الأربعاء 20/أبريل/2022 - 03:55 م
جامعة سوهاج
نظم مركز تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس والقيادات بجامعة سوهاج، البرنامج التدريبي تحت عنوان: "طرق البحث وكتابة المقترحات البحثية"، والذي استهدف أعضاء هيئة التدريس من المعيدين والمدرسين المساعدين بكليات الجامعة المختلفة، وذلك بقاعة التميز بمقر المركز بالحرم الجامعي القديم. جامعة سوهاج تنظم دورة عن طرق البحث وكتابة المقترحات البحثية. صرّح بذلك الدكتور مصطفى عبدالخالق، رئيس الجامعة، مشيرًا إلى أن البرنامج التدريبي تضمن العديد من المحاور، ومنها تعريف المتدربين بالطرق المختلفة للبحث العلمي وكيفية تحديد مشكلة البحث وأهدافه وكتابة مقترح البحث وخطة العمل به، بالإضافة إلى تعريفهم بالأجزاء المختلفة للبحث والغرض منها وكيفية صياغتها وعرضها بالطريقة الملائمة وذلك على هيئة رسالة علمية أو بحث يمكن نشره. وأضاف الدكتور عنبر محمود، مدير المركز، أن البرنامج التدريبي شمل أيضًا إختبار قبلي وبعدي وذلك لتعريف المتدربين على قياس أثر التدريب، مشيرًا إلى أنه تم تحديد توقعات المتدربين لتلبيتها مع استطلاع رأيهم في عناصر التدريب المختلفة شاملة المدرب والمادة التدريبية ومناخ التدريب وإدارة التدريب وذلك بانتهاء البرنامج. وأكد عنبر، أن برنامج طرق البحث وكتابة المقترحات البحثية هو أحد البرامج التدريبية التابعة لحقبة برامج البحث العلمي، التي تهدف إلى تنمية مهارات البحث العلمي لدى المتدربين، مضيفًا أن البرنامج يهدف إلى إكساب المتدربين المعارف والمهارات والاتجاهات المتعلقة بإجراء البحث العلمي وكتابة المقترحات البحثية، موضحًا أن البرنامج التدريبي استمر على مدار يومين، بمشاركة 20 متدرب من كليات الجامعة المختلفة بإجمالي 10 ساعات تدريب مباشر، شاملة أنشطة وأساليب تدريبية مختلفة أهمها المناقشات وورش العمل والعروض وغيرها.
- مركز تطوير المناهج والمواد التعليمية
- مركز تطوير المناهج التربوية السورية
- مركز تطوير المناهج وزارة التعليم
- مركز تطوير المناهج السعودية
- تدريب علي اختبار القدرات
- خطة تدريب الطالبات على اختبار القدرات
مركز تطوير المناهج والمواد التعليمية
»
وأوصى المجلس كذلك بتعديل الرواتـب والامتيازات الوظيفيـة وفـرص التقـدم الـوظيفي للمهنيين والعاملين فـي مجـال الصحة النفسية لجذب القوى العاملة المتخصصة وتحفيزها، وبتطـوير بـرامج تدريب وتأهيل الكوادر المتخصصـة فـي مجـال الطـب النفسي مـع التركيز علـى الكفـاءات المتخصصة في مجال الطب النفسي للأطفال والمدمنين وأصحاب الهمم، وكذلك بالشراكة مـع مؤسسـات تعليميـة ومستشفيات عالميـة رائـدة لتطـوير مهـارات الـعـاملين فـي مجـال الخـدمات النفسية والاجتماعية والتأهيلية، التأمين الصحي، وبإدراج خدمات الصحة النفسية والأدوية الأساسية اللازمة للعلاج النفسي في نظام التأمين الصحي«.
مركز تطوير المناهج التربوية السورية
أكد الدكتور أشرف صبحى أن الوزارة تولى اهتماماً كبيراً بملف تطوير مراكز الشباب على مستوى جميع المحافظات، وتقديم الدعم لها، وتوفير كافة الخدمات خدمةً للنشء والشباب والمواطنين، جنباً إلى جنب مع تحقيق رؤية الوزارة فى جعل مراكز الشباب مراكز خدمة مجتمعية. رافق الوزير خلال الجولة عدد من السادة النواب عن محافظة الإسكندرية، ومجموعة من قيادات الوزارة منهم الدكتور أحمد الشيخ المدير التنفيذى، وإيمان عبد الجابر رئيس الإدارة المركزية لمراكز الشباب والهيئات الشبابية، والدكتور أشرف البجرمى رئيس الإدارة المركزية للمنشآت الشبابية، وسونيا عبد الوهاب رئيس الإدارة المركزية للتنمية الرياضية، والدكتورة صفاء الشريف مدير مديرية الشباب والرياضة بالإسكندرية، وغادة جمال مدير عام الإدارة العامة للقاعدة الشعبية، ومحمد الصفتى مدير عام التخطيط ورئيس وحدة المتابعة بمكتب وزير الشباب والرياضة.
مركز تطوير المناهج وزارة التعليم
تبنّى المجلس الوطني الاتحادي، خلال جلسته التي عقدت مساء أمس الثلاثاء، 13 توصية برلمانية حول موضوع «سياسة وزارة الصحة ووقاية المجتمع في شأن تعزيز الصحة النفسية لدولة الإمارات العربية المتحدة»، متعلقة بالسياسات والاستراتيجيات في القطاعات المعنية، وكذلك قاعدة البيانات المركزية، وتطوير الخدمات الطبية والوقائية المقدمة للمرضى. وشملت قائمة التوصيات «إعـداد السياسات والاستراتيجيات المعنيـة بتعزيز الصحة النفسية بالتنسيق مـع الجهـات المعنيـة، وذلـك مـن خلال (دمـج الصـحة النفسية فـي السياسـات والاستراتيجيات الخاصـة بقطـاع التعلـيم وقطـاع الخدمات المجتمعية العامة، التنسيق مـع كـافـة الجهات المعنيـة بشـأن وضـع بـرامج توعويـة حـول مخـاطر استخدام المـواد المخدرة وآثارها السلبية على المجتمع».
مركز تطوير المناهج السعودية
مأمون عبد الحميد رئيس قسم معالجة وحماية السطوح بالمركز. جدير بالذكر أن مركز التدريب لتنمية الموارد البشرية هو أحد المراكز المُتخصصة على المستوى القومي فى المجال الإداري والفني، ومُعتمد بمركز بحوث وتطوير الفلزات.
كما تضمنت التوصيات «إنشاء قاعدة بيانات مركزية موحدة على مستوى الدولة، تبيّن معدلات انتشار الاضطرابات النفسية وتصنيفها على مستوى القطاعات الصحية الحكومية والمحلية والقطاع الخاص، والكوادر المتخصصة، وكذلك دور المعهد الوطني للتخصصات الصحية، والمنشأ بقرار مجلس الوزراء رقم (28) لسنة 2014، بممارسة اختصاصاته لرفع المستوى العلمي والمهني للأطباء والمهن الصحية، والتنسيق مع مؤسسات التعليم العالي للتوسع في طرح البرامج الأكاديمية التخصصية المتعلقة بالصحة النفسية، بالإضافة إلـى إدراج تخصص الطب النفسي في مناهج كليـت الطب، لتأهيل الطلاب لمعرفة الأساسيات المتعلقة بالأمراض النفسية، وطرق تشخيصها وعلاجها». وأوصت اللجنة كذلك بتعديل الرواتب والامتيازات الوظيفية، وفرص التقدم الوظيفي للمهنيين والعاملين في مجال الصحة النفسية لجذب القوى العاملة المتخصصة وتحفيزها، وبتطوير برامج تدريب وتأهيل الكوادر المتخصصة فـي مجال الطب النفسي مع التركيز على الكفاءات المتخصصة في مجال الطب النفسي للأطفال والمدمنين وأصحاب الهمم، وكذلك بالشراكة مـع مؤسسات تعليمية ومستشفيات عالمية رائدة لتطوير مهارات العـاملين في مجال الخدمات النفسية والاجتماعية والتأهيلية، والتأمين الصحي، وبإدراج خدمات الصحة النفسية والأدوية الأساسية اللازمة للعلاج النفسي في نظام التأمين الصحي.
أعلنت الأكاديمية السعودية اللوجستية عن بدء التسجيل لحملة ( الثانوية فأعلى) في البرامج التدريبية المنتهية بالتوظيف للكوادر السعودية من الجنسين ( رجال / نساء)، في أربعة تخصصات تدريبية، وذلك وفقاً للتفاصيل الموضحة أدناه. الشروط:
1- أن يكون المتقدم أو المتقدمة سعودي الجنسية. 2- شهادة الثانوية العامة فأعلى بمعدل لا يقل عن (80%). 3- درجة اختبار القدرات لا تقل عن (70%). 4- إجادة اللغة الإنجليزية. 5- أن لا يتجاوز عمر المتقدم\ــة عن 25 عام. 6- أن يكون المتقدم أو المتقدمة لائق طبياً. 7- أن يجتاز المتقدم أو المتقدمة اختبارات القبول والمقابلة الشخصية. 8- لم يسبق للمتقدم أو المتقدمة الاستفادة من دعم صندوق الموارد البشرية (هدف). المزايا:
1- تدريب منتهي بالتوظيف. 2- مكافأة شهرية خلال فترة التدريب (2, 000 ريال). 3- تأمين طبي أثناء التدريب. 4- راتب شهري مجزي بعد التخرج. التخصصات:
1- إدارة سلاسل الإمداد واللوجستيات. 2- التجارة الإلكترونية والميل الأخير. 3- إدارة المخازن. 4- التسويق والمبيعات وخدمة العملاء. خطة تدريب الطالبات على اختبار القدرات. مكان الدراسة:
- حضوري في مدينة (الرياض). مدة الدراسة:
- مدة الدراسة (12 شهر مع تدريب على رأس العمل).
تدريب علي اختبار القدرات
الإثنين 18/أبريل/2022 - 07:52 ص
طلاب الصف الأول الثانوي
يتوافد الآن طلاب الصف الأول الثانوي على المدارس لأداء امتحان مادة الفلسفة في الاختبار التدريبي على التابلت. وتفتح المدارس أبوابها في تمام الساعة السابعة صباحا وشددت الوزارة على جميع المديريات أن يكون اليوم هو يوم دراسي طبيعي ولكن يتم اختبار الطلاب في ساعتين باليوم الدراسي. وشددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني على تنفيذ جميع الإجراءات الاحتررازية خلال الامتحانات التي تنطلق اليوم لطلاب الصف الأول الثانوي. تدريب طلاب الثانى الثانوى على الامتحانات الإلكترونية. جدير بالذكر أنه في إطار خطة وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني في تطوير المنظومة التعليمية وحرصًا على مصلحة ابنائها الطلاب فقد تقرر عقد تدريب على استخدام أجهزة التابلت في الامتحانات الإلكترونية لجميع الطلاب بالصفين الأول و الثاني الثانوي اعتباراً من اليوم الإثنين الموافق 2022/4/18 مع مراعاة الآتي: - يتم عقد التدريب داخل المدرسة ويتم إتاحته طوال اليوم الدراسي. - تتولى المديريات التعليمية والإدارات التعليمية التابعة لها وضع خطة التدريب داخل مدارسها بما لا يؤثر على اليوم الدراسي. - تبدأ الوزارة في ارسال التطبيق الخاص بالتدريب على التابلت اعتبارًا من اليوم.
خطة تدريب الطالبات على اختبار القدرات
ولفتت إلى أنه تتضمن الأسئلة المقالية والموضوعية ويجب تحديث أجهزة التابلت والتأكد من شريحة البيانات مع توفر القلم مع التابلت للإجابة عن الأسئلة المقالية، مشيرة إلى أن كل مدرسة تقوم بتسليم كود الاختبار للطلاب ويحظر إرسالها لأي طالب خارج المدرسة (بالنسبة للمدارس الخاصة والمدارس الحكومية غير المتصلة بالإنترنت. شبكة سبق هو مصدر إخباري يحتوى على مجموعة كبيرة من مصادر الأخبار المختلفة وتخلي شبكة سبق مسئوليتها الكاملة عن محتوى خبر اخبار مصر - تدريب طلاب الثانى الثانوى على الامتحانات الإلكترونية - شبكة سبق أو الصور وإنما تقع المسئولية على الناشر الأصلي للخبر وهو اليوم السابع
كما يتحمل الناشر الأصلي حقوق النشر ووحقوق الملكية الفكرية للخبر. وننوه أنه تم نقل هذا الخبر بشكل إلكتروني وفي حالة امتلاكك للخبر وتريد حذفة أو تكذيبة يرجي الرجوع إلى مصدر الخبر الأصلى في البداية ومراسلتنا لحذف الخبر
الهدف من البرامج:
– تهدف إلى تطوير الكفاءات الوطنية وبناء القدرات المهنية المتخصصة في سبع قطاعات، تستهدفها الأكاديمية وهي الخدمات اللوجستية وسلاسل الإمداد، والخدمات البريدية اللوجستية، وقطاع النقل البري، والنقل الجوي، والنقل البحري والموانئ، والتجارة الدولية والشحن والتصدير، والتجارة الإلكترونية وإدارة المخازن. موعد التقديم:
– التقديم متاح الآن وحتي يوم الأحد 1443/10/07هـ الموافق 2022/05/08م. اخبار مصر - تدريب طلاب الثانى الثانوى على الامتحانات الإلكترونية - شبكة سبق. نبذه عن الأكاديمية:
– الأكاديمية السعودية اللوجستية هي مبادرة مشتركة بين وزارة النقل والخدمات اللوجستية ووزارة الاتصالات وتقنية المعلومات والمؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني وبدعم من برنامج تطوير الصناعة الوطنية والخدمات اللوجستية وصندوق الموارد البشرية "هدف" كأحد المبادرات التي تهدف لتأهيل الكفاءات المهنية المتميزة في القطاع اللوجستي والداعمة لتحقيق مستهدفات الاستراتيجية الوطنية للنقل والخدمات اللوجستية ورؤية 2030 والمساهمة في ترسيخ مكانة المملكة كمركز لوجستي عالمي. طريقة التقديم في الأكاديمية السعودية اللوجستية:
من هنا
المصدر ( من هنا)