No comment كن أول من يرسل تعليق الأدلة أضيف بتاريخ ٠٢/١٤/٢٠١٨ محسن القرني
- لائحة السلوك والمواظبة للمرحلة الابتدائية
- لائحة السلوك والمواظبة 1441
- طحالب البوزيدونيا تواجه خطر الاندثار على السواحل التونسية
- رسالة من اعماق البحر مكتوب – المحيط
لائحة السلوك والمواظبة للمرحلة الابتدائية
قواعد السلوك والمواظبة بورقة واحدة لكل المراحل الدراسية | ملتقى المعلمين والمعلمات
خيارات إضافية
أنت تستخدم أحد المتصفحات القديمة. قد لا يتم عرض هذا الموقع أو المواقع الأخرى بشكل صحيح. يجب عليك ترقية متصفحك أو استخدام أحد المتصفحات البديلة. لائحه السلوك والمواظبه باخلاقي اسمو. #1
بسم الله الرحمن الرحيم
1- هنا قواعد السلوك والمواظبة (مرحلة متوسطة وثانوية)بورقة واحدة -توزع على جميع الطلاب بداية العام الدراسي
لتسليمها للطالب بداية العام الدراسي وأخذ توقيعه وولي أمره و من ثمَّ حفظها في ملف
"حملها من المرفقات أدناه"
إعداد وجمع أخوكم بدر البلوي.
لائحة السلوك والمواظبة 1441
المرحلة الثانوية 1442 وللحصول عليها اضغط هنا ثانوي
إذا كنت ترغب في الحصول على رابط لقائمة السلوك والحضور للمرحلة الابتدائية 1442 ، يمكنك النقر هنا ابتدائي
ولكن إذا كنت ترغب في الحصول على قائمة السلوك والحضور للمدرسة المتوسطة 1442 ، يمكنك النقر هنا معدل
لا تسير أي عملية تعليمية دون وضع مجموعة من اللوائح والضوابط التي تعمل على تنظيمها ، وصقل سلوك الطلاب ، من خلال قائمة من القوانين التي يجب عليهم الالتزام بها ، والتي لها دور كبير في نجاح العملية التعليمية ، وإحضارهم إلى بر الأمان ، إذا لم يتم انتهاك إحدى هذه اللوائح وشروط مهمة..
– الإجراء3: دعوة ولي الأمر ، تعهد خطي ،إصلاح التالف، حسم درجتين ،إشعار ولي الأمر،الإحالة للمرشد ، نقل الطالب ، الإحالة للجنة التوجيه والإرشاد. – الإجراء 4: اخذ تعهد خطي – إصلاح التالف – إشعار ولي الأمر – الإحالة للمرشد – دعوة ولي الأمر –إشعار ولي الأمر "بنقل ابنه من المدرسة في حال تكررت المخالفة – الإحالة لوحدة الخدمات الإرشادية. لائحة السلوك والمواظبة 1441. عقوبة مخالفات الدرجة الثالثة
– الإجراء 1: إشعار ولي الأمر – تعهد خطي – اعتذار الطالب ، إصلاح ما أتلف – مصادرة المواد الممنوعة ، ضبط الجهاز ومصادرته لمدة فصل دراسي كامل من تاريخ ضبطه – تسليم الجهاز لولي الأمر بعد انقضاء المدة – حسم ثلاث درجات – إحالة للمرشد. – الإجراء 2: إشعار ولي الأمر – تعهد خطي – اعتذار الطالب – إصلاح ما أتلف –مصادرة المواد الممنوعة –ضبط الجهاز ومصادرته لمدة فصل دراسي كامل من تاريخ من تايخ إحضاره –تسليم الجهاز لولي الأمر –نقل الطالب المصاب ، حسم 3 درجات ، اشعار ولي الأمر بالحسم – الإحالة للمرشد – دعوة ولي الأمر –نقل الطالب لصف آخر – الإحالة للجنة التوجيه والإرشاد. – الإجراء 3: نفس خطوات إجراء رقم 2 + إنذار الطالب بالنقل لمدرسة أخرى في تكرار المخالفة – الإحالة لوحدة الخدمات الإرشادية.
نص الاستماع رسالة من اعماق البحر – الملف الملف » منوعات » نص الاستماع رسالة من اعماق البحر بواسطة: mohamed talal نص الاستماع رسالة من اعماق البحر، طور منهج اللغة العربية مؤخرًا معلومات مفيدة ضرورية للطلاب لاستخدام جميع المواد التعليمية، مثل مادة "لغتي" للصف الخامس. المدرسة الابتدائية التي تعتمد على نصوص الاستماع التعبيرية، مثل نصوص الاستماع، هي رسالة من أعماق البحر تسهل إيصال المعلومات بشكل صحيح للطلاب. رسالة من اعماق البحر مكتوب – المحيط. نص الاستماع إلى رسالة من أعماق البحر كتابة لغتي في الصف الخامس الابتدائي تعلم الطلاب فن التعبير. التعبير هو فن وعلم لغوي إبداعي تُستخدم فيه الكلمات العربية لكتابة نصوص إبداعية تعبر عن شيء ما وتحمل رسالة محددة لنقلها إلى هذه النصوص، مثل نص الاستماع، تساعد رسالة أعماق البحار على فهم ما يجري في المستقبل. الحل الصحيح. الاستماع إلى النص رسالة مكتوبة من أعماق البحار يطلب العديد من الطلاب الاستماع إلى النص، رسالة من أعماق البحر، مكتوبة حتى يتمكنوا من حل أسئلته، للتأكد من عدم ضياع أي كلمة في النص بسبب سرعة الكلام، وفيما يلي نص الاستماع للرسالة من اعماق البحار. الاستماع إلى رسالة نصية من أعماق البحار للصف الخامس كان البحر نظيفًا، تسكنه جميع الأسماك ونجم البحر والدلافين والحيتان والطحالب وغيرها من الكائنات البحرية، وكانت أمواجها زرقاء ومياهها صافية.
طحالب البوزيدونيا تواجه خطر الاندثار على السواحل التونسية
"هؤلاء الأطفال يحتجون … يقولون ،" نريد 80٪ وأنت سيئ ، سيدي الرئيس. أنت سيئ لأنك تحاول التوصل إلى خطة أفضل "، كما يقول ويبس. "لكنهم نسوا أن ما تقوله احتجاجاتهم هو ،" لا نريد مالًا لبرنامج الغداء المدرسي. لا نريد المال لدفع رواتب معلمينا ". يقول ويبس إن تنفيذ نظام إدارة الصيد البحري أدى إلى عواقب غير مقصودة ، مثل إغلاق مصايد الأسماك التي يديرها الأجانب والتي تدفع الضرائب ، وتوظف العمال ، وتدير مرفقًا محليًا للمعالجة ، وتزود بالاو بأسعار رخيصة. مصادر البروتين عن طريق بيع التونة منخفضة الجودة والمصيد العرضي الآخر محليًا. بعد الحظر ، غادرت سفن الصيد التجارية الأجنبية التي يمكن أن تصطاد في الخارج لأنواع مثل الوثب والزعانف الصفراء مياه بالاو ، مما تسبب في نقص التونة في السوق المحلية. الآن ، كما يقول ، تحتاج الدولة إلى القيام بالتخطيط المكاني البحري – وهي عملية تحليل وتحديد الأنشطة التي يجب السماح بها في أي مساحة – لتحديد كيفية استخدام مواردها بشكل صحيح. طحالب البوزيدونيا تواجه خطر الاندثار على السواحل التونسية. "كثيرًا ما يتوقف الناس عن الحديث عن الأرقام – 80٪ ، 30٪. لا ينبغي أن يكون الأمر متعلقًا بالأرقام ، بل يجب أن يكون بالحجم الصحيح ، والطريقة الأكثر فاعلية للقيام بذلك ، كما يقول.
رسالة من اعماق البحر مكتوب – المحيط
الحفاظ على الهدوء. الانضباط في الفصل. لا تكرر الإجابات. احترم آراء الآخرين. تجربة استماع جيدة. لا تقاطع الآخرين أثناء المحادثة. العمل بروح الفريق الواحد.
وتقول: "إنهم يصطادون [الأسماك] على بعد 2-5 أميال خارج الشعاب المرجانية الآن ، قبل أن يضطروا إلى الخروج مسافة 15 إلى 20 ميلًا" ، موضحة أن الأشخاص الذين يمكنهم فقط تحمل تكلفة الوقود أو لديهم نوع معين من السفن يمكن أن تقطع هذه المسافة. "مشروع القانون هذا سيعطي المياه للشركات الأجنبية مرة أخرى. " يعتقد بعض سكان بالاو أن حماية المحيطات جزء من الحمض النووي لبلدهم ، بما يتماشى مع قيمها الثقافية والتقليدية ، وأنه بصفتها دولة جزرية صغيرة نامية (SIDS) ، يجب أن تقود جهود المناخ ، نظرًا لأن الدول الجزرية الصغيرة النامية هي الأكثر عرضة للتأثيرات. من تغير المناخ. "يخبرنا العلم أن عالمنا يجب أن يوفر حماية كاملة لما لا يقل عن 30٪ من محيطات عالمنا بحلول عام 2030 لكي تعيش الحياة على كوكب الأرض. وكتب مجلس زعماء بالاو في بيان ظهر في صحيفة Ti Belau خلال مؤتمر Our Ocean. وأضافوا: "بدون المناطق البحرية المحمية مثل PNMS ، ليست بالاو وحدها المعرضة للخطر ولكن عالمنا بأسره". مع استمرار الجدل المشوش حول مستقبل ملاذ بالاو ، يتضح الكثير: مستقبل المحيطات في خطر ، ويعرض أهداف المناخ في العالم للخطر. ولكن لحماية محيطات العالم حقًا ، سيحتاج بقية العالم إلى تكثيف إجراءاته.