( داني) ، كل عام وأنت بخير
كل عام وأنت بخير عزيزي ساراماغو
Happy Birthday dear Saramago! كل عام وأنت بخير! OpenSubtitles2018. v3
كل عام وانت بخير عيد ميلاد سعيد
مسجات عيد ميلاد حلوة مسجات عيد ميلاد حلوة مناسبة عيد الميلاد من المناسبات التي تتجمع فيها الأصدقاء والأحباب، وهي فرصة لعرض محبتنا والتعبير عن صداقتنا وفرحنا بهذه المناسبة التي يحتفل بها أصحابنا، لذلك دائماً ما نختار أجمل الرسائل التي تعبر عن سعادتنا بهذه المناسبة، في هذا المقال نعرض مسجات عيد ميلاد حلوة وذلك من خلال النقاط التالية: كل عام وأنت لقلبي مصدر النور، كل عام وأنت لروحي مصدر الفرح، كل عام وأنا أجمع كلمات الحب، لكي أصنع منها قلادة أهديك إياها، وبمشاعر خالية من التزييف أقولك كل عام وآمالك، وأمانيك تتحقق، كل عام وأنت أغلى ما في الحياة يا كل الحياة. كل عام وأنت بألف خير، أطال الله عمرك وحقق لك كل أمنياتك وأحلامك، عيد ميلاد سعيد كل عام وأنت بخير وعيد ميلاد سعيد، والعمر كله لك بالمحبة والخير إن شاء الله كل عام وأنت نور لقلبي، كل عام وأنت فرح لروحي، كل عام، وأنا أجمع رسائل الحب، لكي أصنع منها قلادة أهديك إياها كل سنة، وأنت طيب وعيد ميلاد سعيد، كل سنة، وأنت أجمل أيام العمر، كل سنة وأنت أغلى البشر عيد ميلاد سعيد، كل عام وأنت بألف خير، تمنياتي بدوام الصحة والعافية ففي أحلى يوم بالشهر، حبيت أسبق البشر، وأهني أحلى من القمر، وأغلى من النظر، وأبارك له بيوم ميلاد العمر، وأطلب من ربي يحفظه طول الدهر، وأقوله كل عام وأنت بخير وعقبال مليون عمر.
صديقي أتمنى أن أهديك شجرة تظلل عليك بوفرة و تحميك من كل خطر.. و تعطيك أحلى ثمرة.. كل عام وأنت بألف خير يا من تظللني بمحبتك واهتمامك دائماً.. وعيد ميلاد سعيد لك يا سبب فرحتي وابتسامتي. في أحلى يوم بالشهر.. أتقدم بالتهاني لمن أحلى من القمر.. وأغلى من النظر.. وأبارك لها بيوم ميلاد العمر.. وأطلب من ربي أن يحفظها طول الدهر.. وأقول لها كل عام وأنتِ بخير يا أغلى البشر.. بكل رائحة الفل والياسمين والورد والزهر.. وبكل ما اجتمع المسك، والريحان، والعود، والعنبر، بعدد ما نبت الشجر والورود والزهر، وبعدد ما طلع القمر، وبعدد ما نور البدر، أزف إليكَ أجمل عبارات التهنئة الممزوجة بأريج الزهور، بمناسبة عيد ميلادك ألوَانُ الرَّبِيع تَرتَسِم فِي سَمَاء ظِلالِهَا ، لِتُوشِم الزوايا قصائِدٌ بنكهة البحر، أقواسُ قزحٍ وأطيافٌ من الفرح، ترسو هنا اليوم سنحتفل بذكرى عيد ميلادك حبيبتي يا أغلى البشر. يا قمر أبلغها أني أكتب لها، فالقصيدة اليوم لها ومن أجلها، وما من كلام يوفي حقها وحبها، وقل لها كل الشموع أشعلتها، كل الهدايا أرسلتها، رائحة الزهور الجميلة اليوم من عطرها، وابتسامات الناس اليوم من وجهها، والحب اليوم من قلبها، فالدنيا كلها اليوم تحتفل بحبي وحبها، فأنت تعلم أنّ اليوم عيدها.
سيميــاء
تطرقنا قَبلاً إلى أنه حان الوقت لوزارة التعليم أن تتحرك بقوة نحو ثقافة «المواطنة الرقمية»، وأن يتم إدماجها داخل المناهج الدراسية المختلفة، حرصاً على سلامة الأجيال الرقمية الحالية، وتوظيفها فيما يخدم الوطن وأمنه ويعزز من شأنه ورؤيته المستقبلية الطموحة؛ ومنه سأنطلق هنا إلى البحث عن أهم المعايير والبنود الواجب توافرها داخل أي منهج رقمي يناسب ثقافتنا ومجتمعنا وتطلعات رؤيتنا. ولأن العالم تجاوز عتبة الأميّة الرقميّة، نحو الابتكاريّة الذاتيّة في التعامل مع جديد عالم التكنولوجيا المتناهي؛ فمهم أن نستعرض الأسس الرقمية التي ذُكرت في كتاب «Growing Global Digital Citizens» للمفكر لي واتانابي كروكيت من خلال المؤسسة العالمية للمواطنة الرقمية. حيث تبدأ الأسس الرقمية أولاً من «التثقيف التكنولوجي المستمر»؛ نظراً لتطور التقنية بصورة رهيبة، ففي كل يوم تظهر العديد من التطبيقات والخدمات الإلكترونية المتعددة والوسائل، حيث لا بد من تعليم وتدريب الدارسين على استخدام هذه المستجدات بسرعة فائقة وكفاءة عالية، أو بعبارة أخرى أن يتعلموا «أي شيء، في أي وقت، وفي أي مكان باستخدام التقنية».
مفهوم المواطنة الرقمية في التدريس التربوي - موضوع
عنصر التجارة إلى بيع وشراء العناصر عبر الإنترنت، ويمكن أن تكون هذه العناصر الفعلية أو الخبرة من خلال الدورات، هذا جانب مهم لمشاركته مع أولياء الأمور والطلاب لأنه يمكن أن يؤثر على اختياراتهم الوظيفية في المستقبل. عنصر المجتمع والتعاون العلاقات الرقمية، يعد تعليم الطلاب كيفية التفاعل بشكل مناسب على الإنترنت جزءًا كبيرًا من المواطنة الرقمية. عنصر يغطي الإتيكيت قواعد السلوك عند التفاعل مع العالم الرقمي، تساعد معرفة القواعد قبل القفز عبر الإنترنت الطلاب على أن يكونوا أكثر وعياً ببصمتهم الرقمية. عنصر الطلاقة أو معرفة القراءة والكتابة إلى عملية استخدام التكنولوجيا وفوائدها، ويتخذ الطلاب قرارات أفضل عندما يكونون متصلين بالإنترنت إذا كانوا يتقنون رقميًا، ويشير هذا أيضًا إلى التحقق من الحقائق والقدرة على تحديد الحقيقة من الخيال عند قراءة مصدر عبر الإنترنت. عنصر تنظر الصحة والرفاهية إلى الجانب الجسدي والنفسي للتكنولوجيا، وهل هناك شيء مثل قضاء وقت طويل أمام الشاشة؟ يغطي هذا الجانب أيضًا التنمر عبر الإنترنت ومساعدة الطلاب على إدراك ما يقولونه ونشره عبر الإنترنت. عنصر يتكون القانون من مسؤولية استخدام التكنولوجيا، وتوجد قوانين لحماية الأشخاص الذين يستخدمون الأجهزة مثل الهواتف الذكية وأجهزة الكمبيوتر المحمولة والأجهزة اللوحية ، وتحكم هذه القوانين أيضًا موضوعات مثل التنمر عبر الإنترنت ومواضيع الرسائل الجنسية.
المواطنة الرقمية وأهمية إدراجها في التعليم العام من وجهة نظر طالبات قسم المناهج وطرق التدريس بجامعة الملك سعود | مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية
في عصر أصبحنا غير قادرين على تحجيم استخدام التكنولوجيا سواء
على الجانب التعليمي أو الجانب المجتمعي لحصر مخاطرها ومواجهتها، والعمل على
توظيفها بالطريقة المثلى في شتى مناحي الحياة التعليمية وغير التعليمية، وعليه
لابد من وضع أُطر علمية لترسيخ قيم ومبادئي المواطنة الرقمية في حياتنا، وحياة
أولادنا حتى لا تحدث المشكلات والكوارث التي تتسبب فيها التكنولوجيا بوجه عام،
فيجب أن يعلم كل فرد ما له وما عليه تجاه التكنولوجيا الموجودة والمستخدمة حالياً
في حياتنا. -
المحور الأول/ المواطنة الرقمية كمقرر: وذلك من خلال إعداد مقرر دراسي يختص بالمواطنة الرقمية
ومحاورها، يُدرس للطلاب في إحدى المراحل الدراسية، والمراحل العمرية، لأجل تنمية
مهارات ومعايير المواطنة الرقمية لديهم. المحور الثاني/ المواطنة الرقمية كمنهج: وذلك من خلال مقرر يدرس في كل المراحل الدراسية، حيث
تدرس كل مرحلة ما يناسبها ويناسب استخداماتها التكنولوجية والرقمية من مهارات وقيم
المواطنة الرقمية التي تناسب هذا التعامل وتعمل على ضبط عملية استخدام الرقميات،
وسيتم عرض تصور لإقتراح مقرر للمواطنة الرقمية لجميع المراحل التعليمية المختلفة. المحور الثالث/ كنهج تكنولوجى وقيمة تعليمية: وذلك من خلال إعداد ندوات ودورات تدريبية وحلقات نقاشية
داخل المؤسسات التعليمية، وورش عمل لتوضيح نهج المؤسسة التعليمية التكنولوجي والتي
يجب أن يكون قائم على المواطنة الرقمية ومبادئها.
برنامج عن تضمين قيم المواطنة الرقمية في التعليم
المواطنة الرقمية Digital Citizenship و المواطن الرقمي Digital citizen هو الشخص الذي يستخدم تكنولوجيا المعلومات من أجل الانخراط بفعالية ومشاركة في المجتمع الرقمي وشؤونه الاجتماعية والسياسية والدينية مع رفض التسلط. وفقًا لتعريف كارين موسبيرجر، أحد مؤلفي كتاب المواطنة الرقمية: الإنترنت والمجتمع والمشاركة ، فإن المواطنين الرقميين هم «أولئك الذين يستخدمون الإنترنت بانتظام وفعالية». لديهم أيضًا فهم شامل للمواطنة الرقمية، وهو السلوك المناسب والمسؤول عند استخدام التكنولوجيا. نظرًا لأن المواطنة الرقمية تُقيِّم جودة استجابة الفرد للعضوية في المجتمع الرقمي، فإنها غالبًا ما تتطلب مشاركة جميع أفراد المجتمع، سواء المرئيين منهم أو غير المرئيين. يشمل جزء كبير من كونك مواطنًا رقميًا مسؤولًا محو الأمية الرقمية، وآداب السلوك، والسلامة عبر الإنترنت، والاعتراف بالمعلومات الخاصة مقابل المعلومات العامة. غالبًا ما يستخدم الأشخاص الذين يصنفون أنفسهم كمواطنين رقميين تكنولوجيا المعلومات على نطاق واسع - إنشاء المدونات واستخدام الشبكات الاجتماعية والمشاركة في الصحافة عبر الإنترنت. على الرغم من أن المواطنة الرقمية تبدأ عندما يقوم أي طفل أو مراهق أو بالغ بالتسجيل للحصول على عنوان بريد إلكتروني أو حساب بشبكات التواصل الاجتماعي، ونشر الصور والفيديو عبر الإنترنت، واستخدام التجارة الإلكترونية لشراء البضائع عبر الإنترنت، و / أو المشاركة في أي وظيفة إلكترونية هي B2B أو B2C ، فإن تتجاوز عملية أن تصبح مواطنًا رقميًا نشاط الإنترنت البسيط.
مدى تضمن قيم المواطنة الرقمية في مقرر تقنيات التعليم من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس | القحطاني | مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية
قد تقوم بعض المؤسسات مثل Facebook و Google بتتبع سلوك الشخص على الإنترنت خارج مواقعها على الويب، سواء كان ذلك قانونيًا أو أخلاقيًا أو عمليًا للأسف لم تتم مناقشته حاليًا في المجتمع السائد، ومع ذلك هذا سبب إضافي لتعليم الطلاب أنهم دائمًا ما يراقبونهم عندما يستخدمون الإنترنت. رابعاً – ممارسة محو الأمية الرقمية: المعرفة الرقمية هي ممارسة قراءة المعلومات عبر الإنترنت وفهم ما تعنيه وأين نشأت وما إذا كانت دقيقة، ونتيجة لذلك تعد محو الأمية الرقمية من أصعب المفاهيم التي يجب تدريسها للطلاب. إنها أيضًا واحدة من أهم الصفات التي يجب أن يتمتع بها الطلاب ليصبحوا مواطنين رقميين جيدين، بعد كل شيء كيف يمكنهم ممارسة المواطنة الرقمية الجيدة إذا لم يتمكنوا من تمييز المعلومات الدقيقة من المعلومات المضللة عبر الإنترنت؟ تتضمن محو الأمية الرقمية أيضًا التعرف على الأخلاق وحماية نفسك عبر الإنترنت وحتى منع التنمر عبر الإنترنت، ومن الصعب تجميعها في موضوع واحد – ولكنها ضرورية للطلاب في الفصول الدراسية في القرن الحادي والعشرين. كيف تمارس محو الأمية الرقمية؟ يتطلب تدريس محو الأمية الرقمية الكثير من التخطيط والبراعة والمراجعة لضمان فهم الطلاب لما يحتاجون إلى معرفته حول العالم الرقمي، ولحسن الحظ تقدم الشركات من جميع أنحاء العالم دروسًا وأنشطة وتقييمات وأفكارًا حول كيفية تعليم محو الأمية الرقمية.
ومن أهم قيم المواطنة الرقمية: احترام المتعلم لنفسه وللآخرين، وكذلك حماية نفسه والآخرين من حوله، التعلم الذاتي و التواصل الجيد مع الآخرين. فحتى يحمي المتعلم نفسه والآخرين يجب أن يتعود على استخدام مهارات التفكير الناقد التي تحمي صاحبها من الانقياد الأعمى دون تدبر أو وعي، وأن يتدرب على تحليل المواقف و تقيمها تقيماً علمياً منطقياً، وأن يتمكن كذلك من مهارة الانتقاء الجيد بين البدائل، وأن يستوعب الحقوق والمسؤوليات الرقمية فمثلاً عندما يبتكر الطالب أو ينشر شيئا يقوم بحفظ الحقوق، وفي المقابل عند استخدامه لأي شيء منشور يجب أن يحفظ حقوق الآخرين وذلك بالتوثيق وذكر المصدر. وختاماً، فإن غرس قيم المواطنة الرقمية ليس بترف وإنما هو من الضروريات، بل الواجب تضمين هذه القيم في المنهج المستقبلي، لأننا وعند تطوير المنهج، علينا أن نراعي طبيعة العصر الذي نعيش فيه و نواكبه، وإلا فإن الفجوة ستكون كبيرة بين ما يدرسه الطلاب والواقع الذي يعيشونه. وهذا يتفق مع الأهداف العامة للتعليم وفق برنامج التحول الوطني 2020م ومحاور رؤية 2030م حيث كان من ضمنها تطوير المناهج وتعزيز القيم والمهارات للطلبة حتى يصبح الطالب واعيا وقويا ويمتلك المعارف والمهارات اللازمة للمستقبل مثل: التفكير الناقد، حل المشكلات، اتخاذ القرار، مهارات التواصل الاجتماعي، المسؤولية الفردية، ضبط النفس وغيرها.
اقرأ أيضاً مكونات الحاسوب كيفية عمل منتدى
المواطنة الرقمية
تطور مفهوم المواطنة الرقمية في ظل التطور الكبير في عالم الإنترنت ليشمل مجموعة كبيرة من الكفاءات والعديد من السمات والسلوكيات التي تسخر الفوائد والفرص التي يوفرها عالم الإنترنت، بالإضافة إلى بناء المرونة في مواجهة الأضرار المحتملة، حيث يعيش الشباب اليوم في عالم الإنترنت الذي ساهمت التقنيات الرقمية فيه بتطويره، الأمر الذي أتاح أمامهم فرصة التواصل الاجتماعي والوصول إلى كميات هائلة من المعلومات. [١]
يركز مفهوم المواطنة الرقمية على دور التعليم مع التركيز على استمرار العملية التعليمية مدى الحياة، وبالتالي يتلخص مفهوم المواطنة الرقمية في القدرة على المشاركة الإيجابية والنقدية في البيئة الرقمية، بالاعتماد على مهارات التواصل والإبداع الفعال لممارسة أشكال المشاركة الاجتماعية التي تحترم حقوق الإنسان وكرامته. [١]
أهمية المواطنة الرقمية
تكمن أهمية المواطنة الرقمية في ما يلي: [٢]
مساعدة الطلاب في اتخاذ أفضل الخيارات عبر الانترنت، والتي يجب توجيههم لاستخدام التكنولوجيا بالشكل المناسب. قدرة الطلاب على الوصول إلى التكنولوجيا وموارد التعلم عبر الانترنت في وقت مبكر مثل المدرسة الابتدائية.