نظام البانر جامعة الملك فيصل، شهد التعليم في السنوات الأخيرة التطور الكبير وإدخال التكنولوجيا بكافة اشكالها لتصبح ركيزة وعاملاً أساسياً في إتمام مختلف عمليات التعليم، وجاء ذلك نتاج الكثير من الأبحاث والتقييمات التي أجريت على وسائل التعليم المستخدمة وكيفية تطويرها والإرتقاء بها، حتى يصبح التعليم مواكباً للتطور العلمي والتكنولوجي الهائل في العالم من حولنا، وجرى استحداث أنظمة مختلفة تم إدخالها في التعليم، من بينها نظام البانر جامعة الملك وهي من الجامعات السعودية التي تستخدم هذا النظام منذ سنوات إلى جانب جامعات أخرى وهي جامعة حائل وجامعة الملك سعود وجامعة الملك فهد للمعادن والبترول. ما هو نظام البانر جامعة الملك فيصل يعتبر نظام البانر نظام جامعي يطبق في العديد من جامعات العالم، ويقوم على إدارة معلومات الطالب الجامعي وأعضاء الهيئة التدريسية في الجامعة، ويمكن الحصول على كافة الخدمات الخاصة بالطلبة والهيئة التدريسية من خلال شبكة الإنترنت بالدخول إلى نظام البانر جامعة الملك فيصل والتنقل ما بين الخدمات المختلفة الموجودة فيه. يتيح نظام البانر جامعة الملك فيصل للطالب تسجيل المواد المُقررة الخاصة به ويمكن له حذف وإضافة ما يريد منها، وكذلك يتحصل على النتائج الخاصة به والدخول إلى السجل الأكاديمي وتعديل بيانات الشخصية كالهاتف والعنوان، ويتيح له نظام البانر التواصل مع معلميه وأساتذته في الجامعة ومعرفة المكافآت والرسوم الخاصة به.
- جامعة الملك فيصل البانر
- البانر التحضيري جامعة فيصل
- لائحة السلوك والمواظبة 1442
- لائحة السلوك والمواظبة 1441
- لائحة السلوك والمواظبة 1442 pdf
جامعة الملك فيصل البانر
بعد ذلك يتم الضغط على خيار "الدخول إلى المنطقة الآمنة". ثم تسجيل الدخول من خلال كتابة اسم المستخدم وكلمة المرور. بعد ذلك تقوم بالضغط على تبويب الطالب. ثم اختيار "التسجيل". على أن يتم تحديد الخدمة التي يرغب الطالب فى القيام بها. طرق ووسائل الاتصال بجامعة الملك فيصل
كما تتيح جامعة الملك فيصل فى المملكة العربية السعودية مجموعة من طرق الاتصال والتواصل المختلفة من أجل تلقى كافة الاستفسارات أوتلقى الشكاوى، ويأتى ذلك فى إطار تلبية احتياجات الطلاب وأعضاء هيئة التدريس فى جامعة الملك فيصل وتتمثل هذه الوسائل المختلفة في الآتي:
يوجد الرقم الموحد: وهو
أو الاتصال عن طريق البريد الإلكتروني: وهو
أو من خلال العنوان البريدي: المنطقة الشرقية – محافظة الأحساء، ص. ب 400 الرمز البريدي 31982. أو عن طريق الموقع الإلكتروني: " اضغط هنا ". رابط الدخول على نظام البانر جامعة الملك فيصل
يستطيع الطلاب وأعضاء هيئة التدريس الدخول إلى رابط الخاص بنظام البانر جامعة الملك فيصل " اضغط هنا" بشكل مباشر ومن ثم القيام بتسجيل الدخول حتى يتم الاستفادة من جميع الخدمات الإلكترونية الطلابية التي يقدمها النظام والذى يتبع جامعة الملك فيصل.
البانر التحضيري جامعة فيصل
كما أن هناك العديد من الخدمات الإلكترونية الأخرى أيضًا، ومنها: خدمة قبول الطلاب عبر الإنترنت، بحيث يمكن لخريجي الثانوية العامة تحديد رغباتهم وتقديم الطلبات بسهولة. قد يهمك:- أوراق وشروط تجديد جواز السفر المصري بالسعودية 2022 جامعة الملك فيصل 1443 أُنشأت جامعة الملك فيصل في المملكة العربية السعودية سنة ١٩٧٥ م وتم افتتاحها بشكل رسمي بعد وفاة الملك فيصل، وهي جامعة حكومية تابعة لوزارة التعليم السعودي و تقع في محافظة الأحساء السعودية ولها فرع أخر في مدينة الدمام ، و يوجد بالجامعة أكثر من كلية علمية تقوم بتقديم مقررات دراسية وتدريبية للطلاب و تحرص من خلالها تعليم الطلاب ما يفيدهم في حياتهم العملية و يؤهلهم للالتحاق بالوظائف المختلفة بعد التخرج. طرق التواصل مع جامعة الملك فيصل للتعليم عن بعد قامت الجامعة بتخصيص رقم خاص بها يستطيع الطلاب من خلاله للإستفسار عن كافة المعلومات دون الحاجه للذهاب إلي مقر الجامعة في محافظة الأحساء أو فرعها في مدينة الدمام و ذلك للتسهيل علي الطلاب ومساعدتهم علي التعلم عن بعد في ظل ظروف التعليم عن بعد السائد في المملكة العربية السعودية في الآونة الأخيرة للحد من انتشار فيروس كورونا المستجد، حيث يستطيع الطلاب التواصل مع الجامعة للإستفسار أو تقديم الشكاوي الخاصة به من خلال مايلي: يمكنك التواصل مع جامعة الملك فيصل للإستفسار من خلال الرقم التالي ٩٢٠٠٠٢٣٦٦ أو من خلال هذا الرقم ٨٠٠٣٠٣٠٣٠٨.
وأضاف: "السؤال الأهم هو هل سيستمر المستهلكون بالتفاعل مع المنشورات عندما لا يرون علامات إعجاب بها". تعبئة البيانات المطلوبة في صفحة التسجيل الخاصة بتويتر، والتي تبدأ باسم المستخدم، وفي حال إنشاء حساب تويتر للاستخدام الشخصي فيفضل إدخال الاسم الأول واسم العائلة في الفراغ، أما في حال إنشائه للاستخدام التجاري فيفضل استخدام اسم العلامة التجارية. إدخال البريد الإلكتروني في الفراغ المخصص له، ويمكن استبدالها بخيار إدخال رقم الهاتف المحمول، إلا أن الكثير من مستخدمي تويتر يفضلون القيام بهذه الخطوة للتمكن من الإستعانة بقائمة جهات الاتصال الخاصة بالبريد للعثور على الأصدقاء المحتملين على تويتر. استلام رمز التحقق على رقم الجوال على شكل رسالة نصية، وإدخال الرمز في الفراغ المخصص لذلك.
إشعال النار بالمدرسة. التحرش الجنسي. استخدام الأختام المزورة أو الرسمية بشكل غير مشروع. المشاكل السلوكية من الدرجة السادسة
السخرية بأي شيء من شعائر الدين الإسلامي. الجرائم المعلوماتية. ارتكاب أعمال السحر. الهروب من المدرسة لمقابلة الجنس الآخر. لائحة السلوك والمواظبة للمرحلة الثانوية 1442 - تعلم. استخدام الآلات الحادة في الطعن أو استخدام الأسلحة النارية وما في حكمها. التحريض على ممارسة الأعمال المنافية للآداب. ممارسة الجنس. ترويج المخدرات والمسكرات أو حيازتها أو تعاطيها. ممارسة طقوس دينية محرمة أو اعتناق أفكار هدامة. مخالفات الطلبة تجاه الهيئة التعليمية والإدارية
وفيما يخص مخالفات طلبة المرحلة المتوسطة والثانوية تجاه الهيئة التعليمية والإدارية فهي كالتالي:
مخالفات الدرجة الرابعة
توجيه ألفاظ غير لائقة للمعلم أو للإداري أو لأي من منسوبي المدرسة. القيام بأفعال تستهين بمعلمي أو إداري المدرسة مثل السخرية من المعلم أو الرمي بالطباشير. التوقيع على المكاتبات التي يتم تبادلها بين المدرسة وولي الأمر بدلًا من أحد مسؤولي المدرسة. استخدام الأجهزة الإلكترونية في تصوير المعلمين أو الموظفين أو التسجيل الصوتي لهم (خاص بالبنين). مخالفات الدرجة الخامسة
سرقة ممتلكات المعلمين أو الإداريين أو إتلافها أو توجيه التهديد لهم.
لائحة السلوك والمواظبة 1442
الإجراء 3: نفس خطوات إجراء رقم 2 + إنذار الطالب بالنقل لمدرسة أخرى في حال تكرار المخالفة. عقوبات مخالفات الدرجة الرابعة
الإجراء 1: الإحالة للجنة التوجيه والإرشاد، دعوة ولي الأمر، تعهد خطي، اعتذار الطالب، نقل لطالب لفصل آخر، إصلاح التالف، إشعار ولي الأمر، مصادرة لمواد الممنوعة، ضبط الجهاز ومصادرته لمدة عام دراسي كامل، تسليم الجهاز إلى ولي الأمر، نقل الطالب المصاب لمركز صحي، الإحالة لمرشد الطلاب، خصم عشر درجات، إشعار ولي الأمر. الإجراء رقم 2: نفس خطوات إجراء 1 + حرمان الطالب من الدراسة لمدة أسبوع، والإحالة لوحدات الخدمات الإرشادية. الإجراء 3: نفس خطوات إجراء رقم 2 بالإضافة إلى حرمان الطالب لمدة شهر. الإجراء رقم 4: نفس خطوات إجراء رقم 3 + نقل الطالب لمدرسة أخرى. لائحة السلوك والمواظبة للمرحلة الثانوية 1443. عقوبة مخالفات الدرجة الخامسة
كتابة محضر بالواقعة، استدعاء الجهات الأمنية إذا لزم الأمر، ضبط الأداة أو الجهاز المرتبط بالقضية وتسليمه للجهات المختصة، اجتماع لجنة التوجيه والإرشاد بشكل عاجل لدراسة القضية. اجتماع لجنة قضايا الطلاب في إدارة التعليم بعد زيارة المدرسة ويصدر مدير التعليم قرار لمعالجة القضية تربويًا يتضمن الآتي: إحالة القضية للجهات الأمنية، وحرمان الطالب من الدراسة لمدة شهر، ونقله لمدرسة أخرى، وخصم 15 درجة من السلوك مع فرصة التعويض.
لائحة السلوك والمواظبة 1441
توجيه إشارات منافية للآداب للمعلمين أو للإداريين وغيرهم من منسوبي المدرسة. استخدام الأجهزة الإلكترونية في تصوير المعلمين أو الموظفين أو التسجيل الصوتي لهم (خاص بالبنات). لائحة السلوك والمواظبة 1442. مخالفات الدرجة السادسة
ضرب أحد المعلمين أو الإداريين أو غيرهم من منسوبي المدرسة. تصوير المعلمين أو الإداريين ومن في حكمهم أو رسمهم بشكل مسيء بغرض ابتزازهم بنشر الصور والرسومات على الشبكة العنكبوتية. وللإطلاع على الدليل الإجرائي الخاص بطلاب وطالبات المرحلة المتوسطة والمرحلة الثانوية اضغط على هذا الرابط. وإلى هنا نكون قد وصلنا إلى ختام مقالنا والذي استعرضنا من خلاله قواعد السلوك والمواظبة التي وضعتها وزارة التعليم السعودية لطلاب وطالبات المراحل الابتدائية والمتوسطة والثانوية، تابعوا المزيد من المقالات على الموسوعة العربية الشاملة. المراجع
1
لائحة السلوك والمواظبة 1442 Pdf
مدونة قواعد السلوك والحضور للمرحلة الثانوية 1442 ، تعتبر هذه اللائحة من أهم الأمور التي يتم التركيز عليها في بداية كل عام دراسي ، في مدارس المملكة العربية السعودية ، حيث يتم شرحها وتوضيحها. الطلاب والطالبات ، لأهميته في الحفاظ على العملية التربوية في سلام ، مع الانضباط والالتزام بالقوانين. الطلاب من مرحلة إلى أخرى ، والهدف من وضع هذه اللوائح هو التحكم في العملية الأكاديمية ، والتحكم في سلوك الطلاب داخل المدرسة ، وتصحيح سلوكياتهم الخاطئة ، وضمان سير العملية التعليمية بشكل كامل ، لذلك سنقوم هنا بتطوير رمز سلوك وحضور للمرحلة الثانوية 1442. لائحة السلوك والمواظبة للمرحلة المتوسطة 1443 – المحيط. مدونة قواعد السلوك والحضور في المرحلة الثانوية 1442 pdf
إن عملية تحديد لائحة اللوائح والضوابط للطلاب في كل مرحلة من مراحل الدراسة من شأنها أن تساعد في خلق قانون ردع وعقاب للطلاب ، مما يسهل إكمال العملية التعليمية ، مع أفضل النتائج ، لأن خوفهم من العقاب يجعلهم الالتزام بالقوانين والضوابط السلوكية المختلفة داخل المؤسسة التعليمية سواء كانت ابتدائية أو متوسطة أو ثانوية ، وتختلف هذه اللوائح باختلاف المرحلة المدرسية ، وسنضع هنا رابطًا للحصول على مدونة قواعد السلوك والحضور.
الإجراء رقم 5: أخذ تعهد، استدعاء ولي الأمر، خصم درجة من السلوك، وإشعار ولي الأمر بالخصم. عقوبة مخالفات الدرجة الثانية
الإجراء 1: تعهد خطي، إشعار ولي الأمر، إصلاح التالف، الإحالة للمرشد. قواعد السلوك والمواظبة بورقة واحدة لكل المراحل الدراسية | ملتقى المعلمين والمعلمات. الإجراء 2: دعوة ولي الأمر، تعهد خطي، إصلاح التالف، خصم درجتين، إشعار ولي الأمر، الإحالة للمرشد. الإجراء 3: دعوة ولي الأمر، تعهد خطي، إصلاح التالف، خصم درجتين، إشعار ولي الأمر، الإحالة للمرشد، نقل الطالب، الإحالة للجنة التوجيه والإرشاد. الإجراء 4: أخذ تعهد خطي، إصلاح التالف، إشعار ولي الأمر، الإحالة للمرشد، دعوة ولي الأمر، إشعار ولي الأمر"بنقل ابنه من المدرسة في حال تكررت المخالفة"، الإحالة لوحدة الخدمات الإرشادية. عقوبة مخالفات الدرجة الثالثة
الإجراء 1: إشعار ولي الأمر، تعهد خطي، اعتذار الطالب، إصلاح ما أتلف، مصادرة المواد الممنوعة، ضبط الجهاز ومصادرته لمدة فصل دراسي كامل من تاريخ ضبطه، تسليم الجهاز لولي الأمر بعد انقضاء المدة، خصم ثلاث درجات، إحالة للمرشد. الإجراء 2: إشعار ولي الأمر، تعهد خطي، اعتذار الطالب، إصلاح ما أتلف، مصادرة المواد الممنوعة، ضبط الجهاز ومصادرته لمدة فصل دراسي كامل من تاريخ إحضاره، تسليم الجهاز ولي الأمر، نقل الطالب المصاب، خصم 3 درجات، إشعار ولي الأمر بالخصم، الإحالة للمرشد، دعوة ولي الأمر، نقل الطالب لصف آخر، الإحالة للجنة التوجيه والإرشاد.