ووضع القادة الثلاثة أيديهم على الكرة الأرضية، لبدء عرض فيلم تسجيلي عن المركز. وأفادت صحيفة "الجريدة السعودية"، بأن المركز الذي افتتح حديثا، يضم جدارا كبيرا لعرض الأنشطة المتطرفة المتواصلة، ويهدف إلى وقف انتشارها. كما سيُستخدم لرصد التهديدات الإرهابية المحتملة، ومواجهتها من خلال مساعدة الخبراء. دليل الرياض | مدارس قمم الحياة العالمية. وقال وزير الخارجية السعودي، عادل الجبير، إن السعودية تريد أن تؤكد للولايات المتحدة أنها "ليست عدوا"، وملتزمة بمحاربة الجماعات المتطرفة، مثل تنظيم داعش. مدارس قمم الحياة من أقدم المدارس العالمية في وسط الرياض ، ولديها مجموعة من ذوى الخبرات والكفاءات من إدارة ومدرسين ومدرسات ومشرفين ومشرفات. تمتلك مدارس قمم الحياة رؤية واضحة وهدفا محددا ألا وهو ( تخريج جيل قادر على القيادة) ، ولتنفيذ والوصول إلى الهدف والرؤية كان لزاما على الادارة تعزيز واستخدام قيم اضافية وعوامل مساعدة لتتحرك بخطى واضحة وثابتة لتحقيق الهدف. سعت المدرسة لتوفير بيئة ومناخ تعليمي متميز للطلاب ووفرت لهم كل الوسائل التعليمية الحديثة التى تساعد المدرس والطالب على التلقى والتعلم والابداع إلى جانب الملاعب والساحات الرياضية والترفيهية. تهتم مدارس قمم الحياة العالمية بالجودة التعليمية لا بالكم التعليمي واستخدام اليات لتطوير المناهج وفق الرؤية والسياسة المدروسة ونقلا عن تجارب الغرب الناجحة في كل الدنيا.
مدرسة قمم الحياة العالمية الاولى
ولفت إلى الجهود الكبيرة، التي يبذلها جلالة الملك من أجل النهوض بالواقع الاقتصادي وتحقيق نمو اقتصادي مستدام وجذب الاستثمارات التي تسهم في توفير فرص العمل لجميع شباب الوطن، مضيفا أن الرؤية الملكية لمستقبل الأردن طموحة وعمادها الإصلاح الشامل والتحديث والتطوير وصولا إلى تحقيق الهدف الأسمى، المتمثل بتحسين مستوى معيشة المواطن وتوفير الحياة الكريمة للجميع وتأمين مستقبل أفضل لجميع الأردنيين والأردنيات. وقال، "هناك تحديات، لكن وكما يؤكد جلالة الملك، فإن الفرص أكبر والأردنيون بإرادتهم وعلمهم وعزيمتهم وتماسكهم انتصروا على هذه التحديات وأن المستقبل سيكون مشرقا وحافلا بالمحطات الجديدة من الإنجـاز والتميز تُبنى بالعمل الجاد والأفكار الريادية والإبداعية والنوعية". واستذكر إرادة وعزيمة البناة الأوائل من الآباء والأجداد وحماة الوطن الذين افتدوه بالمهج والأرواح وعملوا مع قيادتهم الهاشمية على بناء هذا الوطن ومؤسساته في ظل ظروف صعبة، متابعاً القول "إن الأردن ما زال يواصل مسيرته نحو التقدم والحداثة والازدهار بقيادة جلالة الملك وعزيمة وهمة الأردنيين من حوله". مدرسة قمم الحياة العالمية للسنة النبوية. وأضاف، إن ثروة الأردن الحقيقية هي الاستثمار في الإنسان الأردني والشباب هم في صلب اهتمامات ورعاية جلالة الملك، الذي يوجه باستمرار بضرورة دعمهم وتبني أفكارهم الإبداعية ومشاريعهم النوعية التي تؤهلهم لدخول سوق العمل والمساهمة في النشاط الاقتصادي.
مدرسة قمم الحياة العالمية للسنة النبوية
وفي ختام اللقاء، أكد العيسوي أن جميع القضايا والاحتياجات والمطالب التي جرى التطرق إليها سيتم رفعها إلى جلالة الملك، مشيراً إلى أن بعض المطالب والقضايا، التي تم طرحها، سيتم متابعتها مع الحكومة لدراستها ووضعها على سلم أولوياتها. وتستهدف مبادرة مساكن الأسر العفيفة، التي أطلقت بتوجيهات ملكية في العام 2005، وشملت جميع محافظات المملكة، توفير الحياة الكريمة للأسر المستفيدة التي تعد الأكثر عوزاً واستحقاقاً، ويجري اختيارها وفق أسس تراعي تحقيق العدالة والشفافية التي تعتمدها وزارة التنمية الاجتماعية، فيما يجري تصميم المساكن وفقاً لأعلى المواصفات الهندسية والفنية، التي تأخذ بالاعتبار ظروف المستفيدين، ولا سيما ذوي الإعاقة منهم. كما تُولي المبادرات الملكية اهتماماً بقطاع التعليم، من خلال إنشاء أبنية مدرسية جديدة وإضافة غرف صفية لمدارس قائمة، وتزويدها بالمكتبات والمختبرات والمشاغل، لصقل مواهبهم وتوفر لهم البيئة المناسبة لإطلاق طاقاتهم وإبداعاتهم، فيما ترتكز فكرة "الفروع الإنتاجية" التي أطلقت بتوجيهات ملكية في العام 2008، على إقامة فروع إنتاجية للمصانع والشركات الكبرى توفر فرص عمل للشباب بعد الخضوع لبرامج تدريبية تأهيلية للعمل في هذه المصانع.
بناء 100 مسكن لأسر عفيفة وإنشاء مصنع إنتاجي وتزويد مستشفى الأميرة سلمى بالأجهزة والاحتياجات الضرورية. رئيس الديوان الملكي يعلن تنفيذ مبادرات ملكية جديدة. إنشاء مدرسة أساسية للبنين بحنينا الوسطى و3 حدائق نموذجية في مليح وذيبان وجبل بني حميدة. مادبا - تنفيذاً لتوجيهات جلالة الملك عبدالله الثاني، أعلن رئيس الديوان الملكي الهاشمي، يوسف حسن العيسوي، رئيس لجنة متابعة تنفيذ مبادرات جلالة الملك، اليوم الخميس، عن إطلاق حُزمة من المبادرات الملكية التنموية والتطويرية، في محافظة مادبا. وشملت المبادرات، بناء 100 مسكن للأسر العفيفة، وإنشاء مصنع في المحافظة ضمن مبادرة الفروع الإنتاجية سيوفر ما بين 200-400 فرصة عمل، وإنشاء مدرسة أساسية للبنين لمعالجة الاكتظاظ في مدرسة أبو عبيدة الثانوية للبنين بمنطقة حنينا الوسطى في لواء القصبة، وإنشاء وإعادة تأهيل 3 حدائق نموذجية عامة وتزويدها بالألعاب في مناطق (مليح، ذيبان، جبل بني حميدة)، وتزويد مستشفى الأميرة سلمى بالأجهزة والاحتياجات الضرورية. جاء ذلك، خلال لقاء العيسوي عدداً من وجهاء وممثلي الفعاليات الشبابية والنسوية في مادبا، حيث نقل لهم تحيات وتقدير جلالة الملك إلى أبناء وبنات المحافظة، التي تشكل نموذجاً في العيش المشترك ولحمتها وتكاتفها وتعد من المناطق الزاخرة بالأماكن السياحية والدينية والمواقع الأثرية.
إن الطفل الموهوب في رأي جماعة من المربين هو الذي يتصف بالامتياز المستمر في أي ميدان هام من ميادين الحياة. وفي تعريف آخر " هو من يتمتع بذكاء رفيع يضعه في الطبقة العليا التي تمثل أذكى 2% ممن هم في سنه من الأطفال، أو هو الطفل الذي يتسم بموهبة بارزة في أية ناحية ". وقد أجمع معظم الباحثين والعلماء على أن الموهوب هو الذي يمتاز بالقدرة العقلية التي يمكن قياسها بنوع من اختبارات الذكاء التي تحاول أن تقيس:
القدرة على التفكير والاستدلال. القدرة على تحديد المفاهيم اللفظية. القدرة على إدراك أوجه الشبه بين الأشياء والأفكار المماثلة. القدرة على الربط بين التجارب السابقة والمواقف الراهنة. ومن التعاريف المشهورة للموهوب ما أوردته الجمعية الأمريكية القومية للدراسات التربوية 1958 حيث ذكرت أن الطفل الموهوب " هو من يظهر امتيازاً مستمراً في أدائه في أي مجال له قيمة ". كما استخدم مصطلح الموهوبين كل من فليجلر وبيش 1959 " الموهوبون هم من تفوقوا في قدرة أو أكثر من القدرات الخاصة ". خصائص الموهوبين - موهبة جامعة الباحة. قياس وتشخيص الأطفال الموهوبين. ولمزيد من المعلومات بامكانكم زيارة موضوع الصفحة علي الويكيبيدياء على الرابط التالي:
خصائص الموهوبين - موهبة جامعة الباحة
ويحتاج إلى رعاية تعليمية خاصة لا تتوافق له بشكل متكامل في برامج الدراسة العادية. التنقل بين المواضيع
ما هو الفرق بين كل من الموهوب والمتفوق ؟ - حسوب I/O
ذات صلة موضوع عن صفات الطفل الموهوب صفات الطفل المبدع
موهبة الطفل
تعتبر الموهبة نعمة من نعم الله تعالى على الإنسان والتي قد تكون بدنية أو عقلية، وفي هذا العالم يولد عدد كبير جداً من الأطفال ولديهم موهبة فطرية كامنة، لكن للأسف نجد معظم الآباء والأمهات لا ينتبهون لتلك المواهب فلا يعطونها حقها من الرعاية والاهتمام، فيكبر الطفل وتخبو موهبته شيئاً فشيئاً إلى أن تنعدم، وثمة صفات يتمتع بها الطفل الموهوب إذا ما تعرّف عليها الآباء فإنّها ستساعدهم كثيراً على اكتشاف مواهب أبنائهم، وبالتالي إعانتهم على تنمية تلك المواهب واستخدامها في الخير والنفع الأمة. صفات الطفل الموهوب
الصفات العقلية
التعلم المبكر للقراءة والكتابة. قوة التركيز والملاحظة للأمور والأشياء من حوله. قوة الذاكرة. الفطنة وسرعة البديهة. محبة الاطلاع والاستكشاف. حب القراءة والمطالعة. ما هو الفرق بين كل من الموهوب والمتفوق ؟ - حسوب I/O. امتلاك مفردات لغوية كثيرة والقدرة على استخدامها في جمل في سن مبكرة. الميل للألعاب التركيبية. محاولة الاختراع والإبداع في صنع بعض الأشياء كالألعاب مثلاً. القدرة في سن مبكرة على إدراك العلاقات السببية. الصفات الجسدية
التكلم والمشي في سن أبكر من السن التي يتكلم ويمشي فيها باقي الأطفال.
ربما تبادر إلى سمعك مصطلح متلازمة الموهوب وتساءلت حينها عن المقصود فيه، وهذا ما سنوضحه في هذا المقال. هناك بعض الأشخاص المصابين ببعض الاضطرابات العقلية في حالات نادرة يمكن أن يكون لديهم وفي نفس الوقت قدرات ومهارات مذهلة وغير اعتيادية في مجالات معينة. في المقال الآتي توضيح لبعض المعلومات عن متلازمة الموهوب. متلازمة الموهوب
متلازمة الموهوب (Savant Syndrome) هي حالة نادرة لكنها استثنائية ومثيرة للاهتمام، حيث تظهر عند الأشخاص الذين يعانون من الاضطرابات العقلية المختلفة، بما في ذلك اضطراب التوحد، فيكون لديهم بعض العبقرية التي تشكل تناقض واضح وغير متناسب مع الإعاقة العامة. بمعنى آخر، يكون الشخص المصاب بمتلازمة الموهوب يواجه تحديات كبيرة تتناقض مع قدراته ومواهبه الفريدة والمميزة في إحدى المجالات. حيث يمكن أن يكون معدل الذكاء لديهم منخفضًا جدًا أو أي تحديات عقلية أخرى، ومع ذلك يُظهرون قوة خارقة في مجال واحد محدد للغاية، مثل: الموسيقى، والفن، وحساب التواريخ، والرياضيات، أو المهارات الميكانيكية. يمكن أن تكون هذه الحالة خلقية أي وراثية موجودة منذ الولادة أو يمكن اكتسابها لاحقًا في مرحلة الطفولة، أو قد تظهر عند البالغين أيضًا.