـ أذا جاء بعدها فعل متعدّ لم يستوف مفعوله كقولك: " كم شجرةً غرست ؟". شجرةً: تمييز. • في محلّ نصب مفعول فيه:
ـ وذلك إذا استفهم بها عن ظرف كقولك: " كم يوما عملت، وكم ميلا جريت ؟ ". • في محلّ نصب مفعول مطلق:
ـ إذا استفهم بها عن مصدر الفعل أو جاء بعدها لفظ مرّة مثل:" كم زيارةً زرت السّجين ؟ "،
وقولك: " كم مرّةً زرت السّجين ؟ ". كم: استفهاميّة مبنيّة على السّكون في محل نصب مفعول مطلق. اعراب اسم ام اس. ٥- إعراب ( متى، أين، أنّى، أيّان). تعرب دائما في محلّ نصب مفعول فيه. • إعراب (متى): اسم استفهام مبني على السّكون في محلّ نصب مفعمل فيه متعلق بخبر محذوف. ـ إذا جاء بعده اسم مثل قوله تعالى: " متى نصرُ الله " ؟. ـ إذا تعلّق بخبر الفعل النّاقص أي إذا جاء بعدها فعل ناقص مثل: " متى كان عمرُ كسولاً ؟ ". ـ إذا جاء بعده فعل تام مثل: " متى ذهبت إلى الحفلة ؟ ". وكقول الشّاعر: متى يتأتّى في القلوب انتباهها • فينجابَ عنها رينها وجمودها ؟. متى: استفهاميّة مبنيّة على السّكون في محلّ نصب مفعول فيه. ٦- إعراب (أين): اسم استفهام يستفهم به عن المكان الذي حلّ فيه الشّي مثل: " أين حللت ؟ ".