ما هي علامات الترقيم بالتفصيل
1- علامة الحذف
تستخدم علامة الحذف في حالة الاستشهاد بأمر ما مثل أقاويل مأثورة، أو موقف معين، حيث يتم وضع هذه العلامة في حالة الاكتفاء بالجمل التي تم سردها. حيث أن استخدامها دليل على الإيجاز وتأتي في الجمل بمعنى وهكذا، مثال على ذلك: من محاسن الأخلاق التي كان يتحلى بها الرسول الكريم: الصدق، التقوى، الأمانة، الوفاء بالعهود، رقة القلب، الإخلاص في العمل، …. 2- القوسان
تستخدم علامة القوسين لوضع الكلمات التي لا تؤثر في المعنى عند حذفها، وإنما توضع بين القوسين للإيضاح والتفسير، مثل رويت أم المؤمنين (عائشة) عن النبي الكريم، أنه قال …. ذهبت مع العائلة إلى ثالث الحرمين الشريفين (المسجد الأقصى)، وصلينا فيه جماعة. شاهد أيضًا: بحث عن أنواع حروف النصب والجزم في اللغة العربية
في ختام مقال علامات الترقيم في اللغة العربية بالتفصيل، نتمنى أن ينال المحتوى الذي تم عرضه إعجابكم، حيث عرضنا مقال شامل عن علامات الترقيم ومعانيها وكيفية استخدامها، وانتظرونا في مقالات جديدة ومفيدة قريبًا جدًا.
- علامات الترقيم في اللغه العربيه الجذع المشترك
- استخدام علامات الترقيم في اللغة العربية
- علامات الترقيم في اللغة المتّحدة
- علامات الترقيم في اللغه العربيه 5 ابتدايي
- علامات الترقيم في اللغه العربيه السنه الخامسه
- من هم اهل الزكاة الثمانية - أفضل إجابة
علامات الترقيم في اللغه العربيه الجذع المشترك
دعوة أبناء الضاد إلى تعلّم هذه العلامات وتعهّدها بالدرس والتطبيق؛ لتزيّن نصوصهم وتنطق عنها ببيان قويم ومنطق سليم، وتعينهم على قراءة نصوص الآخرين ممن التزم استعمالها في نصوصه، والله ولي التوفيق! يُخطئ مَن ظنَّ علاماتِ الترقيم وافدةً على العربية شكلاً ومضموناً، فقد أسَّسَ القُرّاءُ علم «الوقف والابتداء»، وهو علم بقواعد يُعرف بها «محالّ الوقف ومحالّ الابتداء» في القرآن العظيم: ما يصحّ منها وما لا يصح. وفائدته: صَوْن النصّ القرآني من أن تُنسب فيه كلمة إلى غير جُملتها. وتعرَّف علامات الترقيم بأنّها رموزٌ اصطلاحيّة توضع بين أجزاء الكلام؛ لتمييز بعضه من بعض، ولتنويع الصوت به عند قراءته، ليُعرف بها «مواضع الوقف من مواضع الوصل»، ولتحديد نبرة لهجته عند قراءته جهرًا. فتنبّه إلى تداخل التعريفين وقُرب المأخذين في المَضمون! أما في الشكل، فلا ريب أنّ هذه الرموز التي نستعملها اليومَ، كالنقطة (. ) والفاصلة (،) والفاصلة المنقوطة (؛) والنقطتان (:) وشرطتي الاستدراك (- -) وعلامة الاستفهام (؟) وعلامة الانفعال (! )، كلّ أولئك استورده علماء العربية في العصر الحديث من الغَرب، لكن بعد تعريفها وضبط وظائفها والتمثيل لها، حتى أصبحت مَبحثاً من مباحث الرسم والإملاء العربيّ.
استخدام علامات الترقيم في اللغة العربية
تستخدم في الفقرات التي تحتوي على جملتين، تكون الجملة الثانية سبب للجملة الأولى، مثل: فشلت في الامتحان؛ لأنك لم تذاكر دروسك باجتهاد. تستخدم في الفصل بين جملتين خبريتين كاملتين المعنى، بشرط أن تكون الجملة الثانية تبدأ بأداة ربط، مثال على ذلك: المجتهد يحتل المراكز الأولى؛ أما الكسول لا يحقق أي نجاحات في حياته. شاهد أيضًا: موضوع عن أهمية حروف العطف في اللغة العربية
علامات الترقيم واستخداماتها
1- النقطة
مقالات قد تعجبك:
النقطة هي علامة ترقيم تدل على وجوب الوقف، وتستخدم في عدة مواضع، منها الجمل الخبرية كاملة المعنى، والتي لا تعبر عن التعجب أو الاستفهام، مثل هذه الفتاة جميلة. عند انتهاء الفقرة، مثل: العلم نور يجب أن يتحلى به الجميع، ويحاول بقدر الإمكان التعرف على معلومات جديدة بشكل مستمر، حتى يحقق النجاحات والإنجازات المختلفة في حياته، ويصبح عضو نافع في المجتمع. توضع علامة النقطة أيضًا بين الحروف التي تدل على اختصار الكلمات، مثل ق. م اختصار قبل الميلاد، أ. د اختصار أستاذ دكتور، وغيرها. 2- النقطتان الرأسيتان
تسمى علامة النقطتان الرأسيتان أيضًا باسم نقطتي التفسير، وتستخدم لتوضيح معنى ما، وتوضع في عدة مواضع، منها بعد الانتهاء من جملة معينة والرغبة في توضيحها أكثر من خلال ضرب مثال عليها، هناك مبادئ كثيرة يجب التحلي بها، مثل: الحب، الصدق، الوفاء، والاجتهاد.
علامات الترقيم في اللغة المتّحدة
علامات التعجب والاستفهام
علامة التعجب ترسم هكذا (! )، ويتم وضعها في ختام الجملة التعجبية أو الجمل التي تُعبر عن الفرح أو الحزن، ومثال هذا: ما أجمل السماء! بالإضافة إلى علامة الاستفهام وتُرسم على هيئة (؟)، وتأتي في نهاية جملة الاستفهام، ومثالها: متى عدت من الخارج؟
الشرطة
يتم رسم الشرطة هكذا (-)، وتُستخدم للفصل بين العدد والمعدود، وذلك عندما يكونان عبارة عن عناوين في بداية السطر، وهذا سواءً كان العدد المذكور رقماً أم لفظاً، فمثلًا يُقال: قبل الذهاب في رحلة أحضر: أولاً- الطعام، ثانياً- الملابس، ثالثاً- المتعلقات الشخصية، وبالنسبة للأرقام فيقال: أقسام الكلمة ثلاثة: 1-اسم، 2-فعل، 3-حرف. علامة الحذف
يتم الترميز لعلامة الحذف بالشكل (…)، وتُوضع لبيان وجود جزء من الجملة أو العبارة محذوف، مثل: (انتصر على الأعداء…). شاهد أيضًا: ما هي أعراف الكتابة
أهمية علامات الترقيم
لعلامات الترقيم اتصال وثيق بالرسم البياني، حيث إن الاثنين يعتبران من عناصر التعبير الكتابي السليم، كما أن المعنى يختلف في العديد من السياقات اللغوية من خلال اختلاف رسم الحروف من حيث الشكل الإملائي للكلمة، وذلك من ناحية الخطأ والصواب في الكتابة، وكذلك الاختلاف في علامات الترقيم يحدد المعنى من العبارات، وفي التالي أهمية علامات الترقيم: [1]
تُعين القارئ على فهم المغزى من الكلام، حيث تفسر المقصود، وتساعد على وضوح التراكيب.
علامات الترقيم في اللغه العربيه 5 ابتدايي
النقطتان (:)
توضع النقطتان بعد الكلمة التي سبقتها دون وجود أي فراغ ، وتستخدمان للتوضيح والتبيين ، أما أماكن استعمالها فهي ، تكتب النقطتان بعد القول مباشرة بغض النظر عن شكله فمثلًا ، قال الأب لولده: عليك بالصدق فالصدق منجاة ، وتكتب النقطتان بين الشيء وأنواعه وأقسامه مثلًا نكتب ، أحرف الجر هي: من ، إلى ، عن ، على ، الباء ، وتكتبان قبل الكلام المتضمن تفسيرًا للكلام الذي سبقه فمثلًا: للعسل فوائد لا تعد ولا تحصى: يقوي مناعة الجسم ، وينشط الدورة الدموية ، وتكتب النقطتان قبل الأمثلة التي تأتي بعد القاعدة للتوضيح. الشرطة (-)
تدعى أيضًا الوصلة أو المعترضة ، وتستخدم لفصل الجمل المعترضة عن البقية وفق الحالات التالية ، تستخدم الشرطة بين العدد والمعدود سواء كان رقمًا أم كتابة فعلى سبيل المثال يظهر على مريض الإنفلونزا عددٌ من الأعراض. تُكتب الشرطة بين ركني الجملة إذا طال الركن الأول ، لتوالي عدد من الجمل فيه ، فتصبح فاصلًا بينه وبين الركن الثاني وهو الجزء المكمل للمعنى في الحالات التالية ، الفصل بين المبتدأ أو الخبر فمثلًا نكتب ، بالاعتماد على تلك النظرية ومن وجهة نظري الخاصة – يمكننا الوصول إلى نتيجة أقرب ما تكون للواقع.
علامات الترقيم في اللغه العربيه السنه الخامسه
د- الإشارة إلى مرجع في وسط الكلام ولفت النظر إليه:
مثال: سبق أن تحدثنا عن مقومات الفقرة السليمة (ارجع إلى الفصل الرابع من هذا الكتاب). الإشارة هنا إلى الفصل الرابع من هذا الكتاب يشرح الفقرة السليمة ومقوماتها، لذا وضعت هذه الجملة بين قوسين ليعرف القارئ مكان ذلك الحديث من هذا الكتاب. هـ- العبارة التي يراد الاحتراس لها. ولستُ بخابئٍ أبدًا طعاماً ♦ ♦ ♦ (حذار غدٍ) لكل غدٍ طعامُ
الشاعر هنا يريد الاحتراس بعبارة (حذار غد) فهو لا يريد أن يدخر طعامًا خوفًا لما يأتي به الغد، إنما هو يريد أن يعيش يومه، أما غده، فأمره إلى الله. وأما المعقوفان [..... ] فيستخدمان لاحتواء الإضافات والسَّقط في نص يحقق. وهنا يستخدم القوسان المعقوفان، كما تقتضي بذلك اصطلاحات اللغة العربية في تمييز الإضافات. [1] من كتاب التحرير العربي ص 158.
في جُملة القسم بين القسم وجوابه، نحو: والله، لأساعدنّ المحتاجين منذ اليوم. بين فعل الشّرط وجوابه، نحو: إذا درست، نجحت. الفاصلة المنقوطة: يرمزّ لها بالرَّمز ( ؛)، ويكون الوقوف عندها أثناء القراءة وقوفًا متوسطًّا دون الوقوف عند النُّقطة وأطول منه عند الفاصلة، وتُستخدم في مواضع منها: للفصل بين جملتين، الجملة الثَّانية تكون سببًا للجُملة الأولى أو لها علاقةٌ بها، نحو: التِّلميذ الجادّ في دراسته؛ سينجح في الامتحان. بين جُملتين تامتين في المعنى ليس بينهما آداة ربطٍ أو سببٍ، نحو: إذا تزوجت ندمت، وإذا لم تتزوج ندمت؛ فتزوّج. الفصل بين جُملتين متناقضتين بحيث لو تقدمت واحدةٌ على الأخرى لم يتغيّر المعنى، نحو: عاش أحمد شوقي في نعيم؛ أمّا حافظ إبراهيم فقد عاش في بؤس. الفصل بين أقسام جُملة واحدةٍ متنوعة التَّركيب، نحو: عالم الحيوان: الغزال؛ والثَّور؛ والحوت؛ والسَّمك؛ والضفدع.
أما أن تقول: دخل الناس ومحمد والناس، أو تقول: دخل محمد والناس ومحمد، تؤكد ذلك، فهذا لا تعرفه العرب. وكذلك تقول: دخل الناس ومحمدٌ وعلي، أو تقول: دخل محمد وعلي والناس، أما أن تقول: دخل محمد والناس وعلي، فلا يستقيم؛ لأنك تدخل العام بين خاصين، فهذا لا يعرف في أساليب العرب، وإنما يعطف العام على الخاص، أو الخاص على العام كما هو معروف بالاستقراء. من هم اهل الزكاة الثمانية - أفضل إجابة. وعلى هذا فإن القول بالتخصيص بالأصناف الثمانية وهو مذهب الجمهور هو الظاهر؛ لما ذكرناه من استقراء نصوص الكتاب والسنة، ولأننا لو قلنا بالتعميم فإن هذا يفوِّت المقصود من التنصيص على الأفراد الخاصة. ويختص هؤلاء الثمانية بالمسلمين، فأما الكفار فلا تدفع لهم الزكاة، ولا يجوز صرفها إليهم ولو كانوا فقراء أو مساكين أو غارمين ولو كانت فيهم أي صفة من صفات أهل الزكاة، فإنما تدفع للمسلمين خاصة، وهذا بإجماع العلماء رحمة الله عليهم. وقد جاءت الآية مطلقة شاملة في قوله: {إِنَّمَا الصَّدَقَاتُ لِلْفُقَرَاءِ وَالْمَسَاكِينِ} [التوبة:٦٠] ، وهذا يدل على أن القرآن قد يُطلق ويريد الخصوص، وأنه ليس كل نص مطلقٍ في القرآن نحمله على إطلاقه حتى نتتبع ونعرف هل هناك إجماعٌ يخصص عمومه أو يقيد مطلقه، أم لا، فهذه الآية لو أخذ أحدٌ بإطلاقها لقال: تُدفع الزكاة للكفار، ولا أحد يقول بذلك، فدل على أن المطلق في الكتاب والسنة ينبغي الرجوع إلى ضوابطه، هل يوجد ما يخصصه إذا كان عاماً، وهل يوجد ما يقيده إذا كان مطلقاً.
من هم اهل الزكاة الثمانية - أفضل إجابة
ولأن الذي يقول بجواز صرفها في وجوه الخير عموماً يستدل بقوله سبحانه: {وَفِي سَبِيلِ اللَّهِ} [التوبة:٦٠] ، وهذا اللفظ إذا أُطلق في كتاب الله عز وجل فالمراد به في الأصل الجهاد في سبيل الله عز وجل، وهذا هو الذي وردت به نصوص الكتاب والسنة، ويعرف ذلك بالاستقراء والتتبع، ولذلك كان جماهير أهل العلم من الأئمة الأربعة وأتباعهم على أن الزكاة تختص بهذه الأصناف الثمانية، ولا تُصرف في مطلق وجوه الخير. وذهب بعض أصحاب الإمام أبي حنيفة رحمة الله عليه، وبعض المتأخرين إلى ترجيح القول الذي يقول بصرفها في وجوه الخير عموماً، وهذا القول مرجوح؛ وذلك أنه يستند إلى قوله: {وَفِي سَبِيلِ اللَّهِ} [التوبة:٦٠] ، وقد بيّنا أن قوله: (في سبيل الله) إذا أُطلق في الكتاب والسنة فالمراد به الجهاد، ومما يدل على ضعف حمل: (في سبيل الله) على العموم أن قوله: (وفي سبيل الله) يحتمل معنيين: إما خاص بمن ذكرنا وهم المجاهدون، وإما عام. فإذا قيل بعمومه، فإن العرب لا تعرف إدخال العام بين خاصَّين، وإنما تقدم العام وتعطف الخاص عليه، أو تقدم الخاص لشرفه وتعطف العام عليه، فتقول: دخل محمدٌ والناس، فتقدم الخاص وهو محمد لشرفه وفضله، ثم تقول: والناس وهو العام، أو تقول: دخل الناس ومحمدٌ، للدلالة على شرفه وفضله، كقوله تعالى: {تَنَزَّلُ الْمَلائِكَةُ وَالرُّوحُ فِيهَا} [القدر:٤] فخصَّص بعد تعميم، وهذا هو أسلوب القرآن وأسلوب العرب.
المصدر: