عن طريق أهل السنة:
1 - أسباب النزول: عن أبي سعيد: {إنما يريد الله ليذهب عنكم الرجس أهل البيت ويطهركم تطهيراً} قال: نزلت في خمسة: في النبي (صلى الله عليه واله) وعلي وفاطمة والحسن والحسين (عليهم السلام) (1).
أهل البيت في الآية المباركة؟ – أصداء يمانية
مرقاة علي بن سلطان 5 / 590. وكذلك كانت السيدة ام سلمة تتمنى هذا الشرف العظيم امنية اذ قالت عن عمرة الهمدانية قالت: اتيت ام سلمة فسلمت عليها: فقالت: من انت ؟ فقلت: عمرة الهمدانية. غيبة النبي عيسى عليه السلام | إِنَّمَا يُرِيدُ اللَّهُ لِيُذْهِبَ عَنكُمُ الرِّجْسَ أَهْلَ الْبَيْتِ وَيُطَهِّرَكُمْ تَطْهِيرًا – سورة الأحزاب : 33. فـقالت عمرة: يا ام المؤمنين اخبريني عن هذا الرجل الذي قتل بين اظهرنا فمحب و مبغض – تريد علي بن ابي طالب -. قالت ام سلمة: اتحبينه ام تبغضينه ؟ قالت: ما احبه و لا ابغضه … ( الى قول ام سلمة). فـانـزل اللّه هذه الاية (انما يريد اللّه ليذهب عنكم الرجس اءهل البيت ويطهركم تطهيرا) وما في البيت الا جبرئيل ورسول اللّه (ص) وعلي و فاطمة و الحسن و الحسين (ع). فقلت: يا رسول اللّه انا من اهل البيت ؟ فـقـال: ان لـك عـنـد اللّه خـيـرا, فـوددت انـه قـال: نـعـم, فكان احب الي مماطلعت الشمس و تغرب مشكل الاثار 1: 336. وكذلك في مصادرنا من خطب اهل البيت عليهم السلام عـن جعفر بن محمد, عن ابيه (ع) قال: قال علي بن ابي طالب (ع): ان اللّه عز و جل فضلنا اهل البيت, و كيف لا يكون كذلك و اللّه عزو جل يقول في كتابه: (انما يريد اللّه ليذهب عنكم الرجس اءهـل البيت و يطهركم تطهيرا) ؟ فقد طهرنا من الفواحش ما ظهر منها وما بطن, فنحن على منهاج الحق كنز الفوائد: 236, و البحار 25:213 ـ 214.
غيبة النبي عيسى عليه السلام | إِنَّمَا يُرِيدُ اللَّهُ لِيُذْهِبَ عَنكُمُ الرِّجْسَ أَهْلَ الْبَيْتِ وَيُطَهِّرَكُمْ تَطْهِيرًا – سورة الأحزاب : 33
(*) عن عطيّة عن أبي سعيد رضي اللَّه عنه قال: قال رسول اللَّهِ صلى الله عليه وسلم "نَزَلَتْ هذه الآية في خَمْسَة: فِيَّ وَفِي عَلِيٍّ وَحَسَن وَحُسَيْن وفاطمة: " إِنَّما يُرِيدُ اللَّهُ لِيُذْهِبَ عَنْكُمُ الرِّجْسَ أَهْلَ الْبَيْتِ وَيُطَهِّرَكُمْ تَطْهِيراً "
* عن عامر بن سعد رضي الله عنه قال: قال سعد رضي اللَّه عنه: قال رسول اللَّه صَلَّى الله عليه وسلم حِين نَزَل عليه الْوَحْي، فأَخَذَ عَلِيًّا وابْنَيْه وفاطمة رضي الله عنهم، فأدْخَلَهُم تَحْت ثَوْبِه ثُمَّ قال: "رَبِّ هَؤُلَاءِ أَهْلِي وَأَهْلُ بَيْتِي".
سبب نزول قوله تعالى : { إِنَّمَا يُرِيدُ اللَّهُ لِيُذْهِبَ عَنْكُمُ الرِّجْسَ أَهْلَ الْبَيْتِ وَيُطَهِّرَكُمْ تَطْهِيرًا} [الأحزاب : 33]
قال أبو سعيد الخدري و أنس بن مالك و واثلة بن الأسقع و عائشة و أم سلمة أن الآية مختصة برسول الله (صلى الله عليه وآله وسلم) و علي و فاطمة و الحسن و الحسين (عليهما السلام). ذكر أبو حمزة الثمالي في تفسيره حدثني شهر بن حوشب عن أم سلمة قالت جاءت فاطمة (عليها السلام) إلى النبي (صلى الله عليه وآله وسلم) تحمل حريرة لها فقال ادعي زوجك و ابنيك فجاءت بهم فطعموا ثم ألقى عليهم كساء له خيبريا فقال اللهم هؤلاء أهل بيتي و عترتي فأذهب عنهم الرجس و طهرهم تطهيرا فقلت يا رسول الله و أنا معهم قال أنت إلى خير.
إِنَّمَا يُرِيدُ اللَّهُ لِيُذْهِبَ عَنْكُمْ الرِّجْسَ أَهْلَ الْبَيْتِ وَيُطَهِّرَكُ
أقول: والحديث مروي عنها بطرق مختلفة. وفى الدر المنثور أخرج ابن مردويه عن أبي سعيد الخدري قال: لما دخل على بفاطمة جاء النبي صلى الله عليه وآله وسلم أربعين صباحا إلى بابها يقول: السلام عليكم أهل البيت ورحمة الله وبركاته الصلاة رحمكم الله انما يريد الله ليذهب عنكم الرجس أهل البيت ويطهركم تطهيرا أنا حرب لمن حاربتم أنا سلم لمن سالمتم. وفيه أخرج ابن مردويه عن ابن عباس قال: شهدنا رسول الله صلى الله عليه وآله وسلم تسعة أشهر يأتي كل يوم باب علي بن أبي طالب عند وقت كل صلاة فيقول: السلام عليكم ورحمة الله وبركاته أهل البيت ( انما يريد الله ليذهب عنكم الرجس أهل البيت ويطهركم تطهيرا). أقول: ورواه أيضا عن الطبراني عن أبي الحمراء ولفظه رأيت رسول الله صلى الله عليه وآله وسلم
(٣١٨)
الذهاب إلى صفحة:
««
«...
313
314
315
316
317
318
319
320
321
322
323...
»
»»
وجاء في بعض الروايات أنه عليه الصلاة والسلام أخرج يده من الكساء وأومأ بها إلى السماء وقال: اللهم هؤلاء أهل بيتي وخاصتي فأذهب عنهم الرجس وطهرهم تطهيراً ثلاث مرات.
فالتعلم النشط هو تعلم قائم على الأنشطة المختلفة التي يمارسها المتعلم والتي ينتج عنها سلوكيات تعتمد على مشاركة المتعلم الفاعلة والايجابية في الموقف التعليمي التعلمي.
التعلم التعاوني والتعلم التشاركي والنشط .. الفوائد والمعوقات – آفاق علمية وتربوية
يعزز التعلم النشط روح التنافس بين الأشخاص المتعلمين. استراتيجيات التعلم النشط الحديثة يركز التعلم النشط على اعتماد أسلوب جديد لنقل المعلومة من المعلم إلى الطالب؛ حيث أن هذا النوع من التعلم يساهم في اكتساب الكثير من المهارات وفيما يلي سنقدم لك استراتيجيات التعلم النشط الحديثة: استراتيجية التعلم بالنمذجة وهي استراتيجية من أبرز الاستراتيجيات الحديثة التي تساهم في اكساب الفرد أنماط سلوكية جديدة في موقف اجتماعي من خلال الملاحظة. كما أنها تعد طريقة توضيحية تقوم على توظيف التجارب والوسائل والنماذج مثل تعلم الكتابة، أو الوضوء أو غير ذلك من التطبيقات العلمية. استراتيجية التعلم التعاوني والتي تعتبر واحدة من أهم استراتيجيات التعلم النشط؛ حيث أنها تساهم بشكل كبير في حل الإنجازات المهمة المطلوبة من الطلاب. تهدف استراتيجية التعلم التعاوني إلى تبادل الأفكار وذلك من خلال الاعتماد على الطريقة الحوارية وتقبل أفكار الآخرين. التعلم النشط : حيث يغدو الطالب أستاذًا، والفصل الدراسي انعكاسًا للحياة! | استكتب. كما أنها تساعد في تكوين وبناء علاقات إيجابية بين المتعلمين، وتشجيع عملية التعلم الذاتي. استراتيجية المناقشة والتي قد عرفت من الفيلسوف سقراط من خلال أسلوبه الذي كان يعتمد عليه عند توجيه تلاميذه.
التعلم النشط : حيث يغدو الطالب أستاذًا، والفصل الدراسي انعكاسًا للحياة! | استكتب
3-شرح استراتيجية الاستقصاء تدور فكرة استراتيجية الاستقصاء حول تطوير قدرات التفكير العلمي لدى الفرد وذلك عن طريق إعادة المعرفة، وتنظيمها، وتوليد واستنتاج أفكار جديدة وتطبيقها على مواقف حقيقية. ومن الجدير بالذكر، أن استراتيجية الاستقصاء تعد من أكثر الأساليب الفاعلية في التدريس؛ حيث أنها تعمل على تنمية التفكير لدى الطلاب؛ وذلك لأنها تتيح الفرصة أمام الطلاب لممارسة طرق التعلم خاصة في المواد التي تتعدد فيها وجهات النظر. 4-شرح استراتيجية التعلم التعاوني تقوم فكرة هذه الاستراتيجية على تقسيم الطلاب إلى مجموعات صغيرة غير متجانسة بهدف أن يحقق التلاميذ مع بعضهم أهداف مشتركة. مميزات التعلم النشط يوفر التعلم النشط العديد من المميزات التي تتمثل في: أنه يساهم في رفع مستوى الطالب المتعلم في المهنة. يجعل عملية التعلم أكثر إثارة وتشويق؛ حيث أن فكرته ترتكز على تشجيع الأشخاص على الإنتاج بكثرة وتنوع. التعلم التعاوني والتعلم التشاركي والنشط .. الفوائد والمعوقات – آفاق علمية وتربوية. بالإضافة إلى ذلك، فإن التعلم النشط يمتاز بأنه يقوم على تنمية الروابط الاجتماعية بين جميع الطلاب. كما أنه يساهم في تطوير القدرات والإمكانيات على عمليتي التفكير والبحث. يقدم التعلم النشط للأشخاص طريقة إيجابية في تنمية التفكير، والقدرات العقلية.
فهو لا يسيطر على الموقف التعليمي ( كما في النمط التقليدي) ، و لكنه يدير الموقف التعليمي إدارة ذكية بحيث يوجه المتعلمين نحو الهدف منه. و هذا يتطلب منه الإلمام بمهارات هامة تتصل بطرح الأسئلة وإدارة المناقشات ، و تصميم المواقف التعليمية المشوقة و المثيرة و غيرها..
أبرز فوائد التعلم النشط.