نبذة عن وحدة الجودة والاعتماد الاكاديمي
الرسالة:
تعمل وحدة الجودة والاعتماد الأكاديمي بكلية الطب – جامعة الملك عبدالعزيز على نشر ثقافة الجودة والتطوير وتفعيل نظام توكيد الجودة الداخلي بالكلية بإجراء المراجعات والمتابعة الداخلية والتأكد من استيفاء المعايير لضمان جودة القدرة المؤسسية والفاعلية التعليمية سعياً للحصول على الاعتماد الأكاديمي للكلية. الرؤية:
الوصل بالوحدة للعمل كبيت خبرة لمساعدة كليات الطب على المستوى المحلي والاقليمي في مجال تطبيق مفاهيم ومعايير ضمان الجودة. الغاية:
العبور بالكلية لاستيفاء معايير الجودة الأساسية إلى معايير التميز.
- كلية الآداب والعلوم الإنسانية | المواد | التدريب العملي
- كلية الطب - وحدة التقويم والاعتماد الاكاديمي - الصفحة الرئيسية
- التقويم الأكاديمي
- المدارس البريطانيه في الرياض
- المدارس الخاصة في الرياض
- المدارس الاهلية في الرياض
- المدارس في الرياضية
كلية الآداب والعلوم الإنسانية | المواد | التدريب العملي
وتعنى هيئة التقويم والاعتماد كثيراً بآليات تقدير درجات الطلاب من قبل
الأساتذة والمدربين ، ومدى شفافيتها وواقعيتها وموضوعيتها مما يكشف عن
الفروق الحقيقية بين مستويات تحصيل الطلاب وتمايزهم فى ضوء أساليب
صياغة أسئلة الاختبارات ومعايير ونماذج الإجابة ، وتقدير الدرجات
بمرجعية التوزيع الاعتدالى. كلية الآداب والعلوم الإنسانية | المواد | التدريب العملي. إذاً لاتفرض هيئات التقويم والاعتماد الأكاديمى أية أعباء أو ضغوط على
المؤسسة الأكاديمية ، بقدر ماتطالب المؤسسة الأكاديمية بتوثيق واقع
جهودها المبذولة من قِبل منسوبيها على مستوى الأقسام العلمية ، بحيث
تكتمل عملية رصد واقع الأداء للكلية ككل ، الأمر الذى يجعل من جهود
الأقسام الإدارية
بالكلية عاملاً حاسماً فى وفاء الكلية بالتزاماتها ، فكيف تتم
عمليات التدريس بغير جهود الشئون التعليمية فيما يتصل بالجداول وتسجيل
المقررات وحجز القاعات... وغير ذلك ، وكذا الحال لكافة الإدارات. ومما يدعم أهلية الكلية لاجتياز معايير التقويم الأكاديمى ، ماتبذله من
جهود فى التخطيط والتنفيذ للأنشطة غير الأكاديمية / من مسابقات وندوات
ومهرجانات ، ومؤتمرات ، وبرامج إثرائية وتدريبية لطلابها بالمرحلتين ؛
الجامعية الأولى والدراسات العليا.
كلية الطب - وحدة التقويم والاعتماد الاكاديمي - الصفحة الرئيسية
التقويم الأكاديمى Academic Assessment عملية
مؤسسية تُناط بجهة محايدة ( وطنية / أجنبية) تعمل وفق معايير دولية ،
فى ضوء صلاحيات ممنوحة لتقدير مدى توافر تلك المعايير بالمؤسسة
الأكاديمية ( كلية / معهد / أو حتى مدرسة عليا). إن أبرز مايميز عملية التقويم الأكاديمى ، تكاملها وشموليتها ، فهى
لاتنظر لأنشطة التعليم والتدريب كجهود يبذلها القائم بالتدريس أو
المدرب فقط ، بل تتعداها إلى آثارها كارتقاء فى معارف ووجدانات ومهارات
الطلاب. التقويم الأكاديمي. وبقدر ماتولى هيئات الاعتماد الأكاديمى اهتماماً بالعملية ، تولى
اهتماماً مساوياً بالمخرجات ، من حيث كفاءتها ، وتنوعها ، بل ومواكبتها
لاحتياجات سوق العمل ، كما تتسع دائرة تقويمها لتتجاوز حدود منشئات
المؤسسة إلى خارجها حيث يتلقى الطلاب تدريباتهم الميدانية. والتقويم فى مجمله بمثابة مرآة عاكسة لوقائع الممارسات الأكاديمية ،
ومدى مواكبتها للتطور الأكاديمى فى العالم ، بدءاً من إقتراح البرنامج
الأكاديمى ( بكالوريوس اللغة العربية/ التاريخ / علم النفس..... )
وأهداف البرنامج وتوصيفه ، ومايحتويه من مقررات وأهداف كل مقرر ،
والموضوعات التى يحتويها ، ثم الخبرة الميدانية ، ومايتحقق للطالب من
خلالها ، تطبيقاً ، ومهارة فى مجال التدرب باختصاصه.
التقويم الأكاديمي
تفاصيل الإجازات الممتدة ومواعيدها ، بالإضافة إلى فصلين دراسيين ، بالإضافة إلى مواعيد الفصل الصيفي كما كانت العادة خلال السنوات الماضية.
رفع الكفاءة المهنية والإدارية والتقنية للعاملين وتطوير بيئة عمل مبدعة وملتزمة بالقيم
9. تعزيز وتنويع الموارد الذاتية الداعمة
10.
تاريخ التسجيل بجامعة الملك عبد العزيز 1443 أعلنت عمادة القبول والتسجيل بجامعة الملك عبد العزيز ، عن مواعيد القبول الإلكتروني لخريجي الثانوية العامة للعام الدراسي 1443 هـ للبكالوريوس والدبلومات. 15/12/1442 هـ الموافق 2021/7/25 م ، بينما كانت متاحة للدبلومات من يوم الأحد 29/12/1442 هـ الموافق 8/8/2021 م وحتى يوم السبت / 6/1443 هـ الموافق 14/8 /. 2021 م. القيد في امتحانات جامعة الملك عبد العزيز 1443 تقدم جامعة الملك عبد العزيز خدمة إلكترونية تمكن الأفراد الراغبين من التقدم لبرنامج الانتساب لمستوى البكالوريوس ، من خلال بوابة القبول على موقع الجامعة. يمكن الاستفادة من الخدمة باتباع الخطوات التالية:[3] الدخول الى بوابة القبول الالكتروني (محسّن) "من هنا". انقر على أيقونة "تسجيل جديد". اختر نوع البرنامج المطلوب. أدخل رقم الهوية وكلمة المرور. تاريخ امتحانات جامعة الملك عبدالعزيز 1443 هـ أعلنت عمادة القبول والتسجيل بجامعة الملك عبد العزيز ، عن المواعيد المقررة لإجراء الاختبار الدوري الأول في الجامعة للطلاب النظاميين. التخصصات الأدبية بجامعة الملك عبد العزيز 1443 جدول امتحانات جامعة الملك عبدالعزيز 1443 pdf أعلنت جامعة الملك عبد العزيز مواعيد عقد الامتحانات الدورية للفصل الدراسي الأول 1443 هـ للسنة التحضيرية – الانتظام لكل من الطلاب والطالبات سواء في المركز الرئيسي أو بفرع رابغ.
عبدالله البرقاوي- سبق- الرياض: زار المدير العام للتربية والتعليم بمنطقة الرياض المكلف، محمد بن عبدالله المرشد، المستودعات التابعة للإدارة، للتعرف على خطة توزيع الكتب المدرسية على مدارس البنين والبنات. وتمت الزيارة بحضور مدير إدارة المستودعات صالح الجريس، حيث اطلع "المرشد" على آلية صرف الكتب الدراسية لمدارس المنطقة البالغ عددها 3852 مدرسة. وأشاد المدير العام للتربية والتعليم بمنطقة الرياض المكلف بجهود العاملين في إدارة المستودعات خلال عملهم في الفترة الماضية. وقال "الجريس": "اكتمل وصول الكتب المخصصة للمرحلة الابتدائية من المطابع للمستودعات، ثم بدأنا في توزيع الكتب ومقررات العام الدراسي القادم على المدارس في الرياض مطلع الأسبوع الحالي". وأضاف: "انتهينا من إيصال الكتب إلى المدارس التابعة لمكتب التربية والتعليم بالسويدي للبنين ومكتب التربية والتعليم بالنهضة للبنات ومكتب التربية والتعليم بالحرس الوطني وسنكمل توزيع الكتب على مدارس المرحلة الابتدائية خلال الأسبوعين القادمين". وأردف: "فيما يتعلق بالكتب الدراسية للمرحلة المتوسطة والثانوية بنظام العادي أو بنظام المقررات ومدارس تحفيظ القرآن الكريم وكتب سلسلة اللغة الإنجليزية؛ فستوزّع مباشرة بعد استكمال وصولها من المطابع إلى المستودعات ".
المدارس البريطانيه في الرياض
الخضير: أكثر من 30% من المدارس في الرياض هي أهلية - video Dailymotion
Watch fullscreen
Font
المدارس الخاصة في الرياض
استقبلت مدارس الرياض اليوم، أكثرَ من مليون طالب وطالبة في مختلف المراحل الدراسية بالإدارة العامة للتعليم بمنطقة الرياض، مع العودة الحضورية الكاملة لمقاعد الدراسة، وانطلاق الفصل الدراسي الثالث من العام 1443هـ، وسط منظومة من التجهيزات والخدمات خلال الفصل الثالث الذي يشهد أيضًا عودة الاصطفاف الصباحي وإلغاء نظام المجموعات والتباعد بين الطلبة، إلى جانب عودة الإذاعة المدرسية وعودة المقصف والتغذية المدرسية، إضافة إلى عودة ممارسة الأنشطة الرياضية وعودة البرامج والفعاليات اللاصفية. وزار مدير عام التعليم بمنطقة الرياض حمد بن ناصر الوهيبي، عددًا من المدارس، في جولة تفقدية لمتابعة سير العملية التعليمية، كما تابع انطلاق فعاليات الأنشطة المدرسية بعد عودة ممارستها مع بدء الفصل الدراسي الثالث. وبهذه المناسبة عبّر "الوهيبي" عن عظيم شكره وامتنانه لخادم الحرمين الشريفين ولولي عهده الأمين -حفظهما الله- على الخطط المرسومة والجهود المبذولة والإجراءات الاحترازية والقرارات الموفقة لمواجهة جائحة كورونا، التي جعلت المملكة في مقدمة دول العالم التي نجحت بتجربتها الفريدة في مواجهة الجائحة. وأضاف الوهيبي: "نشهد اليوم مع انطلاق الفصل الثالث، عودة الحياة بشكلها الطبيعي في كل مناحي الحياة وفي مدارسنا ولله الحمد؛ حيث عادت العملية التعليمية بكامل طاقتها وأنشطتها وفعالياتها".
المدارس الاهلية في الرياض
نبذة عن المدرسة
نحن نؤمن بقوة "الأسئلة". ويتم تشجيع طلابنا على أن يكونوا "مستفسرين". مفهوم التعليم الحديث يأكد أن الفصول الدراسية لم تعد مكانا حيث يتم نسخ المعلومات ولصقها من عقول المعلم إلى عقول الطلبة، ولكنها مكانا يتم فيه بناء الأسئلة للحصول على المعلومات والإجابة التي يبحثون عنها. الكتب ليست هي المصدر الوحيد للإجابة على الأسئلة، لذلك لا بد من تجارب تعليمية جديدة لتسمح للطلبةأن يكون لديهم فهم عميق حول المواضيع. قوة الأسئلة تكمن بالتالي، ماذا كان سيحدث لو لم يسأل إسحاق نيوتن، لماذا وقعت التفاحة؟ أو كيف يمكن للطير أن يحلق في السماء لو لم يسأل عباس بن فرناس كيف يطير الطائر؟ هناك الكثير من الأسئلة التي يمكن للطلاب أن يسألوها للوصول إلى هدفهم في أن يصبحوا متعلمين لحياة طويلة. والهدف الرئيسي من رؤية 2030 هو ضمان أن الطلاب لديهم مهارات قابلة للتوظيف. أما في مدارس الحصان، فإننا نضمن بأن طلابنا سوف يصبحون مواطنين عالميين من شأنهم أن يسهموا في مجتمعهم وتكون لهم القدرة على استكمال المسيرة في العالم الذي نعيش فيه. كما نحرص على تقديم مستوى عال من التعليم في اللغة الإنجليزية والعربية والرياضيات والعلوم والدراسات الإسلامية وغيرها من المواضيع لإعداد طلابنا للمدارس المحلية والدولية.
المدارس في الرياضية
المدرسة الفلبينية العالمية (الرياض)
معلومات
التأسيس
1985
النوع
مدرسة دولية
لغات التدريس
الإنجليزية العربية الفلبينية
الموقع الجغرافي
المدينة
الرياض
البلد
المملكة العربية السعودية
إحصاءات
أساتذة
موقع الويب
الموقع الرسمي
تعديل مصدري - تعديل
المدرسة الفلبينية العالمية بالرياض ( International Philippine School in Riyadh, IPSR) هي مدرسة فلبينية دولية في الرياض, المملكة العربية السعودية, تصنف على أنها مدرسة مجتمع دولي تحت رعاية بعثة دبلوماسية. [1]
ماوياج م, تامانو, السفير الفلبييني السابق لمملكة العربية السعودية, تأسست «المدرسة الفلبينية» في الرياض عام 1985 يوم 10 أغسطس, في البداية كانت تعلم أبناء موظفي الدبلوماسية الفلبينية فقط, وفي وقت لاحق أصبحت تبدأ بقول الأطفال العاملين في الخدمة المنزلية في الرياض. [1]
انظر ايضآ [ عدل]
الفلبينيون في السعودية
المصادر [ عدل]
↑ أ ب " Brief Historical Background. " International Philippine School in Riyadh. Retrieved on November 5, 2015. نسخة محفوظة 14 فبراير 2020 على موقع واي باك مشين.
كما نعمل على تطوير كل طالب فكريا وجسديا وعاطفيا واجتماعيا من خلال برامج ومهارات وأنشطة متنوعة وفقا لقيمنا وثقافتنا وهويتنا لغرس حب التعلم في قلوب وعقول الطلاب وتمكينهم من الوصول إلى إمكاناتهم الكاملة للنجاح في عالم سريع التغير. Contact Us