جهد جماعي استغرقت عدة سنوات، واشترك بها أكثر من عشرين عالماً وباحثاً شرعياً. والموسوعة الميسرة في فقه القضايا المعاصرة تعد إنجازا رائدا حيث قام بإعدادها أكثر من واحد وعشرين أستاذا جامعيا، وعدد من المستشارين، وجاءت في سبعة أقسام هي: 1- الموسوعة الميسرة في فقه القضايا المعاصرة قسم العبادات. 2- الموسوعة الميسرة في فقه القضايا المعاصرة قسم المعاملات المالية المعاصرة. 3- الموسوعة الميسرة في فقه القضايا المعاصرة قسم فقه الأسرة. Books الموسوعة الميسرة في فقه القضايا المعاصرة فقه الأسرة - Noor Library. 4- الموسوعة الميسرة في فقه القضايا المعاصرة قسم الفقه الطبي. 5- الموسوعة الميسرة في فقه القضايا المعاصرة قسم الأقليات المسلمة. 6- الموسوعة الميسرة في فقه القضايا المعاصرة قسم الجنايات والعلاقات الدولية. 7- الموسوعة الميسرة في فقه القضايا المعاصرة قسم الأطعمة واللباس والزينة. الموسوعة الميسرة في فقه القضايا المعاصرة وهي مشروع علمي عظيم استغرق إعداده أكثر من 3 سنوات.
Books الموسوعة الميسرة في فقه القضايا المعاصرة فقه الأسرة - Noor Library
الموسوعة الميسرة في فقه القضايا المعاصرة - يا لها من مكتبة عظيمة النفع ونتمنى استمرارها أدعمنا بالتبرع بمبلغ بسيط لنتمكن من تغطية التكاليف والاستمرار أضف مراجعة على "الموسوعة الميسرة في فقه القضايا المعاصرة -" أضف اقتباس من "الموسوعة الميسرة في فقه القضايا المعاصرة -" المؤلف: مركز التميز البحثي في فقه القضايا المعاصرة الأقتباس هو النقل الحرفي من المصدر ولا يزيد عن عشرة أسطر قيِّم "الموسوعة الميسرة في فقه القضايا المعاصرة -" بلّغ عن الكتاب البلاغ تفاصيل البلاغ جاري الإعداد...
تحميل كتاب الموسوعة الميسرة في فقه القضايا المعاصرة - جامعة الإمام ل مجموعة من العلماء Pdf
الموسوعة الميسرة في فقه القضايا المعاصرة قسم فقه الأسرة يا لها من مكتبة عظيمة النفع ونتمنى استمرارها أدعمنا بالتبرع بمبلغ بسيط لنتمكن من تغطية التكاليف والاستمرار أضف مراجعة على "الموسوعة الميسرة في فقه القضايا المعاصرة قسم فقه الأسرة" أضف اقتباس من "الموسوعة الميسرة في فقه القضايا المعاصرة قسم فقه الأسرة" المؤلف: مركز التميز البحثي الأقتباس هو النقل الحرفي من المصدر ولا يزيد عن عشرة أسطر قيِّم "الموسوعة الميسرة في فقه القضايا المعاصرة قسم فقه الأسرة" بلّغ عن الكتاب البلاغ تفاصيل البلاغ
الموسوعة الميسرة في فقه القضايا المعاصرة - طريق الإسلام
في عام 2010، أشار مجموعة من الباحثين إلى تحيز منظومي في دراسات علم النفس نحو فئة معينة من المدروسين بصفات مختصرة بكلمة WEIRD (غربيين، متعلمين، صناعيين، أغنياء وديمقراطيين)، على الرغم من أن 1/8 الأشخاص فقط من جميع أنحاء العالم يقعون ضمن هذه الفئة، إلا أن 60-90 ٪ من دراسات علم النفس تجرى على عينات منها. يلتمس بعض المراقبين وجود فجوة بين النظرية العلمية وتطبيقها، وتحديدًا تطبيق الممارسات السريرية غير المدعومة أو غير السليمة، ويشير النقاد لوجود زيادة في عدد البرامج التدريبية للصحة النفسية التي لا ترسخ الكفاءة العلمية. Source:
في عام 1959 فحص الإحصائي ثيودور ستيرلنج نتائج الدراسات النفسية واكتشف أن 97٪ منهم أيدوا فرضياتهم الأولية، مما يدل على احتمال وجود تحيز، وبالمثل وجد فانيللي (2010) أن 91. 5٪ من دراسات الطب النفسي/ علم النفس أكدت التأثيرات التي كانت تبحث عنها، وخلص إلى أن احتمالات حدوث ذلك (نتيجة إيجابية) كانت أعلى بخمس مرات تقريبًا من باقي المجالات مثل علوم الفضاء أو الجيولوجيا مثلًا، ويجادل فانيللي أن هذا يرجع إلى أن تقييد الباحثين في العلوم المرنة (النظرية) أقل لتحيزاتهم الواعية وغير الواعية. وقد سلطت بعض وسائل الإعلام الشعبية في السنوات الأخيرة الضوء على "أزمة التكرار" في علم النفس مجادلةً بأن العديد من النتائج في هذا المجال لا يمكن إعادة إنتاجها، فلم يتوصل تكرار بعض الدراسات الشهيرة إلى نفس النتائج وقد اتهم بعض الباحثين بالاحتيال المباشر في نتائجهم، وقد أدى التركيز على هذه القضية لتجديد الجهود في مجال إعادة اختبار النتائج المهمة. نحو ثلثي النتائج التي حظيت بتغطية إعلامية كبيرة في علم النفس لم تكرر، وبشكل عام كانت قابلية تكرر نفس النتائج أقوى في الدراسات والدوريات التي تمثل علم النفس المعرفي من تلك التي تغطي مواضيع علم النفس الاجتماعي، وأحد مجالات علم النفس الفرعية التي لم تتأثر إلى حد كبير بأزمة التكرار كان علم الوراثة السلوكية باستثناء بحوث تأثير علاقة الجين المرشح والبيئة على السلوك والمرض العقلي.
في أحد أيام الصيف الحارة ، كان الغراب يشعر بالعطش الشديد. حلق في جميع أنحاء الحقول بحثًا عن الماء ، لكن كل ذلك كان بدون جدوى. طار هنا وهناك لفترة طويلة ، لكنه لم يستطع العثور على الماء ليروي عطشه. شعر بضعف شديد وكاد أن يفقد الأمل في العثور على الماء. فجأة ، رأى جرة تحت شجرة. طار إلى الأسفل ليرى إذا كان يحتوي على أي ماء بداخله. لحسن الحظ وجد بعض الماء في قاع الإبريق! حاول الغراب دفع رأسه في الإبريق. قصة الغراب العطشان !! ~ عالم المعرفة. لكنه لم يستطع الوصول إلى الماء بمنقاره. كان عنق الإبريق طويلًا جدًا وكان مستوى الماء منخفضًا جدًا. ثم حاول إمالة القدر حتى يتدفق الماء من الإناء، لكنه كان ثقيلًا جدًا ولم يتحرك بوصة واحدة. فكر الغراب المتعب بشدة لفترة من الوقت. نظر حوله ووجد بعض الحصى مما أعطاه فكرة جيدة. التقط الحصى واحدة تلو الأخرى وأسقطها في الإبريق. مع سقوط المزيد والمزيد من الحصى في الوعاء ، بدأ منسوب المياه في الارتفاع. سرعان ما كان مستوى الماء مرتفعًا بما يكفي ليشرب منه الغراب. شرب الماء ، وأطفأ ظمأه ، وتوجه بسعادة إلى وجهته. العبرة من قصة الغراب العطشان: توضح لنا قصة الغراب العطشان أن كل مشكلة يمكن حلها إذا عملت بجد لحلها.
قصة الغراب العطشان !! ~ عالم المعرفة
شاهد كيف إستطاع الغراب أن يروى عطشه علي غرار قصة الغراب العطشان والإبريق التي تحكي أن هناك غرابا شعر بالعطش في ظل الجو الحار ووجد إبريق به القليل من الماء حتي منتصفه وكان فوهة الإبريق ضيق ففكر الغراب بان يلتقط الحصي من الارض ويرميه في الإبريق حتي ارتفع الماء وشرب وارتوى ولكن قصة اليوم تختلف قليلا حيث ان الغراب شعر بالعطش الشديد فوجد صنبور أمامه ففكر ووقف فوقه وأدار الصنبور حتي فتحه وشرب وإرتوى ونجد ان الغراب في القصتين شديد الذكاء فكر كيف يدبر أموره وفقا للإمكانيات المتاحة
التعليق الاسم
البريد الإلكتروني
الموقع الإلكتروني