من جانبها، ثمنت سفيرة فيتنام بالرباط ما تقوم به الإيسيسكو من أدوار في مجالات عملها، مؤكدة حرص بلادها على بناء تعاون مثمر مع المنظمة، خصوصًا في تعليم اللغة العربية، حيث يشهد تعلم اللغة العربية إقبالًا في فيتنام حاليًا، وتوجد مؤسستان تقومان بهذا العمل إحداهما في جامعة هانوي، والأخرى في جامعة فيتنامية بمدينة أخرى. وتطرق اللقاء إلى مناقشة مقترحات التعاون، ومنها تدريب مدرسي اللغة العربية، وإمكانية إنشاء مركز للإيسيسكو للغة العربية في فيتنام، وتوقيع اتفاقية للتعاون في هذا المجال، وتنظيم يوم أو أسبوع ثقافي في الرباط للتعريف بثقافة فيتنام، في إطار احتفالات الرباط عاصمة الثقافة في العالم الإسلامي 2022.
- تعلم اللغة العربية العربية
- تعلم اللغة العربية للمبتدئين
- تعلم اللغه العربيه للاطفال لغير الناطقين
- تعلم اللغه العربيه للاطفال
- تعلم اللغة العربية المتحدة
- سفارة هولندا تستأنف أعمالها من العاصمة الأوكرانية | مصراوى
- التسجيل على جامعة اسكي شهير عثمان غازي للدراسة في تركيا - طارق فلويد
- الصحاف يعلن مخاطبة الخارجية الاوكرانية بشأن المفقودين من الجاليَّة العراقيَّة
تعلم اللغة العربية العربية
مرحبا بك في
برنامج العربية على الإنترنت
برنامج العربية على الإنترنت يلبي احتياجات ميدان تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها بتوفير برنامج إلكتروني متكامل يتيح دراسة العربية في
كل مكان في العالم دون قيود زمنية أو جغرافية لأكبر عدد ممكن من الراغبين في التعلم بطاقة استيعابية غير محدودة
متجاوزا عوائق التعليم التقليدي وموفرا التكلفة التعليمية وتبعات السفر والتنقل. رؤية البرنامج
تقديم تعليم متميز للعربية لغير الناطقين بها محققا أحدث المعايير العالمية والممارسات المثلى
في تعلم وتعليم اللغات، من خلال منهج إلكتروني رائد يساعد على نشر اللغة العربية
وثقافتها حول العالم. مشاهدة الفيديوهات
Copyright - 2019 - ِArabic Online Program
تعلم اللغة العربية للمبتدئين
The Cradle of Languages مهد اللغات
Volume 4, Numéro 1, Pages 15-39
2022-04-25
الكاتب:
سالم محمد سعيد محمد. الملخص
الملخص:
يستوجب تعلّم لغة من اللغات بالنسبة للناطقين بغيرها توفير شروط أدائية وتلقينيّة، إضافة إلى تسخير وسائل ذكيّة مساعدة على ترسيخ هذه الشروط وممارستها بأقل صعوبة ممكنة. ومن هذا المنطلق نجد أنّ تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها من الطلبة الأتراك يستدعي مراعاة الجانب (السوسيو ثقافي) الذي تمارس في أبعاده اللغة المراد تعليمها (اللغة الهدف) من منطلق أنّ اللغة حاملة للفكر، والفكر ليس غير نتاج تفاعل اللغة مع المكونات السوسيو ثقافية ضمن نطاق مجتمع ما، ومعنى هذا أنّ اللغة العربية يمكن أن تظل مادة خام في ذهن المتعلم التركي ما لم ينشأ بينه وبين المحيط الذي يعيش فيه نوع من التبادل والتواصل والتفاعل، لأن النظريّات العلميّة المطبّقة في حقل اكتساب وتعليم اللغة تؤكد على أهميّة الممارسة في تحصيل اللغة. وبناء على ما سبق يهدف بحثي هذا إلى ضبط أهم المعوقات المسجّلة في ميدان تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها، في مدارس الأئمة والخطباء والجامعات التركيّة معتمدا على خلفيّة نظريّة مستلهمة من طريقتين مهمّتين في تعليم اللغة هما: الطريقة الفطريّة والطريقة التعليميّة.
تعلم اللغه العربيه للاطفال لغير الناطقين
مطلوب رئيس لقسم اللغة العربية للمرحلة الابتدائية ضمن الشروط الآتية - خبرة في إدارة قسم لغة عربية للمرحلة الابتدائية لا تقل عن سنتين في دبي. - شهادة بكالوريوس في اللغة العربية وآدابها. - خبرة في تدريس اللغة العربية للمرحلة الابتدائية لا تقل عن خمس سنوات. أرجو ممن تنطبق عليهم الشروط فقط أن يرسلوا سيرتهم الذاتية. أرجو أن تضعوا في خانة الموضوع رئيس قسم لغة عربية للمرحلة الابتدائية من لا تنطبق عليهم هذه الشروط لن يتم التواصل معه يرجى التقديم من خلال الضغط على الصورة
تعلم اللغه العربيه للاطفال
تعلم اللغات باتت اللغة العربية من اللغات الهامّة على مستوى العالم، ذلك أنّها تحمل أعظم حضارة، وأعظم رسالةٍ في ذات الوقت، فضلاً عن أنّها لغة القرآن الكريم، ومن طبيعة العصر، ومن طبيعة البشر، الاتصال والتواصل فيما بينهم، لأهداف التعلّم والتعليم، والعمل، وتبادل الثقافات، وغير ذلك فغير العرب يحتاجون للغة العربية، تماماً كحاجتنا نحن للغاتهم، فتعلم اللغات أصبح من ضرورات التواصل الاجتماعي بين الشعوب، ولتعلّم اللغة. أسس تعليم اللغة العربيّة لغير الناطقين بها معرفة الكلمات والمفاهيم التدرج في معرفة الكلمات، والمصطلحات القريبة من بيئة المتعلم، والملاصقة لحياته اليوميّة، كالمنزل ومكوّناته، وأثاثه، والأرض وما عليها، والحيوانات وأنواعها، والأطعمة وأصنافها، والسوق ومكوناته. اعتماد نمط الحوار والمحادثة، وذلك بتفعيل ما تمّ تعلمه من مفرداتٍ ومصطلحاتٍ. الاستماع للقنوات الفضائية الناطقة باللغة العربيّة، ويكون هذا الاستماع مشتركاً بين المتعلم والمعلّم، بحيث يقوم المعلّم بذكر بعض الكلمات العربيّة للمتعلّم. القيام برحلاتٍ تعليميةٍ ترفيهيةٍ مشتركة، والتركيز على تعلّم أسماء الأماكن، والأشياء المحيطة بالرحلة. القراءة والكتابة تعليم حروف اللغة العربيّة قراءةً وكتابةً، فهي مفتاح التعلّم لأي لغةٍ.
تعلم اللغة العربية المتحدة
تحميل مواضيع وحلول بكالوريا 2021، هنا تجد موضوع البكالوريا والتصحيح النموذجي الخاص بوزارة التربية الوطنية.
تعليم الحركات قراءةً وكتابةً. تعليم حروف المد الثالثة قراءةً وكتابةً. تعليم كتابة كل حرفٍ من حروف اللغة العربيّة، مع كل حرفٍ من حروف المد الثلاثة، وتعليم قراءته كذلك. التمييز بين كتابة النون الساكنة والتنوين، ومتى تكون كلٍ منهما. معرفة الأفعال العربية وتصاريفها، مع ذكر أمثلةٍ على ذلك. التدرّب على كتابة جملٍ عربيّة ٍ متضمنة ٍ للبيئة القريبة، والملاصقة للمتعلّم. توفير بعض الكتب المعدّة خصيصاً لهذه الغاية. التعلّم من خلال المحادثات الكتابية عبر وسائل التواصل الاجتماعي، مع الناطقين باللغة العربيّة. الأنشطة التعليمية التعلميّة لا بدّ من تكليف المتعلّم ببعض الأنشطة التعليمية التعلميّة، ومتابعة قيامه بها، فالتعليمية ترتكز على المهارات والوسائل، والأساليب، التي ينتهجها المعلّم في تعليمه، كالكتب المساعدة، والمواد المسجّلة، وغير ذلك، أمّا التعلميّة فتتمثل بما يقوم به المتعلّم المتلقّي للعلم، من جهود، ومتابعة، مثل: تصفح شبكات (النت)، والتفاعل مع شبكات التواصل الاجتماعي. متابعة الفضائيات. تشجيع المتعلّم على تصفح القرآن الكريم، ذلك أنّه منجم ضخم للغة العربيّة. تشجيع المتعلّم على قراءة بعض قصص الأطفال المشّوقة، ففي ذلك فوائدٌ عظيمةٌ أيّ عملية تعلّم لا بد لها من تدرجٍ وتسلسلٍ واضحٍ، وتعلمّ اللغة العربيّة لغير الناطقين بها، مثل ذلك تماماً، فالتعلّم لا يكون مرةً واحدةً، بل يكتسب، ويبنى لبنةً لبنةً، وتوفر الإرادة والعزيمة، والهمّة العالية، ضروريٌ جداً في عمليّة التعلّم هذه، وكلمّا كان المتعلّم جاداً في تعلّمه كانت عمليةّ التعلّم أسرع.
سفير هولندا بالقاهرة: إطلاق مصر للاستراتيجية الوطنية لحقوق الإنسان خطوة كبيرة للغاية إخلاء مسؤولية إن موقع بالبلدي يعمل بطريقة آلية دون تدخل بشري،ولذلك فإن جميع المقالات والاخبار والتعليقات المنشوره في الموقع مسؤولية أصحابها وإداره الموقع لا تتحمل أي مسؤولية أدبية او قانونية عن محتوى الموقع. "جميع الحقوق محفوظة لأصحابها"
المصدر:" أخبار اليوم "
التالى
شيخ
الأزهر:
اسم
الله
«العفو»
ثابت
في
القرآن
الكريم
وبالسنة
النبوية
مأخذة
من
الصفح
والسماح بالبلدي | BeLBaLaDy
تابعنا
سفارة هولندا تستأنف أعمالها من العاصمة الأوكرانية | مصراوى
وذكر بيان للوزارة ، أن"وزير الخارجية فؤاد حسين إستقبلَ وزيرة التجارة والتعاون الإنمائي الهولنديَّة ليشيا سرينيما"، مبيناً أن "جرى خلال اللقاء مناقشة المواضيع الراهنة على الساحة العراقيَّة والإقليميَّة والدوليَّة والمواضيع ذات الإهتمام المُشترَك، كما تم التطرق إلى آخر تطورات الحرب الروسيَّة-الأوكرانيَّة". وقال حسين وفقاً للبيان إنَّ "العراق معارض لفرض حصار وعقوبات اقتصاديَّة على أي شعب، وكذلك ومن نفس المنطلق لا يؤيد الاعتداء من قبل دولة ضد آخرى، حيث أنَّ الشعب العراقيّ قد عانى الكثير؛ بسبب ويلات الحروب ،وعليه فإنَّ العراق ضد الحروب وسياسة فرض الحصار الاقتصاديّ لأنه يستهدف الشعوب"، مؤكداً أنَّ "إستمرار الحرب في أوكرانيا سيؤدي الى كوارث انسانية اخرى ومنها تهديد الامن الغذائي في الكثير من البلدان، سيما في المجتمعات المُستهلكة والدول غير النفطية". وأكّد "حرص بغداد على تعزيز آليّات التعاون الثنائيّ على مُختلَفِ المُستويات بما يُحقق المصالح المُشترَكة للشعبين الصديقين، لاسيما تفعيل اللجنة العراقيَّة-الهولنديَّة المُشترَكة، وبما ينعكس على قطاعات الاستثمار والتنميّة والتعاون"، مُشِيراً إلى أنَّ "الدعم الذي قدّمه الجانب الهولنديّ إلى العراق يُظهِر المُستوى المُتميّز للعلاقات بين البلدين في مجال الزراعة والارواء وجميع المجالات الأخرى".
التسجيل على جامعة اسكي شهير عثمان غازي للدراسة في تركيا - طارق فلويد
هذا المحتوى من
محتوي مدفوع
إعلان
الصحاف يعلن مخاطبة الخارجية الاوكرانية بشأن المفقودين من الجاليَّة العراقيَّة
وننوه أنه تم نقل هذا الخبر بشكل إلكتروني وفي حالة امتلاكك للخبر وتريد حذفة أو تكذيبة يرجي الرجوع إلى مصدر الخبر الأصلى في البداية ومراسلتنا لحذف الخبر
التالى
اخبار مصر - حالة الطقس اليوم الأحد 1/5/2022 فى مصر - شبكة سبق
هولندا
تعيد
سفارتها
في
أوكرانيا
إلى
كييف belbalady | BeLBaLaDy
أعلنت وزارة الخارجية الهولندية اليوم الجمعة، أنها سوف تعيد سفارتها في أوكرانيا إلى كييف على غرار ما قامت به دول أخرى. وقالت الوزارة في بيان إن هذا مهم للتواصل مع الحكومة الأوكرانية وللتعاون مع دول الاتحاد الأوروبي الأخرى على الأرض. وأضافت أن التواجد على الأرض مهم لتقييم الوضع الأمني وتنسيق المساعدة الإنسانية من هولندا. وجاء في بيان الوزارة أن السفير ينيس دي مول سوف يعود إلى كييف مع فريق صغير اليوم الجمعة، ولكن القسم القنصلي من السفارة سوف يظل مغلقا. التسجيل على جامعة اسكي شهير عثمان غازي للدراسة في تركيا - طارق فلويد. belbalady | BeLBaLaDy إخلاء مسؤولية إن موقع بالبلدي يعمل بطريقة آلية دون تدخل بشري،ولذلك فإن جميع المقالات والاخبار والتعليقات المنشوره في الموقع مسؤولية أصحابها وإداره الموقع لا تتحمل أي مسؤولية أدبية او قانونية عن محتوى الموقع. "جميع الحقوق محفوظة لأصحابها"
المصدر:" بوابة الشروق "
السابق
بالبلدي: تراجع
الاستثمارات
الصناعية
2022
التالى
زلزال
شدته 4. 1
درجة
يهز
جزيرتي
أندامان
ونيكوبار
الهنديتين بالبلدي | BeLBaLaDy
ـ بدأ بعض الديبلوماسيين الجدد، يرسلون سيرتهم الذاتية طلبا للعمل لدى شركات ومؤسّسات في أوروبا والخارج عموماً، على خلفية عدم قبض رواتبهم، وإلغاء حوافز كثيرة كانوا يعوّلون عليها. المصدر: صحف