مع اقتراب بداية العام الدراسي الجديد يبحث الكثير من الطلاب عن موعد فتح باب القبول بالكلية التقنية بحفر الباطن ، وطرق التقديم في الكلية وشروط القبول، وما التخصصات المتاحة في الكليات التقنية، وهذا ما سنشير إليه بالتفصيل في هذا المقال في موقع مخزن، فتعد الكلية التقنية بحفر الباطن واحد من أكبر وأهم الكليات التقنية بالمملكة. فتح باب القبول بالكلية التقنية بحفر الباطن
الكلية التقنية بحفر الباطن هي كلية تابعة للمؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني. وهذه المؤسسة تهتم بكل الدراسات المتعلقة بالمجالات المهنية، ويضم المعهد عدد كبير من الكليات المهنية والتقنية المختلفة. والكلية التقنية بحفر الباطن هي واحدة من أكبر وأعرق الكليات التقنية، ويوجد كلية خاصة للبنين، وأخرى خاصة بالبنات. الكلية التقنية للبنات أُفتتح في الفصل الدراسي الثاني لعام 1433 – 1434 هجريًا، ومنذ ذلك التاريخ وهي رائدة في المجال التقني والمهني. فالكلية تحرص على تخريج طلبة قادرين على شغل المناصب القيادية. فالطلبة دراستها في هذه الكلية تجمع ما بين الجانب النظري، والجانب العملي، مما يجعلهم مؤهلين للعمل مباشرة في القطاعات المختلفة. سواء في القطاعات الفنية، أو في القطاعات التقنية المختلفة، وتخرج الطلبة من هذه الكليات ساعدت كثيرًا في نمو الاقتصاد السعودي، وساعدت في تطوير كل جوانبه.
فتح باب القبول بالكلية التقنية بحفر الباطن 1443 - كما تحب
التفاصيل
جولات فعالية #Tech_Trip في شهر مارس 🚀
في 3 مناطق مختلفة، مع أبرز التقنيين وأفضل المقدّمين لنشارككم التوسع المعرفي. المدينة المنورة | 29 مارس
أبها | 29 مارس
حفر الباطن | 30 مارس
-----------------------------------------
الحياة والذكاء الإصطناعي
أ. سعد السهلي | صانع محتوى تقني،مهتم بتكنولجيا التعليم
الوقت: 4:30 -5:30 م
المحاور:
1- مقدمة عن الذكاء الإصطناعي
2- الذكاء الإصطناعي ومعالجة اللغات
3- الذكاء الإصطناعي وأتمت التدريس
4- تطبيقات عملية في الذكاء الإصطناعي
smart solution
أ. سهام المخلفي | مدير مشاريع جمعية درة، خبره في التصميم والإتصال المؤسسي والإعلام
الوقت: 5:40 - 6:40م
التحول الرقمي وأثره على المشاريع
أ. سلطان العايد | المدير التنفيذي لمؤسسة شوميديا للإنتاج الإعلامي والتسويق الرقمي ، تقني ومطور ومختص بالادارة والتخطيط. الوقت 7:00 - 8:30م
1- ثورة الرقمنة
2- رؤية المملكة مع التحول الرقمي
3- توعية عن أبرز التقنيات الحديثة
4- أثر التحول الرقمي على المشاريع
الذكاء الاصطناعي
أ. محمد العماني | مهندس شبكات واتصالات, عضو هيئة التدريب في الكلية التقنية بحفر الباطن
الوقت: 8:40 - 9:30 م
1- مفهوم الذكاء الاصطناعي
2- آلية عمل الذكاء الاصطناعي
3- أنواع الذكاء الاصطناعي
4- تطبيقات في الذكاء الاصطناعي
5- مستقبل الذكاء الصناعي
حفر الباطن - عبد الله السعيدي:
تبدأ عمادة الكلية التقنية للبنات بحفر الباطن, القبول والتسجيل للفصل التدريبي الأول للعام التدريبي 1434- 1435هـ للتخصصات التالية: قسم التجميل، وقسم تصميم وإنتاج الملابس, وذلك عن طريق البوابة الإلكترونية الأحد 22/ 12/ 1434 هـ حتى يوم الخميس 11 /1 /1435، حسب الشروط المعلنة في الموقع الإلكتروني. وأوضحت عميدة الكلية الدكتورة نورة السهلي, أن على جميع المتقدمات إدخال المعلومات والبيانات بشكل صحيح بالإضافة إلى طباعة (برنت) التسجيل, مع ضرورة تسجيل رقم الجوال بشكل صحيح. وأكدت السهلي, على ضرورة التقيد بمراجعة وكالة الكلية لخدمات المتدربات في مبنى العمادة حسب التاريخ المحدد لكل متقدمة, مع ضرورة إحضار جميع الوثائق المطلوبة للتسجيل، حيث سيكون التسجيل عبر موقع المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني a
الموضوعية
يجب على الكاتب نقل الحقائق كما وصل إليها، وبالاعتماد على المقاييس العلمية التي اعتمد عليها، حتى ولو كانت تخالف وجهة نظره، شرط أن تكون منطقية، كما يجب أن يبتعد عن التنمق في اللغة، والابتعاد عن المحسنات البلاغية المتبعة في الكتابة الأدبية. الاستهداف
تستهدف الكتابة العلمية شريحة مخصصة ومهتمة بموضوع الكتابة. استعمال المصطلحات العلمية
يحتاج هذا النوع من أنواع الكتابة إلى مصطلحات دقيقة ومعروفة، تعمل على إيصال المعلومة كما يجب، وعادةً ما تختلف هذه المصطلحات من مجال علمي لآخر، لذا يجب على الكاتب التأكد من استعمال المصطلح في مكانه المناسب.
الكتابة الوظيفية – عرض تقديمي | بندر المجلاد
بينما تستقطب الكتابة الوظيفية الأشخاص المهتمين بالموضوع الذي تغطيه وبالقيمة المستفادة منه. تمتلك الكتابة الوظيفية عدة خصائص وسمات يجب أن تحرص على استيفائها، واتباعها كي توافق الشروط التي تقدم العمل المطلوب وتحقق أهدافه. تتمثل هذه الخصائص فيما يلي:
الموضوعية
أهم ما يميز الكتابة الوظيفية، هو أنها لا تعبر عن رأي الكاتب، بل تستعرض حقائق يتفق عليها الجميع بوجود البراهين اللازمة لذلك. لذا، من المهم جدًا أن تتجنب إيضاح موقفك الشخصي وتصوراتك لجانب معين، وأن تكتب بأسلوب يُرضي الجميع باختلاف آرائهم. الوضوح
تبتعد الكتابة الوظيفية عن الغموض في الأسلوب أو استخدام المعاني المعقدة، لأنه يجب أن يتم فهمها بطريقة واحدة فقط، أي ألّا تحتمل دلالاتها التأويل، تبعًا لدورها المهني بامتياز. لذا، تستخدم الكتابة الوظيفية المصطلحات الواضحة، وتقدم شروحًا لأي مصطلح مُعقد وجب تضمينه، لتجنب سوء أو عدم الفهم. الإيجاز
الإيجاز والاختصار لا يعنيان بالضرورة القِصّر، بل يعنيان عدم التطرق لأي معلومات إضافية وغير ضرورية، أو غير متعلقة بالموضوع المراد تقديمه. في الكتابة الوظيفية، اهتم فقط بكتابة ما يحمل وزنًا في القيمة المستفادة من النص، دون الاسترسال بالكثير من التفاصيل، أو التكرار والحشو.
الكتابة الإبداعية المجالات والمهارات مقدمة أولاً: مقومات الكتابة الإبداعية الطلاقة المرونة الأصالة الإثراء بالتفاصيل الحساسية للمشكلات ثانيًا: مجالات الكتابة الإبداعية: المقومات والمهارات كتابة الشعر القصة القصيرة المقالة السير المسرحية النثرية الوصف الأدبي 4. الأنشطة الكتابية مقدمة اولاً: مفهوم الأنشطة الكتابية ثانياً: أنواع الأنشطة الكتابية وتطبيقاتها الكتابة الحرة مجالات الكلمة إعداد القائمة المرئيات المخططات والأشكال الهجاء (الرسم الإملائي) الحوارات الملاحظات الخطابات الوصف الإطناب (الإسهاب) التلخيص رواية القصة اليوميات الحوارية عملية التوجيه لمراجعة مقالات الأقران الأفلام والفيديو استخدام الحاسوب التفاعلي الكتابة الإبداعية معالجة مواد المقرر دائرية الأنشطة الكتابية أنشطة مرحلة ما قبل الكتابة ثالثاً: نماذج الأنشطة الكتابية أولاً:المنظمات الرسومية ثانياً: اليوميات الحوارية 5. تقويم الأداء الكتابي مقدمة أولاً: أسس تقييم الأداء الكتابي ثانياً: اختبارات الكتابة ثالثاً: تقدير كتابات الطلاب أهداف التصحيح طرائق تقدير الأداء الكتابي المراجع