هو تطبيق تفاعلي يخدم طلاب ومعلمين وأولياء أمور مدارس رؤية المستقبل الأهلية لمعرفة ما يتصل بالمدارس من أخبار وأحداث وفعاليات كما يمكن عن طريق التطبيق إرسال واستقبال رسائل من الإدارة كما أن التطبيق يقدم خدمة الدخول على بوابة التعليم الإلكتروني للاستفادة من خدماتها المتعددة كالاطلاع على الاختبارات والواجبات ومتابعة أداء الطلاب في نظام التعليم الإلكتروني.
مدارس رؤية المستقبل الأهلية | الأقسام الرئيسية
مدرسة دوايت دبي
مدرسة Dwight School Dubai يعود إرث مدرسة دوايت دبي للابتكار والتعلم الشخصي إلى عام 1872 منذ إنشائها، حيث التزمت دوايت بتعزيز الجيل القادم من القادة العالميين والمواطنين الأخلاقيين الذين يمكنهم الازدهار في أي مكان في العالم، وقد تم تصميم رحلة التعلم في مدرسة دوايت دبي لإعداد الطلاب لمستقبل مشرق وواعد من خلال مساعدتهم على تأمين القبول في بعض من أفضل مدارس Ivy League. مدرسة سبرينج ديلز دبي
تقدم مدرسة Springdales School Dubai سبرينجديلز دبي منهجًا متوازنًا يوفر للطلاب فرصًا لاكتشاف وتطوير إمكاناتهم الكاملة سواء أكانت أكاديمية أو رياضية أو في الإبداع والأداء أو القيادة، ويتم قياس تحصيل الطلاب وتقدمهم وفقًا للمعايير الدولية، وحيث يكون هناك حاجة إلى دعم تعليمي إضافي وتقدم مدرسة سبرينجديلز دبي أيضًا فصولاً إضافية لدعم الطلاب وتم تصميم مشروع خاص لتشجيع المتعلمين الموهوبين والمتفوقين.
جريدة الرياض | رؤية عصرية
[3]
Best School of Dubai
تاريخ المدارس العالمية في دبي
منذ نشاة المدينة بقيادة الشيخ محمد بن راشد وهي تهتم بالتعليم والعلم والعلوم العالمية فلو تشاهد هذه الصورة تعرف ماضي هذه المدينة العظيمة فهذه صورة اول مدرسة امريكية في دبي. American School of Dubai
عضو مجلس إدارة مجموعة المهيلب للمنتجات الإسمنتية
........................................................................................................................................................................ النشيد الوطني الفلسطيني
النشيد الوطني الفلسطيني هو النشيد غير الرسمي لدولة فلسطين، وكتبه الشاعر الفلسطيني إبراهيم طوقان عام 1936، ولحنه الموسيقار اللبناني محمد فليفل وعنوانه موطني.
النشيد الوطني الفلسطيني كتابة
نشيد " فدائي " الفلسطيني الذي كان مستخدما منذ عام 1972 هو نشيد قامت بإستخدامه حركة التحرير الوطني الفلسطيني ( فتح) في إطار تحويل أسماء المؤسسات الحركية الفتحاوية إلى أسماء فلسطينية عامة وجاء لإستبدال نشيد "العاصفة" الجناح العسكري لحركة فتح. وقد لحن نشيد " فدائي " الموسيقار المصري علي إسماعيل وكلماته ل "سعيد المزين" وعرف هذا النشيد بأنه نشيد الثورة الفلسطينية المعاصرة.
هذا الوعي الذي أخذ شكله ومضمونه في ستينيات وسبعينيات القرن العشرين لم يكن مهدداً كما هو اليوم، ونلاحظ كيف يتم اختراق هذا الوعي، عبر أطراف وادوات متعددة ومختلفة بطبيعتها عن تلك الأطراف والأدوات القديمة التي كانت تستهدف هذا الوعي. في السابق كانت دول عربية وأنظمة لها مشروع قومي، هي من يستهدف هذا الوعي، وكان الصدام يدور في حينه حول كيف نحافظ على هويتنا الوطنية من الذوبان في إطارها القومي وكيف نحافظ على قرارنا الوطني في سياق منع هذه الأنظمة من تحويل القضية الفلسطينية الى ورقة تخدم مصالحها وليس مصالح الشعب الفلسطيني، اليوم ما يهدد الوعي والهوية الوطنية اطراف من طبيعة مختلفة، فهذه الأطراف اما مجموعات او تنظيمات الاسلام السياسي التي لا تؤمن اساساً لا بالهويات الوطنية ولا القومية وبالتالي تحارب الوعي الناتج عنها لمصلحة الهوية الاسلامية وهي بالتأكيد ليست اسلامية، وانما هوية مشوهة تخدم مصالح هذا التنظيم الضيقة. والطرف الثاني هي دول وانظمة عربية معروفة بارتباطها بالسياسات والمشاريع الاميركية- الاسرائيلية، لم يكن لها يوماً أي تطلعات لا قومية ولا وطنية ولا حتى اسلامية، هي دول تعمل بما تؤمر به والمشكلة انها تمول دورها المشبوه بنفسها وهذه ظاهرة جديدة في التاريخ البشري، وهي أن يمول عميل عملاءه بنفسه.