التنوين: (فَكَيْفَ إِذَا جِئْنَا مِن كُلِّ أُمَّةٍ بِشَهِيدٍ) [النساء: 41]. الإدغام
تدغم النون الساكنة أو التنوين في حال وقع بعدهما في أول الكلمة الثانية أحد الحروف التالية: ي، ر، م، ل، و، ن، والإدغام قسمين:
إدغام بغنة: أي خروج الصوت من الأنف، وتشمل الغنة الأحرف التالية: ي، ن، م، و. إدغام بغير غنة: وهو خروج الحرف بلا غنة بعد تشديده بمقدار حركة واحدة، ويشمل الأحرف التالية: ل، ر. أحكام النون والميم المشددتين
يجب إظهار الشدة والغنة في النون أو الميم المشددتين، ويكون طول الغنة حركتان مثل: (إِنَّ لِلْمُتَّقِينَ مَفَازًا) [النبأ: 31[، (فأمّا من أعطى واتقى) [الأعلى: 5]. أحكام الميم الساكنة
إذا وقع بعد الميم الساكنة أحد حروف الهجاء يكون للميم الساكنة ثلاثة أحكام:
الإخفاء: في حال وقع بعد الميم الساكنة حرف ب تكون الميم مخفاة بغنة مثل: (وَمَا هُم بِخَارِجِينَ مِنْهَا) [المائدة: 37]. حكم تعلم احكام التجويد. الإدغام: في حال وقع بعد الميم الساكنة حرف م تدغم الميم الأولى بالميم الثانية وتصبحان ميماً واحدة مشددة مثل: (لَهُم مَّا يَشَاءُونَ) [ق: 35]. الإظهار: في حال وقع بعد الميم الساكنة أحد حروف الهجاء ما عدا الباء والميم، فتنطق الميم بغير غنة مثل: (ألم تر).
- كتب برنامج لتعليم التجويد - مكتبة نور
- Special Education Diploma | دبلوم التربية الخاصة
- دبلوم التربية الخاصة | كلية الدراسات التطبيقية وخدمة المجتمع
- دبلوم التربية الخاصة - أكاديمية العلوم للاستشارات والتدريب
كتب برنامج لتعليم التجويد - مكتبة نور
تجويد القرآن الكريم
جوانب تعلم تجويد كتاب الله تعالى
اولا / الجانب النظري
يرتبط الجانب النظري من تجويد القرآن الكريم بالاحكام والقواعد التي اسسها اهل العلم في الكتب التي تُعلمنا التجويد ، مثل الادغام و الاقلاب و الاخفاء وكذلك الاظهار وغيرها من الاحكام. ثانيا / الجانب العملي
يسمى هذا الجانب بالجانب التطبيقي للتجويد ، ولا يمكن للشخص ان يتقن الجانب العملي دون تعلم احكام التجويد على يد قارئ يشهد له بانه يتقن هذه الاحكام ، ومن هذه الاحكام الروم و الغنة و الاشمام بالاضافة الى الاخفاء الشفوي. كتب برنامج لتعليم التجويد - مكتبة نور. اقرأ ايضا: أذكار قرآنية أجمل الأوراد القرآنية
احكام التجويد
احكام علم التجويد
اولا / احكام الاستعاذة و البسملة. الاستعاذة سنة مستحبة ، كما انها من السنن المطلوبة عند تلاوة القرآن الكريم وهناك بعض العلماء يرون بانها واجب على القارئ عند قراءة القرآن والدليل على ذلك قول الله تعالى ( فاذا قرأت القرآن فاستعذ بالله من الشيطان الرجيم). ثانيا / احكام النون الساكنة و التنوين. يوجد اربعة احكام خاصة بالنون الساكنة ، وهذه الاحكام هي:
الادغام ، ويعرف الادغام في اللغة بانه ادخال الشيء في الشيء اما اصطلاحا فيعني التقاء احد الحروف الساكنة بحرف آخر متحرك.
تفخم لام لفظ الجلالة في حال كان هناك حرف ساكن بعد فتح أو حرف ساكن بعد ضم مثل: (قالوا اللهّم) و (وإلى الله). أحكام همزة الوصل
تنطق همزة الوصل عند البدء بها، وتسقط عند الوصل مثل: (السَّمَاءُ مُنفَطِرٌ بِهِ ۚ كَانَ وَعْدُهُ مَفْعُولًا) [المزمل: 18] و (فَكَيْفَ تَتَّقُونَ إِن كَفَرْتُمْ يَوْمًا يَجْعَلُ الْوِلْدَانَ شِيبًا) [المزمل: 17]. تحذف كتابةً ونطقاً في البسملة: (بسم الله الرحمن الرحيم). تبدل بألف مدية في حال كانت مفتوحة بعد همزة الاستفهام مثل: (آللَّهُ خَيْرٌ أَمَّا يُشْرِكُونَ) [النمل: 59]. أحكام اللام الساكنة
اللام القمرية: يجب إظهار اللام في حال وقعت قبل الأحرف القمرية. اللام الشمسية: يجب إدغامها بلا غنة بالحرف الذي بعدها في حال كان أحد الحروف التالية: ط، ث، ص، ر، ت، ض، ذ، ن، د، س، ظ، ز، ش، ل. أحكام القلقلة
القلقلة هي اضطراب المخرج بالحرف عند خروجه ساكناً بهدف سماع نبرة قوية له، وحروف القلقلة خمس؛ة وهي: ق، ط، ب، ج د، وفي حال كان حرف القلقلة في وسط الكلمة كانت القلقلة خفيفة (صغرى)، أما إذا كان في آخر الكلمة تكون القلقلة قوية وشديدة (كبرى). أمثلة عن القلقلة صغرى:
حرف ب: (وَإِذْ يَرْفَعُ إِبْرَاهِيمُ الْقَوَاعِدَ مِنَ الْبَيْتِ وَإِسْمَاعِيلُ) [البقرة: 127].
والمشروع يعتبر كمدرسة تعليم مرن تتبع المناهج البريطانية، والمرونة والتعليم الآخر الموجود خارج المناهج، وهو ما يُتيح مزيداً من الوقت للعب وقت طويل ويخلق إبداع لدى الأطفال من خلال برامج ودروس في المسرح، الفخار، موسيقى حقيقية، تاريخ وجغرافيا. وتقول سالي، البالغة من العمر 36 عاماً، صاحبة الأصول العراقية، وطالبة ماجستير الصحة النفسية للأطفال، إنها تمارس الكتابة إن وجدت موضوعاً تحب الكتابة عنه، وأنها تكتب بشكل متقطع، ومهتمة بشكل كبير بكل ما يتعلق بالتربية والتعليم، سواء كان ذلك في مصر أو في أنحاء العالم، وهكذا الأبحاث الحديثة. سالي أسامة وابنها وعن مشروع الحضانة اليلية التي قامت بتأسيسها، ومصيره، تقول: "لم تكن الحضانة مشروعاً غريباً، بل هو مشروع موجود بالفعل منذ وقت طويل، ولكنه متاح بأسعار مرتفعة، وهو ما قادني لفكرة تأسيس حضانة تخدم الشريحة المتوسطة من المجتمع، ونحمد الله على مرور 7 سنوات على وجودها، وهو يدُل على نجاحها". دبلوم التربية الخاصة - أكاديمية العلوم للاستشارات والتدريب. وقالت سالي إن ازدحام القاهرة، وكونها مدينة مُكلفة واستهلاكية بقدر كبير، من أسباب انتقالها هي وعائلتها من القاهرة إلى مدينة دهب، وأضافت: "نظراً لكوننا نُعلِّم أبنائنا تعليماً منزلياً، فكان خياراً مناسباً جداً لهم ليصبح لديهم مساحة أكثر حرية وأماناً، خاصة أن تربية الأبناء وسط الطبيعة والهدوء شيء مهم، وبالفعل بعد مرور ثلاث سنوات من الانتقال أرى أثر ذلك على شخصيات أبنائي بشكل إيجابي جداً".
Special Education Diploma | دبلوم التربية الخاصة
الإثنين 21/مارس/2022 - 03:50 ص
الأم المثالية بالاسكندرية بين أبناؤها
رحلة كفاح وطموح كانت لها بمثابة تحدٍ ويقين في أن الله سوف يعطيها القوة لكي تستطيع أن تستكمل الطريق لتغمر أبناءها بعطاء بلا حدود بعد أن ترملت وهي في سن صغير، وبالجهد والعمل حققت ما تتمناه لأبنائها، كما كان لها تحدٍ خاص انتصرت فيه بعد أن اكملت دراستها من الدبلوم وحتى حصولها على الدكتوراه، ليكون للأم موعد مع سعادة أكبر اليوم بحصولها على لقب الأم المثالية بمحافظة الإسكندرية. وأعربت أمال محمد أحمد فرغلي، الأم المثالية بمحافظة الإسكندرية، عن فرحتها لاختيارها ضمن الأمهات المثاليات هذا العام، موجهة التحية والتقدير لجميع الأمهات اللاتى كافحن من أجل أبنائهن. وأكدت أنها من بداية التقديم وحتى وقع الاختيار عليها كانت جميعها مفاجئات، موضحة أن ابنتها هي من قدمت لها دون علمها، حتى عرفت عندما طلب منها التوقيع على أحد الأوراق الخاصة بالمسابقة، ولكنها لم تفكر بأنها سوف تكون أمًا مثالية عن الإسكندرية. دبلوم التربية الخاصة | كلية الدراسات التطبيقية وخدمة المجتمع. وأضافت أمال، في تصريحات لـ«الدستور»، أنها تحمد الله على أنها استطاعت أن تعتني بأبنائها وتكافح من أجلهم حتى تصل بهم إلى بر الأمان ويحصلون على شهادتهم الجامعية واستكمال الدرسات العليا، فضلا عن أنها حققت مع أبنائها حلمها أيضًا في استكمال دراستها حتى حصلت على الدكتوراه.
دبلوم التربية الخاصة | كلية الدراسات التطبيقية وخدمة المجتمع
الدبلوم المهني في التربية الخاصة قسم العلوم النفسية.
دبلوم التربية الخاصة - أكاديمية العلوم للاستشارات والتدريب
#16
لا مازادوه أي درجه ولا مستوى
ولكن أعطوه بدل يسمى بدل التربيه الخاصه ومقداره ثلث الراتب
طبعا على أول مربوط
تهدف التربية الخاصة إلى تربية و تعليم و ذوي الاإحتياجات التربوية الخاصة بفئاتهم المختلفة كمان يهدف تدريبهم على اكتساب المهارات المناسبة حسب إمكاناتهم و قدراتهم و فق خطط مدروسة و برامج خاصة بغرض الوصول بهم إلى أفضل مستوى و إعدادهم للحياة العامة و الإندماج في المجتمع و يمكن تحثيث ذلك من خلال الكشف عن ذوي الاحتياجات التربوية الخاصة و تحديد الاحتياجات التربوية و التاهيلية لكل طفل