المصدر: ستيب نيوز
- قبل مواجهة الأهلي.. إدارة الرجاء المغربي تتخذ هذا القرار المهم - الأسبوع
- النظام الأكاديمي – عمادة القبول والتسجيل
- “الجامعة الإسلامية” بالمدينة تنال الاعتماد المؤسسي غير المشروط – صحيفة وصف الالكترونيه
- النظام الأكاديمي بالجامعة الاسلامية-غزة | الجامعة الاسلامية (غزة) | المكتبة الوطنية الإسرائيلية
قبل مواجهة الأهلي.. إدارة الرجاء المغربي تتخذ هذا القرار المهم - الأسبوع
أحمد المنظري أن آلية توزيع لقاحات "كوفاكس" ستنتقل إلى المرحلة الثانية التي تتضمن أربعة تحولات رئيسية في النَّهج المتبع، وذلك نظرا إلى تطور الجائحة، وتكيُّف مرفق "كوفاكس" مع ذلك التطور. وقال المنظري، في بيان حول آخر المستجدات الإقليمية، إن التحولات الأربعة الرئيسية هي أنه سيكون التوزيع مدفوعا في المقام الأول بطلب المشاركين في ظل تخفيف قيود الإمدادات، وحصر جميع مصادر الإمداد لتحديد مدى تغطية سكان البلدان وتعزيز الإنصاف، إضافة إلى مخصصات ونطاقات متجددة طويلة الأمد تعكس حالة عدم اليقين في جانب العرض والطلب، مع إجراءات أكثر انتظاما وقابليةً للتنبؤ بها من أجل جمع معلومات الطلبات من المشاركين. تخفيف الضغط عن مركز الكويت لمكافحة السرطان بمنطقة الصباح
فتح مراكز فحص العمالة اليوم لإتمام المعاملات قبل عيد الفطر
كما تتشكل الشبورة في الصباح الباكر على مناطق مختلفة من شمال الجمهورية خلال معظم أيام الأسبوع، تصل لمستوى الضباب أحيانًا. Source link
ملحوظة: مضمون هذا الخبر تم كتابته بواسطة نمبر 1 ولا يعبر عن وجهة نظر مصر اليوم وانما تم نقله بمحتواه كما هو من نمبر 1 ونحن غير مسئولين عن محتوى الخبر والعهدة علي المصدر السابق ذكرة. الكلمات الدلائليه:
طقس
وقد تألف مجتمع الدراسة من طالبات الانتساب تخصص دراسات إسلامية الفرقة الثالثة بكلية التربية للأقسام الأدبية ، والبالغ عددهن (56) طالبة، واشتملت الدراسة على ثمانية فروض ، ويمكن اختصارها إلى فرضين،وهما على النحو التالي:
1- توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة < 0. 05 بين متوسطي درجات طالبات المجموعتين التجريبية والضابطة في التطبيق البعدي لاختبار مهارات التفكير الإبداعي اللفظي بعد ضبط أثر الاختبار القبلي. 2- توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة < 0. 05 بين متوسطي درجات طالبات المجموعتين التجريبية والضابطة في الاختبار التحصيلي البعدي لمقرر طرق تدريس الدراسات الإسلامية بعد ضبط أثر الاختبار القبلي. ونظراً لمحدودية مجتمع الدراسة قامت الباحثة بالتطبيق على كامل أفراد المجتمع دون اللجوء إلى استخدام عينة ، وتم تقسيم أفراد المجتمع عشوائياً إلى مجموعتين أحدهما تجريبية بلغت (20) طالبة ، وأخرى ضابطة بلغت (23) طالبة. النظام الأكاديمي – عمادة القبول والتسجيل. أدوات الدراسة: الأداة الأولى اختبار التفكير الإبداعي اللفظي (لتورانس) ، والأداة الثانية اختبار التحصيل الأكاديمي. منهج الدراسة: تم استخدام المنهج الشبه تجريبي، وتم تصميم التجربة على أسلوب المجموعتين المتكافئتين الضابطة والتجريبية حيث تكونت المجموعة التجريبية من (20) طالبة تم تدريسهن من خلال البرنامج الالكتروني بنظام إدارة التعلم التابع لعمادة التعليم عن بعد بجامعة الملك عبد العزيز (Emes) ، والثانية مجموعة ضابطة (23) طالبة درست نفس المحتوى بالطريقة التقليدية لطالبات الانتساب (الملازم)، وتم التحقق من تكافؤ المجموعتين قبل التطبيق.
النظام الأكاديمي – عمادة القبول والتسجيل
نظام التوظيف
لتحقيق الشفافية والسرعة في طرح وظائف الجامعة الشاغرة باختلاف مسمياتها قامت العمادة بتطوير وبناء نظام موحدة للتوظيف الأكاديمي والإداري يتم من خلاله عرض الوظائف المتاحة ويمكن المتقدم من تعبئة طلب التوظيف. خدمة تتيح إمكانية الحصول على البحوث و الدراسات من خلال المجلات العلمية, إمكانية البحث في الدوريات و الرسائل العلمية باللغة العربية و الإنجليزية
إنطلاقا من حرض إدارة الجامعة على زيادة التواصل مع المستفيدين من خدمات الجامعة من منسوبيها أو من المواطنين والمقيمين.
“الجامعة الإسلامية” بالمدينة تنال الاعتماد المؤسسي غير المشروط – صحيفة وصف الالكترونيه
ولقد تم استخدام الأساليب الإحصائية التالية لمناسبتها للدراسة: المتوسطات الحسابية، والانحرافات المعيارية ، واختبار ( تحليل التباين المصاحب)، و معامل الفا كرونباخ للثبات، والاتساق الداخلي للثبات ، واختبار ليفنز ، و اختبار( ف) ، و اختبار إعتدالية التوزيع ، و اختبار (ت). النظام الأكاديمي بالجامعة الاسلامية-غزة | الجامعة الاسلامية (غزة) | المكتبة الوطنية الإسرائيلية. أهم النتائج: توصلت الباحثة بوجه عام إلى أن طالبات المجموعة التجريبية قد تفوقن على أقرانهن في المجموعة الضابطة في متوسطات درجات التفكير الإبداعي ، والتحصيل الأكاديمي البعدي ، وأن هذا التفوق كان ذات دلالة إحصائية لجميع مهارات التفكير الإبداعي ، والتحصيل الأكاديمي ، وبناءً على ذلك تم قبول الفروض. و في ضوء هذه النتائج قدمت الباحثة مجموعة من التوصيات أهمها تطبيق البرنامج الالكتروني التعليمي المقترح لمقرر طرق تدريس الدراسات الإسلامية على جميع طالبات تخصص الدراسات الإسلامية بجامعة الملك عبد العزيز، نظرا لفاعلية هذا البرنامج لما تضمنه من معارف، ومهارات التفكير الإبداعي. المشرف:
د. طلال بن محمد المعجل
نوع الرسالة:
رسالة ماجستير
سنة النشر:
1431 هـ
2010 م
تاريخ الاضافة على الموقع:
Sunday, July 4, 2010
الباحثون
اسم الباحث (عربي) اسم الباحث (انجليزي) نوع الباحث المرتبة العلمية البريد الالكتروني
حبه أحمد أكرم Akram, Hoba Ahmed باحث ماجستير
الملفات
اسم الملف النوع الوصف
pdf
النظام الأكاديمي بالجامعة الاسلامية-غزة | الجامعة الاسلامية (غزة) | المكتبة الوطنية الإسرائيلية
نظام المؤتمرات والندوات
يوفر هذا النظام ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻟﺨﺪﻣﺎﺕ ﺍﻷﻛﺎﺩيمية ﻟﻠﻄﻼﺏ ﻭ ﺃﻋﻀﺎﺀ ﻫﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺲ ﻭ ﺍﻹﺩﺍﺭﺍﺕ
نظام يتيح للطلاب التقدم على مشاريع التخرج المقترحة من قبل أعضاء هيئة التدريس بحسب سياسات وحدة الخريجين ومتابعة سير مشروع التخرج مع الطلاب والمشرفين القائمين عليهم
إنطلاقا من حرص إدارة الجامعة على زيادة التواصل مع المستفيدين من خدمات الجامعة من منسوبيها أو من المواطنين والمقيمين. تم تقديم هذا النظام بين أيديكم
نظام الترقيات
تختص لجنة الترقيات بالإجراءات الخاصة بترقيات أعضاء هيئة التدريس بالجامعة, وذلك وفق النموذج الذي يتقدم به عضو هيئة التدريس للجنة وتقوم اللجنة من خلاله بدراسة الطلب ثم رفعه في حال استكمل جميع الشروط والضوابط المحددة للترقية إلى المجلس العلمي لاعتماده
نظام الدورات التدريبية
يتيح النظام لمختلف الجهات في الجامعة عرض معلومات عن الدورات والخدمات التدريبية التي تقدمها لمستفيدي الجامعة من أعضاء هيئة تدريس
ذكرني
خدمة تتيح لعضو هيئة التدريس تذكيره بموعد المحاضرة أو دورات أو ما شابه
يهدف النظام إلى تسهيل عملية طلب الكتب من قبل أعضاء هيئة التدريس.
error: غير مسموح بنقل المحتوي الخاص بنا لعدم التبليغ