الصلاة تخفّف التوتّر والضغط النفسيّ وتقلّل من الشحنات الكهربائيّة في الجسم والتي تُفَّرغ في الأرض أثناء السجود والعينين مفتوحتين. الصلاة تزيد من الطمأنينة والثقة بالله وحسن الظنّ به فهو قريب من ربه في ركوعه وسجوده، وبالتالي تقف الصلاة حائلاً بين المرء وشهواته وارتكاب الذنوب والمعاصي قال تعالى:" إن الصلاة تنهى عن الفحشاء والمنكر". حديث عن الصلاة للاطفال - علوم. ثَبُت علمياً أن آداء الصلاة خمس مراتٍ هو أفضل برنامجٍ رياضيٍّ لصحة المفاصل والعظام والعضلات. أداء الصلاة بخشوع وطمأنينة في وقتها تزيد عند المرء القدرة على التركيز والانضباط في الوقت.
أهمية الصلاة على النبي ( صلى الله عليه وسلم ) - هوامير البورصة السعودية
موعظة عن الصلاة للاطفال، للصلاة اهمية كبيرة تكمن في حياة الطفل ، فيجب على الاباء والامهات تدريب اطفالهم منذ الصغر على الصلاة ، فيكبر الطفل على حب الصلاة والالتزام بها لانه تعود عليها منذ صغره ، ويجب على الاهالي استخدام الوسائل المختلفة لتشجيع اطفالهم على الصلاة كان يقف الاباء والاطفال بجانبهم عندما يصلوا ويتعلموا من ابائهم الصلاة خطوة بخطوة. قصة عن أهمية الصلاة للاطفال
الصلاة هي حلقة الوصل المباشرة بين العبد وربه ، وعلى الاباء تعليم اطفالهم الصلاة مما يساعدهم على فهم الله ، ويجب ان يبدا تعليم الصلاة للاطفال في سن السابعة ، كما اوصى النبي عليه الصلاة والسلام ، وتكون الخطوة الاولى لتعليم الاطفال الصلاة عن طريق الصلاة امامهم ، فيتولد عند الطفل الفضول حول ما يفعله والديه ، فيقوم باخذهم قدوة له والعمل باعمالهم ، مما يكبر الطفل على اخلاق والديه ويلتزم بما يلتزمون به. أفكار لتشجيع الأطفال على الصلاة
نظرا لمكانة الصلاة الكبيرة عند الله ، فانه يجب ان يحرص الاباء على تعليمها وغرسها في اطفالهم منذ الصغر ، فتعليم الصلاة للاطفال استجابة وامتثال لاوامر الله عز وجل ، كما ان تقصير الوالدين في تعليم ابنائهم الصلاة سيحاسبون عليه لانهن مسؤولين عن الاطفال ، وهناك العديد من الافكار لتشجيع الاطفال على الصلاة ، منها القدوة بالوالدين واصطحاب الاطفال للمساجد واستخدام عبارات تحفيزية لتشجيع الاطفال على الصلاة.
حديث عن أهمية الصلاة - موقع مصادر
تخريج حديث: الصَّلَاةُ أَحْسَنُ مَا يَعْمَلُ النَّاسُ
عَنْ عُبَيْدِ اللَّهِ بْنِ عَدِيِّ بْنِ خِيَارٍ، أَنَّهُ دَخَلَ عَلَى عُثْمَانَ بْنِ عَفَّانَ رضي الله عنه وَهُوَ مَحْصُورٌ، فَقَالَ: إِنَّكَ إِمَامُ عَامَّةٍ، وَنَزَلَ بِكَ مَا نَرَى، وَيُصَلِّي لَنَا إِمَامُ فِتْنَةٍ وَنَتَحَرَّجُ. فَقَالَ: الصَّلَاةُ أَحْسَنُ مَا يَعْمَلُ النَّاسُ، فَإِذَا أَحْسَنَ النَّاسُ فَأَحْسِنْ مَعَهُمْ، وَإِذَا أَسَاءُوا فَاجْتَنِبْ إِسَاءَتَهُم. تخريج حديث:
صحيح: أخرجه البخاري (695) في «صحيحه» وقال لنا محمد بن يوسف: حدثنا الأوزاعي، حدثنا الزهري، عن حميد بن عبد الرحمن، عن عبيد الله بن عدي بن خيار به. وأخرجه عمر بن شبة في «تاريخ المدينة» (4/1216): حدثنا محمد بن مصعب، قال: حدثنا الأوزاعي به. قال الحافظ في «الفتح» (2/221): قوله: «وقال لنا محمد بن يوسف» هو الفريابي. أهمية الصلاة على النبي ( صلى الله عليه وسلم ) - هوامير البورصة السعودية. قيل: عبر بهذه الصيغة لأنه مما أخذه من شيخه في المذاكرة فلم يقل فيه: (حدثنا) وقيل: إن ذلك مما تَحَمَّلَه بالإجازة أو المناولة أو العرض. وقيل: هو متصل من حيث اللفظ منقطع من حيث المعنى. والذي ظهر لي بالاستقراء خلاف ذلك وهو أنه متصل لكنه لا يعبر بهذه الصيغة إلا إذا كان المتن موقوفًا أو كان فيه راوٍ ليس على شرطه، والذي هنا من قبيل الأول، وقد وصله الإسماعيلي من رواية محمد بن يحيى قال: حدثنا محمد بن يوسف الفريابي.
حديث عن الصلاة للاطفال - علوم
محتويات ١ مقدمة ٢ تعريف الصلاة ٣ مواعيد الصلاة ٤ أهمية الصلاة مقدمة كلّ دينٍ سماويٍّ أو مذهبٍ أرضيٍّ لا بد له من مبادئ أساسية يقوم عليها، ومن هذه المبادئ التوجه بالصلاة والخشوع والخنوع بين يديّ المعبود، فكان لكل دينٍ وملةٍ ومذهبٍ طقوسٌ خاصةٌ لأداء الصلاة والتقرب إلى الإله، والدين الإسلامي كغيره من الأديان قام على مبدأٍ أساسيّ وهو إقامة الصلاة بعد اللّفظ بالشهادتين. تعريف الصلاة هي عبادة ربانية والركن الثاني من أركان الإسلام وهي فرض عينٍ على كل مسلمٍ بالغٍ عاقلٍ متطهّرٍ، وتعني التقرب إلى الله بأقوالٍ وأفعالٍ محدّدةٍ وفي أقاتٍ محدّدةٍ أيضاً وِفق ما جاء في القرآن الكريم وشرحه النبي الكريم في سنته المُطَّهرة. والصلاة تُوجِب على المسلم الطهارة في الجسد والثوب، ودخول الوقت للصلاة واستحضار النيّة، واللّباس الساتر للعورة للرجل والمرأة؛ فالرجل عورته في الصلاة ما بين السُّرة والركبة والمرأة كلّ جسدها عورة ما عدا وجهها وكفيها، واستقبال القبلة والوقوف بين يديَّ الله في خشوع وأداء الصلاة في طمأنينة وسَكينةٍ. مواعيد الصلاة الصلاة نوعين صلاةٌ مفروضةٌ وأخرى سنةٌ عن النبي صلى الله عليه وسلّم. الصلاة المفروضة هي خمس صلواتٍ في اليوم والليلة وهي صلاة الفجر، والظهر، والعصر، والمغرب، والعشاء ويدخل وقتها بمجرد رفع الآذان.
مقالات متعلقة
تاريخ الإضافة: 30/5/2021 ميلادي - 19/10/1442 هجري
الزيارات: 34798
1- بناء المساجد سبب من دخول الجنة:
في الصحيحين عن عثمان بن عفان يقول عند قول الناس فيه حين بنى مسجد الرسول صلى الله عليه وسلم: إنكم أكثرتم وإني سمعت النبي صلى الله عليه وسلم يقول: من بنى مسجدًا -قال بُكير: حسبت أنه قال- يبتغي به وجه الله بنى الله له مثله في الجنة [1]. روى ابن ماجة وصححه الألباني عن عثمان بن عفان قال: سمعت رسول الله صلى الله عليه وسلم يقول: من بنى مسجدًا بنى الله له مثله في الجنة [2]. روى ابن ماجة وصححه الألباني عن جابر بن عبد الله رضي الله عنه أن رسول الله صلى الله عليه وسلم قال: من بنى مسجدًا لله كمفحص قطاة [3] أو أصغر بنى الله له بيتًا في الجنة [4]. 2- بناء المساجد صدقات جاريات وحسنات دائمات:
روى ابن ماجة وصححه الألباني عن أبي هريرة قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: إن مما يلحق المؤمن من عمله وحسناته بعد موته علمًا علمه ونشره وولدًا صالحًا تركه ومصحفًا ورثه أو مسجدًا بناه أو بيتًا لابن السبيل بناه أو نهرًا أجراه أو صدقة أخرجها من ماله في صحته وحياته يلحقه من بعد موته [5]. 3- خطوات في ميزان الحسنات:
في الصحيحين عن جابر بن عبد الله قال خلت البقاع حول المسجد فأراد بنو سلمة أن ينتقلوا إلى قُرب المسجد فبلغ ذلك رسول الله صلى الله عليه وسلم فقال لهم: إنه بلغني أنكم تريدون أن تنتقلوا قُرب المسجد قالوا: نعم يا رسول الله قد أردنا ذلك فقال: يا بني سلمة دياركم تُكتب آثاركم، دياركم تُكتب آثاركم [6].
– متابعة نتائج اختبارات الطالبات. – تكريم المتحسنين دراسيًا. خطة علاجية للطالبات الضعيفات للمرشدة - مدونة المناهج السعودية. – توزيع استمارة لمناقشة الخطة العلاجية مع المعلم. نصائح عامة لتحفيز الطلاب في الفصل الدراسي
أحد أكبر التحديات في الفصل الدراسي هو تحسين تحفيز الطلاب ، هناك نوعان من الدافع للتعلم هما التعلم بدافع ذاتي أو خارجي ، يحدث التعلم بدافع ذاتي عندما يكون للطالب بالفعل مصلحة في تعلم الموضوع ويتم إلهامه داخليًا ، بينما يحدث الدافع الخارجي عندما تدفعهم عوامل أخرى ، مثل المكافأة أو التقدير ، إلى المشاركة في الفصل ، ويقع على عاتق المعلم مسؤولية إشراك الطلاب في التعلم من خلال الاستفادة من الدوافع الذاتية والخارجية. تعزيز بيئة تعليمية إيجابية
تحدد شخصيتك النغمة الكلية في الفصل الدراسي ، عندما تبدي حماسًا وشغفًا بالموضوع الذي تقوم بتدريسه ، فإن ذلك يؤثر بالايجاب على الطلاب ، إلى جانب تدريس المناهج الدراسية ، كن نموذجًا يحتذى به لتعزيز الإجراءات الإيجابية لتحفيز الطلاب على التعلم ، تأكد من وضع نظام وقواعد للفصل الدراسي حتى يشعر الطلاب بالأمان لمشاركة آرائهم وتعليقاتهم دون سخرية ، الشعور بحرية التعبير عن أنفسهم سيشجع الطلاب على الانخراط. بناء علاقة مع الطلاب
الطلاب الذين لديهم علاقات إيجابية مع المعلمين أكثر انخراطا في التعلم ، قم إجراء مناقشات جماعية حول الموضوعات التي تهمهم للكشف عن شخصياتهم ، قدم استبيانات مع أسئلة حول الكتب و الأفلام والهوايات والرياضة المفضلة لديهم ، فالانفتاح على طلابك وكذلك اهتماماتك بهم سيجعلهم أكثر ايجابية وأكثر تقدمًا في الدراسة.
خطة علاجية للطالبات الضعيفات للمرشدة - مدونة المناهج السعودية
● ثم تحديد الوقت الذي سيتم فيه تطبيق الخطة العلاجية. ● توجيه الأسئلة وتمرير نقاشات مع الفئات الضعيفة ، كن أجل تشجيعهم على المشاركة والاجتهاد داخل الفصل. ● ثم اختيار بعض المعلمات لأجل التعاون مع المرشدة على متابعة الطالبات في دراستهم والتركيز عليهم بشكل خاص. ● تقديم نصائح للطالبات حول كيفية تنظيم أوقاتهم، وذالك عبر طرق علاجية صحيحة. ● إجراء اختبارات من أجل ملاحظة مستوى تطور الطالبات في دراستهم. ● القيام بتكريم الطالبات التي استطاعو النجاح في الاختبارات وازدادو تحسينا. طرق علاج ضعف التحصيل الدراسي للطالبات ● توفير خطط وبرامج تستهدف الطالبات الضعيفات لتحسن من مستواهم ، وذالك عبر مراجعة مقرراتهم الدراسية ، ومراجعة الأساليب التي يعتمدها المعلمات خلال التدريس. ● تكرار كل من المعلمات وأولياء الأمور على مراجعة الدروس التي تم شرحها في الفصل. ● استخدام وسائل تعليمية حديثة في التعليم ، والإعتماد كذالك على الطرق السمعية والبصرية في التدريس ، لأنها تزيد من قدرة الطالبات على استيعاب وفهم المعلومات ، وبذالك يصبح هناك تفاعل. ● إدخال الطالبات الضعيفات في الأنشطة المدرسية ، واختيار ما يناسبهم. ● الزيادة من ثقة الطالبات وتشجيعهم على تغيير أفكارهم وسلوكياتهم ونظرتهم نحو الدراسة ، ونصيحتهم بوضع أهداف تناسب أفكارهم.
– مدى مشاركتها في حل التطبيقات، فهل تنفذ الحل بصورة صحيحة، أم تنفذها ويكون لديها أخطاء، أم أنها لا تستطيع تنفيذها تمامًا. الإجراءات المتبعة تجاه الطالبات الضعيفات
– زيادة الأنشطة للطالبات الضعيفات. – إخطار ولي أمرهم بذلك. – إبلاغ المرشدة الطلابية لكي تتعاون في رفع مستوى الطالبات. – استدعاء والدات الطالبات لمناقشة مستوى بناتهن مع معلمة الصف والمرشدة الطلابية. – تدوين الملاحظات التي تتعلق بمستوى الطالبات في نوتة الواجبات المنزلية. – إرسال المهارات والمعارف الخاصة بالمادة التي أخفقن فيها لولي الأمر حتى يتم التعاون فيما بين المنزل والمدرسة. – تنفيذ خطة علاجية لتحسين مستوى الطالبات الضعيفات. خطة علاجية للطالبات الضعيفات
– حصر أسماء المتأخرين دراسيًا بالرجوع إلى التحليل الاحصائي. – حصر المهارات التي أخفقن فيها وعمل أنشطة خاصة لها. – وضع فترة زمنية محددة يتم خلالها تطبيق الخطة. – التركيز على الطالبات الضعيفات في الفصل وتوجيه الأسئلة والمناقشة الحوارية إليهن. – توزيع نشرات عن طريقة الاستذكار الصحيحة. – تكثيف الحضور للمعلمين في الحصص الدراسية. – تفعيل يوم الخميس ببرنامج المسرح الارشادي للحد من الغياب والذي يؤثر على التحصيل الدراسي.