الدوحة - العرب
الإثنين 25 أبريل 2022
12:18 ص
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي الحرص على تنمية مواهب الطلبة وإبداعاتهم، عبر إبراز إنجازاتهم وأعمالهم الابتكارية ضمن المعرض السنوي الذي يُقام في المدارس المختارة لبرنامج رعاية الموهوبين. ويأتي ذلك تزامناً مع اليوم العالمي للإبداع والابتكار الذي يصادف 21 أبريل من كل عام، حيث نظمت مدرسة عبد الله بن تركي السبيعي الابتدائية للبنين المعرض السنوي لأعمال وإنجازات الطلبة الموهوبين تحت الشعار العالمي «الإبداع والابتكار». وقد افتتحت إدارة المدرسة المعرض متمثلة في الأستاذ ناصر عبدالحافظ القحطاني – مدير مدرسة عبدالله بن تركي السبيعي الابتدائية للبنين، والدكتور يوسف خليل المحاسنة - نائب الشؤون الأكاديمية، والسيد خالد اليافعي - نائب الشؤون الإدارية وشؤون الطلاب، وبحضور أولياء أمور الطلبة الموهوبين والمتفوقين وبعض من منتسبي المدرسة. الرئيسية. وأثناء كلمة الافتتاح توجه السيد ناصر عبد الحافظ القحطاني مدير المدرسة بالشكر والتقدير لوزارة التربية والتعليم والتعليم العالي على اهتمامها ودعمها لبرنامج رعاية الموهوبين من أبنائنا الطلبة، وأكد أن هذه الفئة من الطلبة هم صنّاع الحاضر والمستقبل، وأن الموهبة نعمة عظيمة ورعايتها تتطلب صنعة حكيمة لما لها من النفع المستدام في كافة نواحي التنمية على المجتمع المدرسي والمحلي القطري.
- أنواع من الموهبة
- الرئيسية
- نظام نور رصد درجات الجامعة
- نظام نور رصد درجات الطلاب
أنواع من الموهبة
** ** سليمان بن سلطان بن تركي الفهيد - عضو لجنة أهالي منطقة القصيم
الرئيسية
علينا ان ندرك جيداً إن اكتشاف الموهوب ليس أمراً هيناً، ولا يمكن أن نحكم على شخص أن ليس لديه معنى التفوق العقلي، علينا أن نبحث عن الموهوبين لنصل الي المواهب النادرة في مرحلة نمو مبكرة.
هل تعلم أن النفس البشرية لديها الكثير من المواهب. هل تعلم أن الموهبة تتضاءل ثم تموت إذا لم ننميها. هل تعلم أن الأسرة من أهم العوامل بناء مواهب الأطفال. هل تعلم أن الموهبة تنطلق من تقدير الشخص لنفسه. أنواع من الموهبة. اذاعات مدرسية أخرى:
اذاعة مدرسية جاهزة عن التدخين
اذاعة مدرسية عن تجديد البيعة والولاء
خاتمة اذاعة مدرسية عن اسبوع الموهبة بالفقرات
هنا نكون قد وصلنا الى نهاية اذاعة عن اسبوع الموهبة الفقرات، وفي نهاية الإذاعة يقول مقدم الاذاعة كان معكم مقدم الإذاعة الطالب/……………. ، تحت إشراف المعلم /……………. ، والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته، نتمنى ان تكون الفقرات نالت اعجابكم، شكرًا لمشاركة الموضوع مع كل الطلاب.
وبعد ذلك يتم الضغط على أيقونة (الاختبارات). ثم يقم بالانتقال إلى الصفحة الرئيسية حتى يقوم بتبويب الاختبارات، ثم يضغط على (إغلاق الدرجات). بعدها ينتقل إلى (تبويب المهارات)، حتى يعتمد النتيجة ويضغط على (اعتماد تقييم الطلبة). خطوات إدخال الدرجات في نظام نور التعليمي
يمكن للمعلم أن يقوم بنسخ درجات الطلاب في النظام التعليمي نور ، وذلك كالتالي:
يفتح الصفحة الرئيسية لنظام نور ، ويقوم بتسجيل الدخول إلى حسابه الشخصي عليه. يضغط على (تبويب الاختبارات) الموجودة في القائمة الرئيسية. ومنها يقوم باختيار (إدخال الدرجات)، ويتم إدخال البيانات اللازمة ثم يضغط على (بحث). ستظهر لك الدرجات، قم بالوقوف عند رأس العمود الذي ترغب في نسخه، ثم اضغط على نسخ درجات الطلاب بالفصل المطلوب. إذا نجحت عملية النسخ، ستظهر لك تنبيه موضح به ذلك. بعد ذلك يتم الضغط على (حفظ). يمكن للمعلم أن يكرر عملية النسخ هذه على كل الفصول. رابط نظام نور لرصد درجات الطلاب
يُمكنك التوجه مباشرة إلى الرابط ، بعد ذك قم بتسجيل الدخول عن طريق الخطوات لرصد درجات الطلاب إلكترونيًا.
نظام نور رصد درجات الجامعة
تقارير مراجعة درجات الطلاب بنظام نور
اهم التقارير المستخدمة لرصد درجات الطلاب سواء بالمرحلة الابتدائية او المرحلة المتوسطة في نظام نور تكون كالتالي
كشف رصد درجات المادة حيث ان الهدف منه هو مطابقة ومراجعة الرصد للدرجات لكل طالب ، ويحتوي التقرير علي(معدل الاختبارات القصيرة – اختبار نهاية الفصل – المجموع – اسم المراجع وتوقيعه). كشف رصد الدرجات والهدف من هذا متابعة رصد الدرجات من القائد ، ويحتوي علي (معدل ادوات التقويم المتنوعة – اختبارات قصيره ف1 ، ف2 – درجة الاختبار النهائي). كشف مراجعة درجات أعمال السنة و يحتوي علي ( الفترة الاولي واختباراتها + الفترة الثانية واختباراتها). كشف مراجعة درجات الطلاب وهو المراجعة الشاملة لكافة الدرجات التي حصل عليها الطالب يحتوي التقرير علي (معدلات الدرجات بالاضافة الي النسبة الموزونة للمجموع). كشف متابعة رصد الفترات والهدف منه هو متابعة اكتمال رصد كافة درجات الفترة ويحتوي التقرير علي كشف بأسماء الطلاب جميعهم ودرجاتهم للفترتين الاولي والثانية. الخدمات الالكترونية الجديدة في نظام نور
يستطيع جميع الطلاب بجميع المراحل الدراسية معرفة نتائجهم اولا بأول فور نشرها حيث يقوم النظام بارسال رسائل نصية فور ظهور النتيجة علي ارقام الهواتف الخاصة بكل طالب.
نظام نور رصد درجات الطلاب
يتمكن الطالب في اي مكان بالعالم من الاطلاع علي نتيجته الخاصة دون اي معاناه. أنظمة يضمها نظام نور
نظام فارس
وهو نظام فرعي من نظام نور ويقوم بمجموعة من الخدمات والتي يتمكن من خلاله المعلم والاداري من الحصول علي موافقات رسمية علي اجازاتهم ومتابعة نقلهم او القيام بالعديد من الامور الخاصة بهم اداريا. نظام انجاز
وهو عبارة ايضا عن نظام متفرع يشمل مؤسسه كبيرة غير ربحية تضمن لخريجي الشباب تأهيلهم لسوق العمل من خلال دورات هامة او اطلاق مشاريع صغيرة بالتعاون مع شركات خاصة. الي هنا عزيزي القارئ نكون قد انتهينا من شرح كافة تفاصيل رصد الدرجات بنظام نور 1442 والاستعلام عن النتائج وخطوات ومواعيد تسجيل الطلاب الجدد ، والانظمة الفرعية المرتبطة بنظام نور ، نرجو متابعتكم المستمرة لكل ما نقدمه عبر ويسعدنا تلقي تعليقاتكم والرد علي استفساراتكم باستمرار.
تحظى مبادرة معالجة التشوه البصري في مدن المملكة العربية السعودية، بأولوية قصوى ضمن برنامج جودة الحياة، أحد برامج رؤية المملكة 2030، والتي يتم دعمها بصورة كاملة من القيادة الرشيدة، وتشرف على تنفيذها وزارة الشؤون البلدية والقروية والإسكان، ممثلة في أمانات المناطق والمحافظات والبلديات، وتهدف إلى المحافظة على المكتسبات الوطنية والمرافق العامة، وإزالة جميع عناصر التشوه البصري وتحسين المشهد الحضري في المدن. رصد وإبلاغ وتسعى المبادرة إلى تعزيز الوعي المعرفي والسلوك الحضاري، بأهمية الحفاظ على البيئة العمرانية، وحماية المرافق العامة، ومعالجة عناصر التشوه البصري، إضافة إلى مشاركة المتطوعين والمواطنين والمجتمع المحلي، في أعمال وأنشطة معالجة التشوهات البصرية. وخصصت حكومة المملكة ما يتجاوز الستة مليارات ريال، لدعم مشاريع تحسين المشهد الحضري، كما أطلقت وزارة الشؤون البلدية والقروية والإسكان، حملة بعنوان «صور وأرسل»، وتهدف إلى تمكين أفراد المجتمع وإشراكهم، بالإسهام في الرصد والإبلاغ عن مواقع التشوهات البصرية، في سبيل تحسين المشهد الحضري للارتقاء بجودة الحياة. مشاريع المبادرة وشملت أعمال ومشاريع مبادرة معالجة التشوه البصري، عدة مجالات منها النظافة العامة، حواجز الحفريات، حفر الشوارع، أعمدة الإنارة، الأرصفة المتهالكة والسيارات المهملة وحاويات النظافة، وتهدف المبادرات إلى تحقيق عدد من الأهداف تتمثل في: تقليص عناصر التشوه البصري عن طريق إزالة مخلفات البناء.