معوقات التعليم عن بعد
التكلفة الاقتصادية العالية
إن تجهيز المادة التعليمية يحتاج إلى مبالغ مالية كبيرة، كما أنّ عملية توزيعها على الطلاب تحتاج إلى رصد مالي كبير، بالإضافة لتكلفة الإعدادات والتجهيزات، ففي وقتنا الحالي اعتمد الطلاب ومراكز التعليم على شبكة الإنترنت كوسيلة للتعليم عن بعد. صعوبة تدريب المتعلمين والمدرِّسين
يحتاج التعليم عن بعد وجود بعض المهارات عند المتعلمين والمدرسين، لذلك يجب تدريبهم على طريقة استخدام الإنترنت بشكلٍ عام، وعلى استخدام بعض البرامج التي تخدم العملية التعليمية بشكلٍ خاصٍ، ليستطيع كلٌّ منهما التواصل بشكل صحيح وسليم. معوقات التعليم عن بعد جامعه الامام. الأمن والسرية
في بعض الحالات قد يتم اختراق الوسيلة التي يتم من خلالها التراسل على شبكة الإنترنت، مما يؤدي إلى ضياع المعلومات أو تغييرها وهذا يعطي نتائج غير صحيحة للعملية التعليمية. اعتمادية الشهادات
عدم اعتراف بعض الدول بالشهادة الممنوحة للشخص من خلال هذه الطريقة في التعليم، مما يُفقد الشخص قدرة العمل في هذه الدول، كما أنّ بعض الشركات والمؤسسات لا تفضل توظيف الأشخاص الذين يحملون الشهادة بهذه الطريقة لاعتبارها غير مجدية. معوّقات أخرى
صعوبة توفير البنية التكنولوجية التحتية من معداتٍ وأجهزةٍ وخطوط اتصال مناسبة عند الطرفين ليستطيع كلٌّ منها التواصل مع الآخر.
- معوقات التعليم عن بعد جامعه الامام
- معوقات التعليم عن بعد الاصلاح
- معوقات التعليم عن بعد الشلف
- معوقات التعليم عن بعد في زمن الكورونا
- معوقات التعليم عن بعد 2021
- تيتوم يقود سيلتيكس لتجاوز نتس في دوري كرة السلة الأمريكي .. مباشر نت
- اليوم.. انطلاق ثالث مباريات بطولة التصفيات الأفريقية BAL بين الزمالك وبترو دى لوندا | الرياضة | جريدة الطريق
معوقات التعليم عن بعد جامعه الامام
-كثافة محتوى الكتب في الجوانب النظرية. -سيطرة نهج التلقين على اللقاءات الالكترونية عبر المنصة. -قلة عدد الأنشطة التي يُكلف بها الطالب خلال الفصل الافتراضي يحول دون تمكنه من فهم واستيعاب الدرس. -قلة التطبيقات والبرامج التقنية الخاصة بأنشطة المقررات في مراحل التعليم المختلفة. -اللغة الإنجليزية في التطبيقات والبرامج التقنية تقف عائقاً أمام استخدامها. -ضآلة فرص التفاعل الصفي خلال الحصص في الفصل الافتراضي. -قصور عملية التغذية الراجعة الفورية خلال اللقاءات الالكترونية. رابعا: معوقات تتعلق بالبنية التحتية للتقنية وتتضمن الجوانب التالية:
– ضعف شبكات الانترنت يحول دون المشاركة الفاعلة خلال الدروس في الفصول الافتراضية. – تكرار فصل شبكة الانترنت يعوق استمرار الحصة في الفصل الافتراضي. – الأعطال الفنية والتقنية الطارئة على المنصة. – قلة الموارد المطلوبة لدعم تدريس المقررات عبر منصة مدرستي. معوقات التعليم عن بعد في زمن الكورونا. – قصور في التجهيزات التقنية سواء في منزل الطالب أو المعلم. – نقص أجهزة الحاسوب لدى أسرة الطالب. – التكلفة المادية للأجهزة وشبكات الاتصال على الأسرة. – القصور في مهارة استخدام برامج الحماية والأمان في الفضاء السيبراني.
معوقات التعليم عن بعد الاصلاح
خلل التواصل وأضافت: إن من أبرز العيوب، انقطاع الإنترنت، وضعف الشبكة عند البعض، وقلة التواصل الفعال من خلال فتح الصوت في الفصول الافتراضية، لأنه يؤدي إلى خلل في الاتصال، وأصبح التواصل كتابيًا فقط، وهناك عراقيل تواجه المعلمة نفسها، ومنها الخلل في احتساب النسب، وحذف بعض الفصول الافتراضية أو الواجبات، والضغط الكبير عليها. دعم وتحفيز وشددت على ضرورة دعم وتحفيز عملية تفاعل الطالبات، من خلال التواصل المستمر معهن، وبث روح الأمل والتفاؤل في نفوسهن، مضيفةً إن قرار الوزارة في إنجاح الطلاب، صائب. معوقات التعليم الطارئ عن بعد أثناء أزمة كوفيد-19 – Education Magazine. القرى النائية وفي جيزان، قالت المعلمة ندى كردي، إن الطالبات يعانين من بطء شبكة الإنترنت، والصعوبات التقنية، كون المنصة الإلكترونية طرحت بشكل سريع، ولم تنل وقتًا كافيًا للتجربة، موضحةً أن المنظومة لا تعمل بشكل فعال إلا من خلال استخدام الكومبيوتر المحمول، وهو غير متوافر لدى معظم الطالبات في القرى النائية. حكم مبكر وأكملت: «لا يزال من المبكر الحكم على هذه التجربة، ولكننا نأمل أن تؤتي ثمارها مع الوقت، أما قرار الوزارة، فأراه ناجحًا جدًا». تهيئة الطلاب وذكر وكيل متوسطة السيوطي بالباحة المعلم عبدالله المحميد، أن التعلم عن بعد كان لينجح أكثر لو توافرت مجموعة من المقومات، ومنها تكوين مسبق لدى هيئة التدريس في مجال التعليم عن بعد وكذا استعداد التلاميذ وتهيئتهم لمثل هذا النوع من التعلم.
معوقات التعليم عن بعد الشلف
استخدام أساليب تقليدية في طرق التدريس دون أخذ اعتبارات الأساليب الجديدة كالبحث والتفكير النقدي والإبداع، وهذا يرجع إلى وجود الكثير من المعلمين غير الأكفاء أو غير المؤهلين أساسيًا لا سيما في ظل انخفاض معدل القبول في كليات التربية ومعاهد المعلمين بما يعني أن المعلم المسؤول عن تعليم جيل بأكمله هو أساسًا غير متعلم، ولم يحصل على علامات عالية في الثانوية العامة. افتقار المنهج الدراسي في دول العالم العربي إلى أية معلومات جديدة وذلك جراء انعدام خطط التحديث والتطوير الدوري، في حين نجد أن الدول المتقدمة تمنح الطلبة والمعلمين حق المشاركة في إعداد الكتب المدرسية الأمر الذي يؤدي إلى نوعية أعلى من النص. تدني نوعية التعليم الذي لا يحقق الازدهار أو النمو، ولا يعد أشخاصًا قادرين على اتخاذ زمام المبادرة والمنافسة مع الدول المتقدمة. معوقات التعليم عن بعد الشلف. سيطرة الجانب النظري وحشو المعلومات المكتوبة والتلقين في ظل غياب الجانب العملي أو تهميشه إن وجد، وهو ما يؤدي إلى عدم استفادة الطلبة من المحتوى التعليمي، فيتخرجون وهم ليسوا على دراية بما يجب فعله بعد التخرج. قلة عدد الكتب والمكتبات في المدرسة الواحدة، وهو ما لا يتناسب مع عدد الطلاب فيها.
معوقات التعليم عن بعد في زمن الكورونا
-تفعيل دور الاعلام الجديد في توعية المجتمع المحلي حول هذه المعوقات لتقليصها والعمل على معالجتها بما يخدم العملية التعليمية ويحقق الأهداف المنشودة. المراجع:
– رمانة، نبيل سليمان موسى؛ وشماسنه، رائد محمد أسعد: "المشكلات التي واجهها طلبة الكلية الجامعية للعلوم التربوية خلال التعلم الالكتروني في ظل أزمة (كورونا). مجلة بحوث"، ع. 37، ص: 287- 300، (أكتوبر، 2020). – زعباط، لطفي؛ وسعداوي، نعيمة: "التعليم الالكتروني ودوره في زيادة كفاءة وفاعلية التعليم. رماح للبحوث والدراسات"، ع. 42، ص: 333- 359، (أيار، 2020)
– المفيز، خولة بنت عبدالله: "جاهزية المدارس المطبقة لبوابة المستقبل للتحول الرقمي استجابة لجائحة كورونا. مجلة العلوم التربوية"، مج. 6، ع. معوقات استخدام التعليم الإلكتروني عن بعد في ظل جائحة كورونا وسبل مواجهتها من وجهة نظر المعلمين بمحافظة الكرك - مجلة العلوم التربوية و النفسية. 1، ص: 184- 216، (2020). – وزارة التعليم: "منصة مدرستي"، استرجعت بتاريخ 31 مارس 2021على الموقع التالي:
Image by Hugo Hercer from Pixabay
كتابة/
هنادي حسن المخرج
معوقات التعليم عن بعد 2021
1- البيطار، حمدي محمد محمد(2016). فاعلية استخدام التعليم عن بعد في تنمية التحصيل الدراسي والاتجاه نحو التعليم عن بعد في مقرّر تکنولوجيا التعليم لدى طلاب الدبلوم العامة نظام العام الواحد شعبة التعليم الصناعي. دراسات عربية في التربية وعلم النفس( ASEP). العدد 78. 17- 38. 2- الخفاجي، سامي(2015). التعليم المفتوح والتعلّم عن بعد أساس للتعليم الإلکتروني. عمان: الأکاديميون للنشر والتوزيع. 3- سالم، أحمد(2004). سيکولوجية التعليم والتعليم الإلکتروني. الرياض: مکتبة الرشد. سلامة، عبد الحافظ(1992). عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه حول معوقات التعليم عن بعد. مدخل إلى تکنولوجيا التعليم. عمان: دار الفکر. السنبل، عبد العزيز(2002). التربية في الوطن العربي على مشارف القرن 21. القاهرة: المکتب الجامعي الحديث. الشرهان، صلاح عايد(ب س). التعليم المفتوح والتعليم عن بعد في الوطن العربي نحو التطوير والإبداع. جامعة الخليج للعلوم والتکنولوجيا. الکويت. عامر، طارق عبد الرؤوف(2007). التعليم عن بعد والتعليم المفتوح. عمان: دار اليازوري العلمية للنشر والتوزيع. عبد الحي، رمزي أحمد(2010). التعليم عن بعد في الوطن العربي وتحديّات القرن الواحد والعشرين. القاهرة: مکتبة الأنجلو المصرية.
عن تجربة شخصية، وكذلك تجارب العديد من الأساتذة، فالتعليم عن بُعد يفتقد إلى العديد من عناصر العملية التعليمية الطبيعية؛ أهمها فقدان التواصل المباشر والإنسانى بين الطالب والمعلم.
إقرأ أيضا: تقرير: مايكروسوفت تعمل على نظام إعلاني لألعاب Xbox
تيتوم يقود سيلتيكس لتجاوز نتس في دوري كرة السلة الأمريكي .. مباشر نت
جميع الحقوق محفوظة لـ فكرة سبورت ©2022
اليوم.. انطلاق ثالث مباريات بطولة التصفيات الأفريقية Bal بين الزمالك وبترو دى لوندا | الرياضة | جريدة الطريق
في أبريل 18, 2022
4 0
المزيد من المشاركات
دعت اللجنة المنظمة لبطولة إفريقيا للأندية لكرة السلة BAL عدد من لاعبي كرة اليد والطائرة بنادي الزمالك لحضور آخر مباريات التصفيات المقامة في القاهرة على صالة حسن مصطفى. ويخوض الزمالك مباراته الأخيرة في التصفيات المؤهلة لنهائيات BAL المقرر اقامتها الشهر القادم في رواندا أمام فريق فاب الكاميروني في الحادية عشر مساء الثلاثاء. وأعلن المهندس أحمد عوض الله المدير التنفيذي لبطولة BAL عن دعوة كلًا من رضا هيكل والكوبي هرنانديز والبرازيلي جواو رفاييل ثلاثي فريق الكرة الطائرة المتوج ببطولة الدوري مع نادي الزمالك. مباريات كرة السلة اليوم مباشر. كما تقرر دعوة كلًا من أحمد الأحمر وحسن قداح ويحيى الدرع ثلاثي فريق كرة اليد بنادي الزمالك المتوج ببطولة الدوري مع الفريق.
رياضة
سلة الأهلي
الخميس 21/أبريل/2022 - 11:50 ص
تنطلق منافسات الدور النصف النهائي من دوري سوبر السلة رجال، مساء الجمعة المقبلة، بمشاركة أربعة فرق، وهي فريق كرة السلة بالنادي الأهلي والاتحاد والزمالك والجزيرة، بنظام البلاي أوف 5، بمجمع صالات الدكتور حسن مصطفى بمدينة السادس من أكتوبر. ويلعب فريق كرة السلة بنادي الزمالك مع نظيره الاتحاد السكندري فيما يلتقي الأهلي أمام الجزيرة، في مباريات غدا الجمعة، بنظام منافسات البلاي أوف 5. وتنطلق مباراة الزمالك وفريق كرة السلة بنادي الاتحاد السكندري في تمام الساعة 9 مساءً، بينما تقام مباراة الأهلي والجزيرة في تمام 11 مساءً بتوقيت القاهرة مواعد مباريات نصف نهائي سوبر السلة وستنطلق مباريات نصف نهائي دوري السوبر لكرة السلة، يوم الجمعة 22 أبريل الجاري، على أن تكون المباراة الثانية يوم 24 أبريل والمباراة الثالثة يوم 26 أبريل، والرابعة يوم 28 أبريل والخامسة والأخيرة ستكون يوم 30 أبريل. تيتوم يقود سيلتيكس لتجاوز نتس في دوري كرة السلة الأمريكي .. مباشر نت. مباريات نهائي سوبر السلة وتقام مباريات الدور النهائي best of 5: أيام 8، 10، 12، 14، 16 من مايو المقبل، وتقام جميع المباريات على صالة الدكتور حسن مصطفى بالسادس من أكتوبر. القنوات الناقلة لمباريات سوبر السلة ومن المقرر أن تنقل مباريات نصف نهائي دوري السوبر لكرة السلة عبر شاشات أون تايم سبورتس.