وتجلت هذه النصائح في كلمة رئيس مجلس الإدارة صادق المطوع الذي دعا الطلاب الخرّيجين «وهم ينهون المرحلة الدراسية ويقبلون على مراحل عليا أوسع وأشمل تحتاج جهداً أكبر وعطاء أكثر»، إلى «الاستمرار على هذا المنهاج» لتحقيق النجاح في مسيرتهم الجامعية وحياتهم المهنية. المدرسة البريطانية في الكويت BSK تحتفي بخرّيجيها – هاشتاقات – صحيفة إلكترونية شاملة مستقلة. وإذ وجه الشكر لضيف الحفل مدير إدارة التعليم الخاص في وزارة التربية الدكتور سلمان اللافي على حضوره، رأى المطوع في رعاية وزارة التربية لحفل التخرج «دليلاً على حرصها على الاهتمام بأبنائها الطلبة» ومواكبة نجاحاتهم. وأشاد بـ«نخبة طيبة من الطلاب الذين أنهوا بنجاح المرحلة الثانوية وفق النظام البريطاني، وبذلوا جهوداً طيبة فنالوا النجاح والتفوق واستحقوا التكريم». وتطرق المطوع إلى «ظروف الجائحة التي أصابت مرافق التعليم في العالم»، مؤكداً أن المدرسة «حرصت على توظيف كل الإمكانات من أجل طلابها للاستفادة القصوى من برامج التعليم الحديثة والتكنولوجيا عبر البث الحي للدروس»، الأمر الذي ضمن لهم متابعة مسيرتهم التعليمية من دون انقطاع. من جهته، أكد الدكتور سلمان اللافي أن المدرسة البريطانية في الكويت «من المدارس المتميزة على مستوى الدولة وتحصد دائماً جوائز التميز والريادة، وهي فخر لنا نحن كمسؤولين ومشرفين على المدارس الخاصة»، منوهاً بدورها في تعزيز مسيرة التعليم بدولة الكويت.
- المدرسة البريطانية في الكويت BSK تحتفي بخرّيجيها – هاشتاقات – صحيفة إلكترونية شاملة مستقلة
- كلمة لحفلة التخرج - مدونة لاكي
- الهيئة الوطنية للإعلام تنعي وفاة محسن نوح
- قفازٌ حرير ويدٌ من فولاذ.. قدري جلال موهبة صاعدة في عالم الملاكمة
- تجربتي مع نزيف الدماغ البشري
- تجربتي مع نزيف الدماغ صاحي
المدرسة البريطانية في الكويت Bsk تحتفي بخرّيجيها – هاشتاقات – صحيفة إلكترونية شاملة مستقلة
عاجل مطلوب كلمة لحفلة التخرج للمرحلة الثانوية العام ة البنات
أنا كمان أبغى كلمة تخرج ضرووووري واتمنى ان الأخوات يفيدوننا… مع العلم للمرحلة (المتوسطة) مؤثرة
السلام عليكم..
أتمنى أفيدكم..
تمر الأيام.. فتتسابق الساعات والدقائق والثواني، تمر الأيام وتقترب طوالع الرحيل، تمر الأيام وتسبل العين دموعها، ويشتعل الفؤاد بأنينه، تمر الأيام كما تمر الأنسام العطرات، تمر الأيام.. تمضي.. تلوح لنا بأكف قرحها تكفيف الدموع، تمر الأيام ليسدل الستار على آخر فصل من فصول رواية… وأي رواية؟ إنها رواية تجل عن الوصف وتعلو على النعوت. قفازٌ حرير ويدٌ من فولاذ.. قدري جلال موهبة صاعدة في عالم الملاكمة. ماذا عساني أكتب الآن؟ وبماذا أكتب؟ بل ماذا أفعل؟ أسألكن وأنا أعلم أن لحظات اجتماعنا ستنتهي.. ستحترق كما يحترق قلبي، ماذا أفعل وأنا أرى اللحظة القاسية أوشكت على الحضور، على التجريح مرة أخرى ولكن بأسلوب مختلف. في غد أمضي وينأى زورقي تاركاً في البحر بحراً من دموع أيها الصاحب حتى نلتقي كيف ألقاك وقد عز الرجوع ترى ماذا أفعل؟ لاشيء سأعيش اللحظة بكل دفئها.. بكل دمعها.. بكل ما تعنيه، لتبقى ذكرى الدفء في أن احتضن لحظة الوداع بدلاً من أن تكون في احتضان لحظة اللقاء، لأن الإنسان لا يقدر قيمة الشيء إلا بعد أن ينساب من بين يديه.
كلمة لحفلة التخرج - مدونة لاكي
في صدري تتحرق شعلة الألم.. ولكنها تتحرق بصمت فلا يدري باحتراقي أحد، حتى أنا!! نعم كلما تذكرت لحظة الفراق، تصهرني عبرتي الحبيسة ولكني أبعد هذه الخواطر عن نفسي متعالية على آلامي فلا زال هناك بعض الوقت كما أدعي.. وهناك الكثير من الفرص لنلتقي، أقول هذا الحطام.. هذا الكلام.. أُأمَّل صديقاتي، أهدئ ما في نفوسهن من أشجان الفراق، ولكنها أطلال أمل، اكتشفت أنها كذلك، فالفراق هو الفراق بلوعته وشجنه، ولو كنا سنلتقي إن شاء الله.. لن نكون سوياً في مكانً واحد كما نحن جميعاً الآن. كلمة لحفلة التخرج - مدونة لاكي. أستعيد كل التفاصيل.. أدق الصغائر، حقاً لولا الذكريات لم يكن لي غالٍ أبكي عليه. نعم أحبكن.. أحبكن بكل اللهفة الممكنة. ولكن.. ماذا سيبقى من خطا الأيام؟ ما الذي سيدوم حتى ينبئكن كل يوم أننا لا نزال على عهد الأخوة وميثاق المحبة؟ كم شعرت معكن بلذة هذه الكلمة ((الأخوة)) فقد شعرنا سوياً بطعم الوثوب نحو النجاح، والتطلع للأفق، وقد كان وقود ذلك كله ــــ بعد عون الله ـــــ علو همتنا، وارتقاء أفكارنا وتوجهاتنا، فكلما شعرت إحدانا برغبة في الغروب كان منكن من أطفأت لظى الحسرة، وزادت إشعاع الشمس، وأوقدت الحماس. أحبتي.. ها هي خيوط البخار تتصاعد من حمم عواطفي الصادقة نحوكن لتخط في الأفق هذه الكلمات العذبة " سبعة يظلهم الله في ظله يوم لا ظل إلا ظله " وذكر منهم صلى الله عليه وسلم رجلان تحابا في الله اجتمعا عليه وتفرقا عليه.
الهيئة الوطنية للإعلام تنعي وفاة محسن نوح
ووجهت الشكر لأولياء الأمور على دعمهم اللا محدود في مواجهة التحديات، مؤكدة أن الإنجازات الرائعة تتطلب الكثير من التخطيط والاستعداد. وعلى جري عادتها، حرصت المدرسة على تكريم المتميّزين من طلابها بالجوائز التقديرية والخاصة، التي شارك في تقديمها السفراء والديبلوماسيون من سفارات عربية وغربية. وأبدعت أوركسترا المدرسة في عزف المقطوعات الموسيقية خلال الحفل، بدءاً بالنشيد الوطني للكويت والمملكة المتحدة، مروراً بدخول الخرّيجين على أنغام مسيرة الغريناديين البريطانيين (March of the British Grenadiers) و«وطني حبيبي»، وصولاً إلى مغادرة الخرّيجين على أنغام مسيرة راديتزكي (Radetzky March). وكان الختام مع كلمة الطلاب عبر ممثلَيْهم أشريا سيدهو وحسين أكبر، اللذين عبرا بعواطف جياشة عن شعور الطلاب والطالبات، فبدا التأثر واضحاً على الحضور، خصوصاً الخرّيجين. الجوائز
جوائز الفنون البصرية:
أريكا باريتو – ماسة مرتجى – ريان مرتجى – هارشيني كمالاكنان
جائزة نموذج الأمم المتحدة: أنانيا دياس
جائزة الخدمة: جوليا شرف
جائزة الأداء الموسيقي: ليسيفيا السيد
جائزة القيادة: حسين أكبر – أشريا سيدهو
جائزة التميز الأكاديمي للصف الحادي عشر: عمر بدر
جائزة التميز الأكاديمي للصف الثاني عشر:
إبراهيم الحاج – سيونغ وو شين
جائزة التميز الأكاديمي للصف الثالث عشر: هارشول باتيل
جائزة ناظر الصف الحادي عشر: فاطمة الكندري
جائزة ناظر الصف الثاني عشر: سهيلة إبراهيم
جائزة ناظر الصف الثالث عشر: ديا شاردا
ميدالية تكريم المؤسس: ريم العاصي
قفازٌ حرير ويدٌ من فولاذ.. قدري جلال موهبة صاعدة في عالم الملاكمة
سأكتب خاتمة اللقاء.. بما تبقى من وعيي، بما تبقى من قلبي.. أستودعكن الله الذي لا تضيع ودائعه، التمسن لنا العذر في التقصير، والدعاء… الدعاء جزاكن الله خيراً. فمهما طحنت رحى الفراق قلوبنا فستظل في الحنايا ذكرياتٍ عذبةٍ لكن إن شاء الله، نعم سأبتعد لكني سأغدو متسولةً على رصيف الانتظار أتسول لحظة لقاء. انتهت القصة.. كما انتهت السطور، رفع الستار واكتفيت بأن أرفع رأسي عالياً بعد طول إطراق.. وأنظر إلى السماء، آملة من الله الفرج القريب، فالشمس لا تغرب في ناحية إلا لتشرق في ناحية أخرى، والصخرة التي تعترض طريق الضعيف تصده وتقعد به بعيداً عن غاياته أبد الدهر، هي ذاتها الصخرة التي تعترض طريق القوي فيلقي بفتاتها في حفر الطريق ووهداته ليجعله ممهداً سوياً. أخيراً.. حكى لي قلمي عن جمعٍ من الأحبة يراهم دوماً يمرحون ويضحكون.. يوماً ما ذهبوا إلى شاطئ الوداع وخطّوا بخطوات أقدامهم كلمة الرحيل. وبس..
تحيتي،،
شوووووووووووكرن الله يجزاااااااك خير …. بجد جات في وقتها.
التجاوز إلى المحتوى
نعت الهيئة الوطنية للإعلام برئاسة حسين زين وإدارة البرامج الرياضية بالتليفزيون المصري، الإعلامي محسن نوح الذي فارق الحياة صباح اليوم. توفى صباح اليوم الإعلامي الكبير محسن نوح وهو زوج الإعلامية حياة عبدون، ومقدم برنامج "الكرة فى أسبوع" أقدم برنامج رياضى فى التليفزيون المصرى، بالإضافة إلى برنامج آخر "القضايا الرياضية" والذي يتناول فيه أهم المشاكل والقضايا الرياضية. وكشفت الإعلامية حياة عبدون زوجة الإعلامي الراحل عبر صفحتها على فيس بوك عن أن العزاء سيكون قاصر بمدافن آل نوح بالقاهرة، ونعته في منشور له كتبت فيه، "إنا لله وإنا اليه راجعون.. تنعي الاعلامية الدكتورة حياة عبدون زوجها ورفيق الدرب والحياة ووالد ابنتها نور الإعلامي الأستاذ محسن نوح رئيس البرامج الرياضية الأسبق بالتليفزيون المصري وشقيق اللواء ماجد نوح مساعد وزير الداخلية مدير قطاع الأمن المركزي الأسبق. واللواء دكتور مؤنس نوح بالمخابرات الحربية. وكابتن معتز نوح كبير طاقم الضيافة بمصر للطيران والدكتور مدحت نوح أستاذ طب التخدير". الإعلامي محسن نوح شغل منصب مدير البرامج الرياضية على القناة الأولى، وقدم برنامج «الكرة في أسبوع» والذى كان يقدمه يوم الجمعة من كل أسبوع في الساعة الثامنة وهو أقدم برنامج رياضي فى التليفزيون المصري، وقدم برنامج آخر «القضايا الرياضية» والذي كان يتناول فيه أهم المشاكل والقضايا الرياضية.
6 من اجمال سكان الدولة, و%7. 6 من اجمال السكان العرب في البلاد. عند قيام الدولة كان عدد السكان الدروز ما يقارب 14, 500 نسمة ( دون قرى هضبة الجولان) أي بنسبة%1. 2 من اجمال عدد السكان آنذاك. نسبة الاستحقاق للبجروت لدى الدروز أعلى منها من باقي الأقليات في الدولة, واحيانا اعلى من المستوى العام, ونسبة عدد الطلاب الجامعيين الدروز ازداد بشكل ملحوظ في الآونة الأخيرة, وتضاعف 3. 2 مرة في اخر 17 سنة, وهذا انعكس فيما انعكس, على تزايد عدد أعضاء هيئة التدريس الدروز في الجامعات والكليات على مر السنين ، وعلى سبيل المثال في العام الدراسي 2019-2020 بلغ 144 عضوًا من أعضاء هيئة التدريس ، وفي العام الدراسي 20/21 بلغ 156 عضوًا, وفي العام الدراسي الراهن بلغ 175 عضوًا, أي بازدياد ما يقارب%12. بلغ عدد الطلاب الجامعيين الدروز في السنة الجامعية الأخيرة 21/20 حوالي 5, 780 طالب ( يدرسون في البلاد, غير الجامعة المفتوحة), منهم%79. 8 للقب الأول, %18. 3 للقب الثاني, %1. 1 للقب الثالث و%0. 8 يدرسون لشهادة جامعية. من الملفت للنظر ان النساء اللواتي يدرسن للقب الأول بلغن نسبة%65. 9, و%67. 4 للقب الثاني. 38. 6٪ من الدروز استمروا في الحصول على القب الأول خلال 8 سنوات من التخرج من المدرسة الثانوية ، مقارنة بـ 34.
ارتفاع ضغط الدم:
يؤدي ارتفاع ضغط الدم إلى ضعف جدران الأوعية الدموية على مدى فترة طويلة من الزمن ، وعند إهمال العلاج يحدث نزيف في الدماغ. تمدد الأوعية الدموية:
تتمزق الأوعية الدموية وتنزف حيث تضعف جدرانها وتتوسع ، مما يؤدي إلى الإصابة بسكتة دماغية. شذوذ الأوعية الدموية:
الخطر هو أنها تهدد كبار السن وقلة الانتباه إلى ارتفاع ضغط الدم ، وخلل في جدران الأوعية الدموية
يتسبب في حدوث نزيف دون أن يلاحظ أحد هذه الحالة. المعاناة من اضطرابات الدم أو النزيف: أولئك الذين يعانون من فقر الدم المنجلي أو الهيموفيليا لديهم فرصة أكبر للنزيف الدماغي بسبب انخفاض مستويات الصفائح الدموية. أمراض الكبد:
يعاني مرضى الكبد عادة من زيادة النزيف ، مما يعرض المريض لخطر حدوث نزيف في المخ. أقرأ أيضآ: اسباب عدم رغبة الزوج بالجماع
علامات الإصابة بنزيف في المخ
عندما اختبرت تجربتي مع النزف الدماغي ، ظهرت عدة علامات وقررت مشاركتها للحذر من توابعها ، ومع ظهور العلامات التحذيرية الأولى للنزيف الدماغي ، يكون الشخص في خطر عند تجاهله:
قيء قوي ومستمر. يوجد صداع مفاجئ وشديد. تؤثر درجة الإدراك على شخص يعاني من نزيف دماغي. المريض يعاني من تشنجات لا إرادية.
تجربتي مع نزيف الدماغ البشري
4_ نزيف فوق الجافية في المخ يحدث هذا النوع من النزيف عندما يكون هناك كسر في عظام الجمجمة يؤدي إلى تمزق الأوعية الدموية ، ويتجمع الدم بين الطبقة الخارجية التي تغطي الدماغ من الأنسجة والجمجمة ، مما يؤدي إلى صداع شديد بعد فترة أو على الفور. ليس من المطمئن أن يزول الصداع في بعض الحالات لأنه أسوأ من ذي قبل ، يليه تدهور سريع للوعي مع عدة أعراض أخرى مثل (النعاس ، والشلل في أماكن معينة في الجسم ، والاكتئاب العميق ، والغيبوبة). يمر المريض بمراحل تبدأ في الاستيقاظ في فترة وجيزة ، قبل مرحلة تدهور الوعي ، وقد يعاني المريض من شلل في الجانب الآخر من النزيف ، وتكون المرحلة الحاسمة من خلال التشخيص المبكر. التصوير المقطعي المحوسب هو المعيار في حالة وجود نزيف من عدمه ، والعلاج الفوري يمنع حدوث ضرر دائم ، وعادة ما يتم عمل ثقب واحد أو أكثر في الجمجمة لتصريف الدم الزائد ، بينما يبحث الجراحون عن مصدر النزيف لوقفه. العلاج المناسب للنزيف الدماغي العلاج المناسب للنزيف الدماغي تنقسم طرق علاج النزف الدماغي إلى عدة بروتوكولات علاجية ، ويتم تحديدها بعد معرفة مكان النزف وسببه ومدى وصوله ، ويعتمد العلاج على الأدوية المسكنة مثل: الستيرويدات القشرية.
تجربتي مع نزيف الدماغ صاحي
هذا النوع من النزيف داخل الرأس أكثر شيوعًا عند كبار السن والعديد من شاربي الكحوليات. كمية كبيرة من الكحول. 2- نزيف تحت العنكبوتية
هو نوع من النزف يحدث بين الدماغ والأنسجة الضعيفة التي تغطي الدماغ ويعرف باسم السحايا. تحدث الصدمة بسبب النزيف الذي يحدث داخل الرأس وينتشر في جميع أنحاء الدماغ. بسبب تمزق الأوعية الدموية في الدماغ ، مثل تمدد الأوعية الدموية داخل الدماغ. يتميز هذا النوع بصداع حاد مفاجئ يسبق هذا النوع من النزيف ، ومن بين الأعراض أيضًا فقدان الوعي والقيء ، على مراحل طوال اليوم. 3- نزيف داخل المخ
يحدث النزيف داخل الدماغ نتيجة نزيف داخل المخ ويعتبر من أكثر أنواع النزيف داخل الرأس شيوعًا. هذه علامة تحذير واضحة لهذا النوع من النزيف وظهور عجز عصبي مفاجئ. في الدماغ. هل هناك علاقة بين النزيف الدماغي والغيبوبة؟
يصاحب النزف الدماغي مجموعة متنوعة من الأعراض ، بما في ذلك الصداع ، وهو عرض متقطع ، وإن كان من الأعراض الشائعة. كما أن هناك أعراض تظهر لدى الشخص المصاب بنزيف دماغي وتختلف حسب المنطقة المصابة في الرأس ، مثل وجود نزيف في الجزء السفلي من الدماغ ؛ هذه هي المنطقة التي يتم فيها تنظيم أنسجة معينة من الجسم كله ؛ يؤدي هذا إلى حدوث غيبوبة ، وهي أحد أعراض النزف الدماغي في هذه المنطقة.
قد تكون هناك حاجة لعملية جراحية لتخفيف التورم ومنع النزيف. بعض الأدوية قد توصف أيضا. وتشمل هذه المسكنات ، الستيرويدات القشرية ، أو مدرات البول للحد من التورم ، ومضادات الاختلاج للسيطرة على النوبات.