كذلك بعض محالّ الحلويات الفاخرة، لم تعرض أسعارها على المنتجات
- حلويات الحلاب الخبر علي
- خصخصة موظفي الجامعات والقطاع الخاص البحوث
- خصخصة موظفي الجامعات والكليات الأهلية
- خصخصة موظفي الجامعات المصرية المتميزة
حلويات الحلاب الخبر علي
ولا تقتصر المخاطر على الجودة، بل تشمل أيضاً الخوف من فقدان اليد العاملة في هذا القطاع. فـ«كثيرون من العاملين في المجال ومن الشيفات يتلقون عروضاً مغرية من الخارج» بحسب مدير في الـ«SiBon». فيما يشير فياض إلى «صعوبة أن تجد «شيف» لبنانياً يرضى براتب مقبول. ولأن العدد المتوفر بات محدوداً، فإن من بقوا يطلبون رواتب خيالية بالدولار».
كتب رضا صوايا في "الأخبار": «صراع بقاء» تخوضه محالّ الحلويات. عشية الأعياد، المبيع بـ«الحبّة» لا بالدزينة، وبعض الأصناف باتت حكراً على الميسورين فقط. أما البقية فلهم استراق النظر من خلف الواجهات، أو الفوز بكيلو «نمّورة» في أحسن الأحوال عندما افتتح محل الحلويات الشهير «عبد الرحمن الحلاب» أول فروعه في مدينة جونية عام 2013، بدأ حملته الإعلانية بشعار «الحلو وصل على جونية». أشعل ذلك، يومها، حرباً ضروساً مع محل «حلويات الدويهي» الذي ردّ بحملة شعارها «وصلت مأخّر على جونية يا حلو»، فلم يتأخّر الحلاب في الردّ بشعار «الحلو ولو تأخّر، بوجودو الكلّ بيتبخّر». كان ذلك قبل ثماني سنوات، قبل أن تتبخّر ودائع اللبنانيين وقدراتهم الشرائية. حلويات الحلاب الخبر نساء. في ذلك «الزمن الجميل»، كان لدى محالّ الحلويات «ترف» التنافس و«الضرب تحت الحزام» لاجتذاب الزبائن الكثر، وكان لدى هؤلاء الأخيرين «ترف» المفاضلة حول «أي كنافة أطيب: الحلاب أو الدويهي أو غيرهما؟». اليوم، تصارع محالّ الحلويات من أجل البقاء، فيما كثيرون ممن يجاهدون لتأمين ربطة الخبز «نسوا» طعم الحلو، ناهيك عن أن الأسعار، أساساً، أصبحت «تسدّ النفس». أما من لا يزالون «يستحلون» فباتت غالبيتهم تشتري الحلو بـ «القطعة» وبـ«الحبّة»، وتُقبل على أصناف لم تعهد شراءها.
كما أن التعاقد الجديد سوف يرفع من تكلفة الخدمة بصورة عالية سواء من خلال مصاريف الإدارة التي تصل إلى 10% عن كل تعاقد أو عمولات الوسطاء. تفاصيل التعاقد
تفاصيل التعاقد الجديد كشف عنها الدكتور حسام عبد الغفار، الأمين العام المساعد للمجلس الأعلى للجامعات لشئون المستشفيات الجامعية، الذي أكد أنه لا نية للخصخصة أو كل ما يثار في هذا الاتجاه، وأن الفكرة جاءت بغرض زيادة موارد المستشفيات الجامعية. خصخصة موظفي الجامعات والقطاع الخاص البحوث. وأوضح عبد الغفار في تصريحات خاصة لـ"التحرير" أن القطاع الخاص لسوق التأمين الصحي والخدمات العلاجية والصحية يبلغ 6 مليارات جنيه سنويا يتم تدويرها على المستشفيات والمراكز العلاجية، ويستهدف المجلس الأعلى للجامعات من خلال البروتوكول الجديد الحصول على رُبع المبلغ السابق، أي نحو 2 مليار عن طريق استقطاب شركات التأمين الطبي الخاص للمستشفيات الجامعية. وأوضح عبد الغفار أن تلك الشركات لا دخل لها بالجامعات أو الإدارة، وأن التعاقد مع تلك الشركات يعني تقديم خدماتنا الطبية لعملائها مقابل أجر في الجانب الاقتصادي، مشيرًا إلى أن البروتوكول يضمن ضخ تمويل إضافي في ميزانية المستشفيات الجامعية، بحيث يسهم في رفع قدرتها على تقديم رعاية صحية عالية الجودة للمريض المصري في جانب الخدمة العامة الطبية المجانية.
خصخصة موظفي الجامعات والقطاع الخاص البحوث
فوائد خصخصة التعليم
توجد عدّة فوائد لخصخصة التّعليم، ومنها الفوائد الآتية:
المنافسة: تؤدّي خصخصة التّعليم إلى ارتفاع مستويات المنافسة بين القطاع الخاصّ ممّا يؤدّي إلى ابتكار الكثير من الآليّات التّعليميّة الحديثة بالإضافة إلى زيادة كفاءة العمليّة التّعليميّة بشكل ملحوظ. توفير فرص العمل: تؤدّي خصخصة قطاع التّعليم إلى توفير المزيد من فرص العمل للمعلّمين والموظّفين ذوي الكفاءة الأكبر، كما أنّها تسهم في توفير كثير من فرص العمل للسكّان المنطقة الخاصّة بالمؤسّسة التّعليميّة. تخفيض الضّرائب: يؤدّي خصّصة التّعليم إلى انخفاض نفقات الدّولة مما يؤدّي إلى انخفاض قيمة الضّرائب التي تفرضها الدّولة على المواطنين لتغطية الميزانيّة. سلبيات خصخصة التعليم
انخفاض الشّفافيّة: تؤدّي خصخصة التّعليم إلى انتشار الرّشاوي والفساد في المؤسّسات الحكوميّة التي تسعى إلى جني الأموال بأيّ طريق ممكن. انخفاض مستويات الخدمة: تظهر هذه السلبيّة عندما تستحوذ واحدة من المؤسّسات الخاصّة على قطاع التّعليم بالكامل نتيجة لضمان استفياء كافّة الارباح التّعليميّة وفق العقد الموقّع من قبلها دون وجود منافس. خصخصة موظفي الجامعات المصرية المتميزة. ارتفاع تكاليف التعليم: تسعى جميع المؤسّسات الخاصّة إلى الرّبح بشكل عامّ، وهذا يعني زيادة تكاليف التّعليم على الطّلبة لتتمكّن المؤسّسات الخاصّة من جني الأرباح المطلوبة.
خصخصة موظفي الجامعات والكليات الأهلية
وهل سيتم فرض رسوم منفرة على كل ما يخص الاستشارات الخاصة بالتربية التي كانت تقدمها المدارس. وعلى كل الخدمات والمرافق الرياضية التي تقدمها وزارة التعليم بالإضافة إلى خدمات النقل المدرسي. التي يمكن أن يحدث نقلة نوعية في ما يتم دفعه سنويًا من أولياء الأمور لتلقي الخدمة. مصير موظفي التعليم بعد الخصخصة
متى تبدأ خصخصة التعليم وما هو مصير موظفي التعليم بعد الخصخصة هذه تساؤلات كثيرة مطروحة في المجتمع السعودي. خصخصة التعليم العام.. لماذا وكيف؟ | صحيفة الاقتصادية. خصوصًا أن المعلمين والمعلمات يواجهون مشكلة كبيرة جدًا في الوقت الحالي ويشعرون بالخوف والقلق. وذلك لأن تم اكتشاف أن أكثر من 85% من الميزانية التي تخصصها الحكومة السعودية للصرف على لتعليم. تذهب في الخدمات والرواتب المقدمة للمعلمين الذي يشكلون شريحة عريضة من المجتمع السعودي. لذلك تعتبر هذه التكلفة كبيرة جدًا على القطاع الخاص والذي بالتأكيد لن تتحمله وستعمل على تخفيض التكلفة. وهذا يؤدي بالمعلمين إلى خيارين الأول هو تخفيض نسبة المعلمين داخل المملكة. وهو ما سيؤدي إلى الاستغناء عن عدد كبير جدًا من المعلمين وسيصبح لا يوجد عمل لهم. وما ما سيؤثر على البطالة وسيزيد من نسبتاها وهو عكس رؤية 2030 التي تهدف إلى القضاء على البطالة نهائيًا.
خصخصة موظفي الجامعات المصرية المتميزة
وزارة الصناعة. 2- قطاع التربية والتعليم
يشمل قطاع التعليم:
وزارة التربية والتعليم. الجامعات الحكومية. التنظيم العام للتدريب الفني والمهني. 3- قطاع الطاقة
قسم الطاقة. 4- قطاعات البيئة والمياه والزراعة
وزارة البيئة والمياه والزراعة. شركة تحويل المياه المالحة. الإدارة العامة للأرصاد وحماية البيئة. شركة المياه الوطنية. 5- قطاع النقل العام
الخطوط الجوية العربية السعودية. شركة السكك الحديدية. وزارة المواصلات. ادارة الطيران المدني. مختصون: قرار الـ4000 ينصف حارس الأمن ويقطع الطريق على المتاجرين بجهده | صحيفة مكة. إدارة النقل العام. سلطة الميناء. 6- قطاع الاتصالات وتقنية المعلومات
وزارة الاتصالات وتقنية المعلومات. خطة الخدمات الحكومية (يسّر). البريد السعودي. 7- قسم الإعلام
دائرة المعلومات. المديرية العامة للإعلام المرئي والمسموع. وكالة الأنباء السعودية. شركة البث والتلفزيون. إقرأ أيضاً: نموذج راتب 1442 للخدمات الطبية للقوات المسلحة
فوائد الخصخصة
بسبب الفوائد المتعددة للخصخصة للمملكة ، تسعى الحكومة السعودية إلى خصخصة العديد من قطاعات المملكة ، بما في ذلك:
يساعد على توسيع مشاريع المملكة في العديد من القطاعات المختلفة. كما أنه يساعد على زيادة معدل الاستثمار المحلي والأجنبي. يشجع القطاع الخاص لأنه يدعم القطاع لتنفيذ مشاريع واسعة النطاق بمساعدة الدولة.
تقليص الاعتماد على ميزانية الدولة.. الاستخدام الأمثل للموارد.. خفض التكلفة ورفع جودة المخرجات
لم يكن يوم الخميس الفائت، عادياً في تاريخ الجامعات السعودية، ففي هذا اليوم، حققت رؤية 2030 ما وعدت به قبل نحو 4 سنوات، باستقلال الجامعات السعودية، عبر استحداث النظام الجديد للجامعات، الذي يمنحها المزيد من الصلاحيات لتطوير نفسها بنفسها إدارياً ومالياً وأكاديمياً. وكان أول الغيث، ثلاث جامعات، صدرت موافقة المقام السامي الكريم على تسميتها لتكون ضمن الجامعات التي يُطبق عليها نظام الجامعات الجديد، وهي جامعة الملك سعود في الرياض، وجامعة الملك عبدالعزيز في جدة، وجامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل في الدمام.. في خطوة جادة ومهمة لها أبعاد اقتصادية واجتماعية وأكاديمية، تحقق أهداف رؤية 2030 وتطلعات سمو ولي العهد في التمكين والتميّز والجودة والتطوير المستمر. خصخصة موظفي الجامعات والكليات الأهلية. ولعل ما جاءت به الرؤية في هذا الجانب بأهمية استقلال الجامعات، ليس بأمر جديد، وإنما يحاكي ما تعمل به دول العالم المتقدم، التي رأت أهمية أن يكون لديها جامعات مستقلة أو شبه مستقلة، حتى يمكنها أن توظف قدراتها وإمكاناتها بما يدفعها إلى صناعة أجيال متعلمة ومثقفة وقادرة على تعزيز جانب التنمية المستدامة في المجتمع، وهذا ما حرصت عليه رؤية 2030، ووعدت به منذ اليوم الأول لإعلانها منتصف 2016.
أحدث الموضوعات إن التعليم أحد الأسس المهمة لتطور الأمم، حيث يؤثر مستوى التعليم في التنمية من أصغر مشاريعها حتى أكبر الموارد التي تعتمد عليها الدولة، لذلك تخصص الحكومات نسبة من ميزانيتها للإنفاق على التعليم ذلك أن الإنفاق على التعليم له مردود كبير على الدولة حين يؤدي الغرض منه في تنمية وتطوير الأجيال المتعاقبة ما ينعكس على المجتمع وتنميته اقتصادياً، ونظراً لتزايد الإنفاق على التعليم وزيادة متطلباته حيث بلغ الإنفاق الحكومي على التعليم في المملكة العربية السعودية ما يصل إلى 35% من إجمالي إنفاق الميزانية في عامي 2018-2019م أي ما يعادل ثلث النفقات الحكومية والتي تقدر 364 مليار ريال للعام الواحد.