أما الأخت عبير فقد صورت معاناتها بصورة مختلفة وتتلخص بصعوبة قدرتها لترجمة آلامها لمن حولها حيث جاءت التجربة وكأنها تصف حالتها بالتحديد. الرسائل كانت كثيرة ولعل ابلغ رسالة كانت من أخت فاضلة لعلي ارمز لاسمها ب ر. م. م بناء على طلبها وسأورد رسالتها كما وصلتني دون تغيير لأن وصفها لمعاناتها ابلغ من أن أضيف أي تعليق وأحسب انها شرحت الأعراض والاسباب واختتمت بالعلاج فلعلي أقدم لكم رسالة أختي:
أخي العزيز
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
ها أنا اكتب لك تجربتي لعلها تكون مفتاحا لشفاء الآخرين، فلقد كنت طالبة في الجامعة تحت احد الاقسام الطبية ومع الضغط والتوتر والعمل المتواصل ابتدأ الصداع، وبعد استشارات عدة وشكوك بين ضغط او مرض قلب او خلل في الكلى عجز زملائي الاطباء في نفس المستشفى الذي كنت أتدرب فيه عن تشخيص سبب تعبي الدائم وصداعي الذي يرافقه غثيان معظم الاوقات بعد ان كانت صحتي ممتازة ونشاطي وحماسي سمة مميزة لي. أعاني من ألم في الرأس وطنين في الأذن فما العلاج - موقع الاستشارات - إسلام ويب. أصبحت حادة الطبع بعد ان كنت هادئة، قل صبري المعروف عني وضاقت نفسي فترة طويلة دامت طول فترة تدريبي السريري بعد تخرجي من الجامعة.. حتى بدأت الأصوات توشوش (ولم أجد أفضل من هذا الوصف) طيلة يومي، وتمنعني من النوم اومشاركة الأهل والاصدقاء في المناسبات الاجتماعية او حتى التركيز خلال العمليات الجراحية او تشخيص مرضاي.. هنا ادركت ان الموضوع تفاقم وخرج عن السيطرة.
- قصتي مع طنين الاذن الوسطى
- قصتي مع طنين الاذن بالتغيب
- قصتي مع طنين الاذن المستمر
- اقرب مدرسة ابتدائية بنات من موقعي - موقع محتويات
- جريدة الرياض | وزارة التعليم تعتمد تصاميم جديدة لمدارس البنات
- بنات البحرين ..... وزارة التربية والتعليم .... - الصفحة 37
- بنات البحرين ..... وزارة التربية والتعليم .... - الصفحة 22
- اخبار ساخنة | مدارس البنات - صفحة 1
قصتي مع طنين الاذن الوسطى
أمي تعاني من طنين في رأسها، ذهبت إلى الطبيب، ووصف لها الدواء،... المزيد
أعاني من طنين في الأذن وتداخل في الأضراس، ما الحل؟ رقم الاستشارة 2341211 تاريخ النشر: 2017-05-03
أعاني منذ &1633;&1637; يوماً من طنين في الأذنين، علماً أني تعرضت لضجيج المكبرات، وصوت إطلاق البارود... المزيد
أعاني من ألم في الرأس وطنين في الأذن، فما العلاج؟ رقم الاستشارة 2338757 تاريخ النشر: 2017-04-18
بارك الله فيكم، وفيما تفعلون، وجزاكم الله خيرا. قصتي بدأت منذ تسعة أشهر، أنا... طنين مستمر في الأذن مع دوخة. - موقع الاستشارات - إسلام ويب. المزيد
أمي تعاني من ثقل في السمع من ثقب في طبلة الأذن ولم تقم بالترقيع رقم الاستشارة 2338560 تاريخ النشر: 2017-04-18
تعاني أمي التي تبلغ من العمر 36 عاما، من ثقب في طبلة الأذن منذ مدة طويلة تصل إلى... المزيد
أعاني من الدوار وألم الرأس والرقبة، فما العلاج؟ رقم الاستشارة 2337573 تاريخ النشر: 2017-04-02
جزاكم الله خير الجزاء على جهودكم.
قصتي مع طنين الاذن بالتغيب
وبالله التوفيق. مواد ذات الصله
لا يوجد صوتيات مرتبطة
تعليقات الزوار
أضف تعليقك
لا توجد تعليقات حتى الآن
قصتي مع طنين الاذن المستمر
ارتجاج المخ يحدث نتيجة إصابة خفيفة في الدماغ ناتجة عن ضربة أو حركة سريعة للرأس، مثل ما يمكن أن يحدث أثناء ممارسة الألعاب الرياضية أو حوادث السيارات، وعلى الرغم من أن أعراض الارتجاج عادة ما تتلاشى دون علاج في غضون بضعة أيام، يجب الانتباه لها وعدم تجاهلها لإنقاذك، وحتى لا يتسبب ارتجاج المخ فى مشاكل ومضاعفات خطيرة، نتعرف فى السطور التالية على أعراض لا يجب تجاهلها عند الإصابة بارتجاج المخ، وفقاً لموقع " healthgrades ". في بعض الأحيان، على الرغم من أن الارتجاج يمكن أن يسبب آثارًا طويلة، مثل الصداع وفقدان الذاكرة والدوخة قد تستمر هذه الأعراض، التي يطلق عليها اسم "متلازمة ما بعد الارتجاج"، لعدة أشهر أو حتى سنوات، لذا إذا كنت أنت أو طفلك يعاني من ارتجاج ، فكن متيقظًا لهذه الأعراض. قصتي مع طنين الاذن الوسطى. 7 أعراض لا تتجاهلها إذا تعرضت لإصابة فى الرأس
اصابة الرأس
الصداع
وغالبا ما يصاحب الارتجاج صداع، ومع ذلك، فإن الرأس المؤلم الذي يستمر لأكثر من أسبوع قد يكون علامة على متلازمة ما بعد الارتجاج، ويكون الصداع ما بعد الارتجاج وكأنه صداع توتر أو صداع نصفي وقد يكون الألم شديدًا أو خفيفًا ، وقد يأتي ويذهب. يجب أن يتم تقييم أي صداع يطول فترة طويلة بعد نوبة ارتجاجية من قبل أحد الأطباء.
هذه الأعراض عادة ما تكون بسيطة وتهدأ بين الجرعات. وقد تحدث اعراض جانبية نادرة مثل الصداع ، والتعب والنعاس ، وفرط الحساسية
تحديد نوع المدرسة (بنات). تحديد خيار البحث بالحي. اختيار اسم الحي المراد الاستعلام عن أقرب مدارسه. ثمَّ الضغط على أيقونة (استعلام). شاهد أيضًا: كم باقي على المدرسة 2022 العد التنازلي لعودة المدارس في السعودية
أقرب مدرسة بنات ابتدائيّة للبنات في جدة
ويُمكنكم البحث عن أقرب المدارس الابتدائيّة للبنات من موقعكم في جدة من خلال اتباع الخطوات التاليّة:
الدخول مباشرةً إلى الرابط الإلكترونيّ المخصص للبحث عن مدارس البنات في جدة " من هنا ". اختيار طريقة البحث عن المدرسة حسب الأحياء، أو حسب مكاتب وزارة التعليم. عند اختيار البحث عن المدرسة حسب الأحياء يتم تحديد الحي. ومن ثمَّ تحديد المرحلة الدراسيّة (ابتدائي). بعد ذلك ستظهر كافّة البيانات الخاصّة بالمدرسة التي استعلمتم عن موقعها، كما يُمكن الاطلاع على الموقع من خلال ميزة المدرسة على الخريطة. أقرب المدارس الابتدائيّة للبنات من موقعي في الأحساء
كما يُمكنكم معرفة أقرب المدارس إليكم من موقعكم وأماكن تواجدكم في منطقة الأحساء من خلال اتباع الخطوات التاليّة:
الدخول إلى الرابط الإلكترونيّ المخصص لخارطة المدارس للبحث عن مدارس منطقة الأحساء " من هنا ". تحديد الفئة (البنات).
اقرب مدرسة ابتدائية بنات من موقعي - موقع محتويات
ومن ثمَّ تحديد المرحلة المدرسيّة. اختيار المدرسة المراد الاستعلام عنها ومعرفة موقعها بالنسبة لموقعكم في الأحساء. الضغط على أيقونة (عرض). بعد ذلك ستظهر لكم خارطة موقع المدرسة بالنسبة لمكان تواجدكم. شاهد أيضًا: مراييل البنات الجديده 1442
البيانات المكانية للمدارس والتخطيط المدرسي
تُعتبر خدمة البيانات المكانيّة للمدارس والتّخطيط المدرسيّ من الخدمات الإلكترونيّة المتاحة من قبل وزارة التعليم السّعوديّة، والتي تُمكّن المُستفيدين من طلبة المدارس وأولياء أمورهم والكادر التعليمي من عرض وطباعة بيانات المدارسن، وكذلك إتاحة خدمة الطباعة وحفظ المعلومات المتعلقة بالمدرسة، وذلك من خلال اتباع التعليمات التاليّة:
الدخول مباشرةً إلى الرابط الإلكترونيّ المخصص للبحث عن بيانات المدارس والتخطيط المدرسيّ " من هنا ". تحديد قطاع التعليم (بنات/بنين). تحديد نوع التعليم (أهلي/ أجنبي). تحديد إدارة التعليم,
تحديد المرحلة الدراسيّة (رياض أطفال/ ابتدائي/ متوسط/ ثانوي/ كبار). تحديد الصف. تحديد المدرسة من خلال الاختيار بين (الكل/روضتي). الضغط على أيقونة (بحث). بعد ذلك يتم ظھور المدارس المطابقة لمعاییر البحث. ملاحظة: كما يُمكنكم العثور على أقرب مدرسة بنات ابتدائيّة من موقعكم من خلال خرائط البحث على جوجل " من هنا ".
جريدة الرياض | وزارة التعليم تعتمد تصاميم جديدة لمدارس البنات
- مدرسة جد حفص الثانوية للبنات- وزارة التربية والتعليم – مملكة البحرين. - الثانوية الثالثة عشرة بنات بنجران – وزارة التعليم – المملكة العربية السعودية. الفئة الفضية: - مدرسة الإبداع العلمي الدولية - المرحلة الثانوية - وزارة التربية والتعليم – الإمارات العربية المتحدة. - ثانوية غيل باوزير للبنات – وزارة التربية والتعليم - الجمهورية اليمنية. - مدرسة مارية القبطية الثانوية بنات - وزارة التربية – دولة الكويت. - أكاديمية المها للبنات- المرحلة الابتدائية - وزارة التربية والتعليم العالي – دولة قطر - مدرسة حيل العوامر للتعليم الأساسي – المرحلة الثانوية – وزارة التربية والتعليم - سلطنة عُمان. - مدرسة خولة الثانوية للبنات - وزارة التربية والتعليم – مملكة البحرين. - الثانوية الأولى بنات لتحفيظ القرآن الكريم – المدينة المنورة – وزارة التعليم – المملكة العربية السعودية. الفئة البرونزية: - مدرسة شيخة بنت سعيد للتعليم الثانوي - وزارة التربية والتعليم – الإمارات العربية المتحدة. - ثانوية بلقيس للبنات – وزارة التربية والتعليم - الجمهورية اليمنية. - مدرسة فاطمة الصرعاوي- المرحلة الثانوية - وزارة التربية – دولة الكويت.
بنات البحرين ..... وزارة التربية والتعليم .... - الصفحة 37
تفاصيل وفاة المعلمة شيخة المواش.. وهي تتلو القرآن أمام طالباتها
فقدت ثانوية بنات بالرياض، المعلمة شيخة المواش بعد أن توفيت بسكتة قلبية أمام طالباتها وهي تتلو عليهن القرآن. وكشفت الطالبات لـ"أخبار 24"، عن أن وفاة معلمتهن كانت في الحصة الثالثة يوم...
اعتماد 6 نماذج للصالات الرياضية في مدارس البنات
أخبار 24
16/10/2019
7, 050
أعلنت وزارة التعليم - اليوم (الأربعاء) - عن اعتماد 6 نماذج للصالات الرياضية للبنات وإعداد مستندات الطرح لـ250 مدرسة. وطرحت الوزارة 250 مشروعاً وأرست عقودها بعد وضع المعايير والشروط،...
مدير تعليم تبوك يعلق على ما أثير حول حدوث انهيار في سقف إحدى مدارس البنات بالمنطقة
05 أكتوبر 2019
13, 893
أكد مدير عام التعليم بمنطقة تبوك، إبراهيم العُمري، أن ما جرى تداوله حول حدوث انهيار في إحدى مدارس البنات بالمنطقة غير دقيق. وقال العمري إن المبنى مستأجر وتم التبليغ يوم الأربعاء بوجود...
Continue Reading...
سرقة مجمع مدرسي للبنات في الهفوف
30 ديسمبر 2018
9, 522
تعرض مجمع مدرسي للبنات (يضم مدرستين لتحفيظ القرآن الكريم للمرحلتين المتوسطة والثانوية) في مدينة الهفوف التابعة للأحساء، للسرقة والعبث ببعض محتويات المجمع، وذلك قبل بداية دوام الخميس...
مصادر: وجود محارم لقائدات المدارس شرط للسماح بزيارات المسؤولين
23 ديسمبر 2018
35, 175
كشفت مصادر عن أن وزارة التعليم اشترطت وجود محارم لقائدات المدارس، سواء الزوج أو الابن أو الشقيق داخل مدارس البنات، للسماح بزيارة المسؤولين إليها.
بنات البحرين ..... وزارة التربية والتعليم .... - الصفحة 22
مختصون: ملاءمة المباني المدرسية للمناخ التعليمي والتربوي والصحي ضرورة
تصميم لمدارس التعليم العام للبنات
كشف مدير عام الإشراف والتنفيذ للتصاميم بوزارة التعليم م. نواف عقيل الشمري عن الاستعانة بمكتب خبرة عالمي لعمل مجموعة من التصاميم الحديثة لمدارس البنات بما يتوافق مع المعايير الدولية. وبين في تصريح خاص لـ"الرياض" أن التصاميم الحديثة تراعي وجود مساحات خضراء وأفنية مفتوحة وفصول مبتكرة وكافة متطلبات المبنى المدرسي الحديثة لافتاً إلى حرص الوزارة على مشاركة عدد من المهندسين الوطنيين في التصاميم، وأكد أن هناك خطة للعمل على مشاريع مدارس البنات وفقاً للتصاميم الجديدة في كافة مناطق المملكة حسب المعايير المعدة لذلك، علماً بأنه تم البدء بتنفيذ عدد من تلك النماذج في مدينة الرياض كمرحلة وتجربة أولى.
اخبار ساخنة | مدارس البنات - صفحة 1
وأشار إلى أن تحديد وترسية هذه المشاريع يخضع لخطة تشمل كافة مناطق المملكة وحسب المعايير المعدة لذلك علماً أنه تم البدء بتنفيذ عدد من هذه النماذج بمدينة الرياض وهي في المراحل الأولية للتنفيذ. أشكال متكررة
ويرى د.
وأكد أن هذه الجائزة تأتي انطلاقًا من مسؤولياتِ مكتبِ التربيةِ العربيّ لدُوَلِ الخليجِ، وتطلعاتِهِ الهادفِةِ إلى دعمِ المؤسساتِ التعليميةِ في تأديةِ رسالتِهَا المنشودةِ؛ للإسهام في النهوضِ بمنظومةِ التعليم والارتقاءِ بها في الدولِ الأعضاءِ، ورغبةً من المكتبِ في تكريمِ المدارسِ المميّزةِ، وتحفيزِهَا على تبنّي الممارساتِ التعليميةِ الرائدةِ، التي تُسْهِمُ في تحسينِ كفاءتِهَا، وتنميةِ قدراتِهَا، وتعزيزِ ثقافةِ التَّميّزِ لَدَيْهَا. وأوضح "العاصمي" أنَّ التميّزَ المدرسيّ على مستوى الممارساتِ الإداريةِ والتّعليميةِ المختلفة، يُسْهِمُ في نهايةِ المطافِ في تحقيقِ غاياتِ التعليم الأساسيّةِ، وتعزيزِ أثرهِ التنمويّ المهمّ في مختلفِ القطاعاتِ، ودورِهِ في تطويرِ رأسِ المالِ البشريّ، ومساهمتهِ الجوهريّة في بناء المجتمعاتِ القائمةِ على المعرفة. وبارك في كلمته للمدارسِ الفائزةِ من الدول الأعضاء على أدائِهِا الإبداعيّ، وتميّزِهَا الذي جعلَها نماذجَ تعليميةً يُحتذى بها، مثمّنًا جُهودَهَا في تصميمِ أفضلِ النماذجِ التّدريسيةِ، والمشاريعِ التّعليميةِ الرائدةِ التي خوّلتْهَا للفوزِ بهذه الجائزة، مُشيدًا بما قدّمُوه من نماذجَ وأعمالٍ مُتميزةٍ، متمنيًا أن تُسهمَ هذه الجائزةُ في دورتِهَا الحاليةِ ودوراتِها القادمة في تحفيزِ التميزِ والإبداعِ في مؤسساتِ التعليم؛ وتشجيعِها على تحقيقِ أعلى معاييرِ الجودةِ في مختلفِ ممارساتِها التعليميةِ.