فضلا وليس أمرا أحتاج إلى قراءة طبية لحالتي, وهل من الممكن أن يؤثر هذا الوضع على الإنجاب فيما بعد؟
وجزاكم الله خيرا. الإجابــة
بسم الله الرحمن الرحيم
الأخت الفاضلة/ naila13 حفظها الله. السلام عليكم ورحمة الله وبركاته، وبعد:
العقد في الغدة الدرقية هي عبارة عن كتل غير طبيعية تنشأ في الغدة الدرقية، وهي عادة تنشأ في أطراف الغدة, ويشعر بها المريض كأنها كتلة في الحنجرة، وعندما تزداد في الحجم أكثر يمكن تحسسها باليد وكأنها كتلة في الرقبة. عقدة في الفص الايمن من الغدة الدرقية واعراضها. وهي شائعة جدا حيث إن واحدة من كل 15 إمرأة لديها عقد درقية, وأكثر من 95% من العقد الدرقية هي حميدة (غير سرطانية), واحيانا تكون بعض العقد الدرقية هي عبارة عن أكياس مليئة بسائل اليود, وليست كتل حقيقية. وفي معظم الأحيان فإن هذه العقد لا تسبب أي أعراض, وتكتشف بالصدفة عند النظر في المرآة, أو يكتشفها غير المريض من أفراد العائلة, أو الأصدقاء، أو أثناء إجراء فحص طبي. والأعراض من العقد تكون بسبب ضغط العقد على الأنسجة المجاورة للرقبة، فمثلا عندما تضغط العقدة على البلعوم أو المريء فإنها تسبب صعوبة في البلع، وعندما تضغط العقدة على القصبة الهوائية فإنها تسبب إحساسا بالاختناق وصعوبة في التنفس, بينما من النادر جدا أن تسبب العقد الدرقية أي ألم، أو أي أعراض خارج منطقة الرقبة.
عقدة في الفص الايمن من الغدة الدرقية بالانجليزي
السيلينيوم هو من أحد العناصر الغذائية الضرورية لجسم الإنسان وهو من مضادات الأكسدة و يدخل في مساعدة كثير من الإنزيمات في الجسم و دعم جهاز المناعة. و للسيلينيوم دور مهم في وظائف الغدة الدرقية و الحد من أمراض الغدة الدرقية المناعية. تقل نسبة السلينيوم في المدخنين و مع تناول الكحوليات و كثرة الكافيين و كثرة تناول الأرز الأبيض و البيض. عقدة في الفص الايمن من الغدة الدرقية بالانجليزي. الأطعمة الغنية بالسلينيوم مثل اللحوم والأسماك مثل التونة و السلمون و الدجاج و بذور عباد الشمس و المشروم و المكسرات و البيض و السبانخ. بعض الأبحاث بينت أن دعم الجسم حبوب السيلينيوم قد تعمل على الحد من بعض السرطانات و دراسات أخرى أوضحت أن زيادة السيلينيوم قد تؤدي إلى مخاطرة زيادة نسبة حدوث السكري. لا ننصح في الوقت الحالي بدعم الاكل بحبوب السيلينيوم و ذلك لعدم وجود أدلة كافية و تأثيره السلبي علي احتمال ارتفاع نسبة حدوث مرض السكري إذا تناول لمدة طويلة. العقد الكاذبة في الغدة الدرقية
تظهر ما يسمى العقد الكاذبة في الغدة الدرقية مع مرض هاشيموتو المناعي الذي يصيب الغدة ويؤدي إلى كسلها و يظهر في الأشعة التلفزيونية في صورة زيادة تدفق في الأوعية الدموية للغدة الدرقية و قد يظهر ما يسمى بالعقد الكاذبة في الغدة الدرقية أو ما يشبه شكل الزرافة.
الجواب
أنت تصفين عقدة (كتلة) وحيدة في الغدة الدرقية. كلمة صلبة تعني أن العقدة مليئة بالأنسجة وليس بالسائل، على العكس من الكيسة. العقيدات في الغدة الدرقية هي ظاهرة شائعة جدا. لدى 5٪ من الناس يمكن تحسس العقدة. في التشريح بعد الموت يتم العثور على العقيدات الدرقية لدى 50٪ من الناس. الأولى من نوعها بمكة.. استئصال للفص الأيمن من الغدة الدرقية لسيدة ثلاثينية. 95٪ من هذه العقد تكون حميدة. كون العقدة واضحة المعالم يزيد من فرص أنها حميدة. السبيل الوحيد للتأكد من أن العقدة حميدة هي أخذ عينة أنسجة من خلال الشفط بواسطة الوخز بابرة دقيقة (FNA – Fine Needle Aspiration).
2013 كتاب الحياة
مايلز كيلي
KFAS
نباتات حولية نباتات حؤولية النباتات المعمرة دورة حياة النبات النباتات والزراعة الزراعة
يتخذ كل نوعٍ من الأنواع (species) دورةَ حياةٍ توسّعُ فرصه في البقاء. وتنمو بعض النباتات، التي تسمى «نباتات حَوْلِيّة» (annuals)، من البذور، وتُنتجُ أزهارَها وبذورَها الخاصة ثم تموت خلال سنةٍ واحدة. وتُكمل نباتات أخرى دورة حياتها في سنتين، وتُعرف باسم «النباتات الحؤوليّة» (biennials)، أما النباتات، التي تُسمى «نباتات مُعمِّرَة»، (perennials) فتعيش لسنين عديدة. إن تكوِين الأزهار والثمار والبذور عند النباتات الحوليّة (annuals) يستنفد احتياطيها الغذائي، ولذلك تموت الأجزاء الخضراء. للنباتات الحوليّة جذور ضحلة تجعلها قادرة على استعمار أراضٍ عاريةٍ بسرعة. استخدم سكان أميركا الأصليون النبات الحَولي «عشبة القيء» (lobelia) فيما مضى دواءً كان يُعرف باسم «التبغ الهندي» (Inian bacco). تُزهر النبتةُ الحؤولية (biennial) في سنتها الثانية. أما في سنتها الأولى فإنها تجمع مخزناً غذائياً تحت أرضي، كالبصلة (bulb) أو الجذر الوتدي (laproot)، لتعيش النبتة طيلة الشتاء. ينمو لجذر الشمندر (beetroots) الحؤولي أوراق وجذر لحيم أحمر في السنة الأولى، ويتم حصاده قبل موسم النمو التالي.
دورة حياة النبات ثالث
حل درس دورة حياة النباتات علوم صف خامس: نقدم اليكم في هذا الملف حلا شاملا لدرس دورة حياة النبات يتضمن عددا من الأسئلة والتدريبات الهامة ، من منهج العلوم الصف الخامس 2 تعلیم الفكرة الأساسية اطلب من الطلاب مراجعة الدرس من خلال النظر إلى الرسوم التوضيحية في كل صفحة اعرض على الطلاب نباتا في مراحل مختلفة من دورة حياته، نبات صغير، نبات ذو أزهار، نبات ذو بذور، وبذور، وضح للتلاميذ أنهم في هذا الدرس سوف يتعلمون دورة حياة النباتات المختلفة المفردات اطلب من الطلاب قراءة كل مصطلح لفظي و تعريفه بصوت عال و لمساعدتهم على تذكر معنى كل مصطلح. أطلب منهم كتابة جملة كاملة لكل مصطلح لفظي مهارات القراءة السبب والنتيجة منظم الرسوم البيانية اطلب من الطلاب ملء السبب والنتيجة في منظم الرسوم البيانية بينما يقرؤون الدرس، بوسعهم استخدام أسئلة التحقق السريعة لتحديد كل سبب ونتيجة على حدة. ما الدورات الحياتية للنباتات خالية البذور؟ ناقش الفكرة الرئيسة اعرض على الطلاب أمثلة حية للطحالب والسرخس. وفر عدسات يدوية للتلاميذ لاستخدامها أثناء إجراء ملاحظاتهم اسأل ما الخصائص المتشابهة لهذه النباتات؟ استعرض كل الإجابات المعقولة.
دورة حياة النبات للصف الثالث
رفع موادّ تعليميّة لموقع العلوم. تَنوّر معلوماتيّ:
التّعرّف على مواقع
مُختلفة (تعليميّة، يوتيوب) لتحميل موادّ رقميّة ودمجها في العملية التعليميّة. توجيهُ التلاميذ لمواقع تعليميّة مُلائمة لمضمونِ الدرس. مصطلحات
أساسيّة لهذا الدرس
دورة حياة، إنبات، نمُو، إزهار، تكوين الثمار والبذور، انتشار البذور. معرفة مُسبقة للدرس
مميّزات الحياة للنّباتات،
شروط الإنبات، الاحتياجات الحياتيّة للنباتات، مبنى الزهرة وتكوُّن الثمار. الاستجابة للفروق الفرديّة
استخدام الأفلام من
أجل توضيح دورة حياة النّبتة بالصورة. أوراق عمل بمستويات
مختلفة. موادّ
تعليمية مكتوبة ومُحوسبة
فعاليّة تعليميّة من موقع
آفاق- دورة
حياة النبتة
فيلم قصير- دورة حياة النّبتة
موادّ تعليميّة
مكتوبة: أوراق عمل
الكت ا ب التعليمي بنظرة جديدة، الصف الثالث،
إصدار راموت وجامعة تل أبي ب ، الصفحات 113,
114,
115. سير الدرس
وصف الفعّاليّة
رابط
مهمّة محوسبة
الزمن
افتتاحية
يبدأ
الدّرس بسردِ قصةٍ قصيرةٍ على مسمعٍ التلاميذ. نهتمّ بأن يكون نصّ القصة معروضًا
أمام التلاميذٍ بواسطة المسلاط. بعد سرد القصّة، نُوجِّه للتلاميذ عدّة أسئلة
لتحفيز عمليّة التعّلم لديهم، ولتركيزهم في الهدف الأساسي لموضوع الدّرس:
ما تعليقكم على سؤال سمير؟ هل برأيكم ستنمو
وتزهر النباتات من جديد؟ علامَ (على ماذا) تعتمدون في إجاباتكم؟
هل النباتات
التي ذَبُلَت ستنمو من جديد وتزهر؟ هل ستنمو نباتات أخرى جديدة مكانها؟ كيف؟
نستمع لإجابات التلاميذ بانتباه ثم ّنوجّههم
لتنفيذ فعّاليّة التجريب الأولى التي تُتيح لهم بناء معرفة فعّالة حول مضامين الدّرس.
دورة حياة النبات الزهري للصف الخامس
[٢]
الفراشة البالغة
تبدأ المرحلة الرابعة والأخيرة من دورة حياة عندما تخرج الفراشة من الشرنقة، وفي البداية ستكون غير قادرة على الطيران لأنَّ أجنحتها رخويَّة، ومجعدة، ومطوية حول جسدها، وبعد فترة من الراحة تضخ الفراشة الدم في أجنحتها وتنمو لتصل إلى طولها الكامل، بمجرد الوصول إلى هذه المرحلة تبدأ بالطيران، [٣] ومن ثم تقضي وقتها بالبحث عن رفيق للتزاوج، حيث تسعى الفراشات للتكاثر، ومن ثم البحث عن أوراق مناسبة لوضع بيوضها المخصبة، وهكذا تبدأ دورة الحياة من جديد. [٨]
أهمية الفراشة في النظام البيئي
تُعدُّ الفراشات من الحشرات الجميلة والمبهجة، ووجودها في الحدائق الغابات ليس مجرد إضافة جميلة، بل إنَّها تساهم في ازدهار النظام البيئي، وفيما يلي أهمية الفراشة للنظام البيئي:
تساعد الفراشات في تلقيح النباتات، إذ إنَّها تتغذى على رحيق الإزهار، وتجمع أجسامها حبوب اللقاح وتحملها إلى نباتات أخرى. [٩]
يُعدُّ وجود الفراشات مؤشر على وجود بيئة صحيّة. [٩]
تستّخدَم من قبل علماء البيئة لدراسة فقدان الموائل وتجزئتها وتغير المناخ، [١٠] لأنَّ الفراشات تُعدُّ حساسة جدًا للموائل وتغير المناخ. [٩]
تعد الفراشات عنصرًا مهمهًا في السلسة الغذائيَّة، فهي فريسة للطيور والخفافيش وغيرها من الحيوانات.
دورة حياة النبات Ppt
إجابات ممكنة البذور البتلات أو النبات الصغيرة النبات الناضج، وهو النبات الذي ينتج أزهارا النبات الذي ينتج بذورا النبات الميت اسأل لماذا من المهم بالنسبة إلى النبات أن ينتج أزهارا؟ الإجابة المحتملة الأزهار ضرورية للإخصاب. الإخصاب ضروريا لحدوث التكاثر الجنسي ما الذي يحدث قبل حدوث الإخصاب؟ التلقيح: كيف يحدث التلقيح؟ عبر الملقحات كالحشرات، والطيور وغيرها من الحيوانات الأخرى بواسطة الرياح تطوير المفردات التلقيح أصل الكلمة أخبر الطلاب أن كلمة تلقيح اسم مشتق من يلقح. يلقح فعل مشتق من كلمة لاتينية تعني مسحوق ناعم حبوب اللقاح أصل الكلمة أخبر الطلاب أن كلمة حبوب اللقاح تشبه التلقيح. وهذه الكلمة مشتقة من الكلمة اللاتينية بولين والتي تعني "الغبار الناعم" أو "المسحوق الناعم استخدام الأعمال البصرية اطلب من الطلاب دراسة الرسم التوضيحي لدورة حياة نبتة الكاسية في صفحة الطالب، استعرض مع الطلاب أن الدورة لا يوجد بها بداية أو نهاية واضحة. اسأل أين تنتج حبوب اللقاح داخل الزهرة؟ في السداة عضو التذكير في الزهرة أين يحدث الإخصاب ؟ داخل المبيض ما الذي يحدث أثناء الإخصاب؟ تنضم خلية حيوان منوي من الجزء الذكوري مع خلية البويضة من الجزء الأنثوي ناقش الفكرة الرئيسة أطلب من الطلاب سرد الطرق المختلفة التي يرونها لكيفية حدوث التلقيح، سجل إجابات الطلاب على السبورة.
يمكن لبعض البذور ، مثل اللوتس ، أن تظل كامنة لسنوات عديدة ولا تزال تنبت عندما تكون الظروف مناسبة. البعض الآخر ، مثل بعض الحشائش السنوية ، يجب أن ينبت في غضون أسابيع قليلة. الإنبات
عندما تكون الظروف مناسبة تنبت البذور ، مما يعني أنها تبدأ في النمو ، بينما تتطلب البذور المختلفة ظروفًا مختلفة للإنبات ، تتطلب البذور عمومًا الماء والدفء ، تتطلب بعض البذور أيضًا الضوء ، والبعض الآخر يجب أن يمر عبر النار أو حتى الجهاز الهضمي للحيوان لبدء الإنبات. يبدأ الإنبات عندما تمتص البذرة الماء وتنتفخ في الظروف المناسبة ، مما يؤدي إلى تكسير طبقة البذرة ، ثم ينمو جذرًا صغيرًا يسمى جذرًا يثبّت النبات ويمتص الماء ، مع وجود هذا في مكانه ، فإنه يرسل صورة (ريشة) تنبت في النهاية فوق الأرض ، عندما يحدث هذا يطلق عليه الشتلة. النمو
تسمى الأوراق الأولى للشتلات الفلقات ، هذه في الواقع ليست أوراقًا مناسبة ، ولكنها مخازن مغذيات كانت موجودة في البذرة مع الجنين ، هذه تغذي النبات حيث يطور قدرته على جني العناصر الغذائية من بيئته ، تحتوي بعض النباتات التي تسمى أحادية الفلقة ، على فلقة واحدة فقط بينما تحتوي النباتات الأخرى ، التي تسمى ثنائية الفلقة ، على فلقتين.
ج – مرحلة الاسبال والإزھار:
حسب (Gate (1987 يتحدد التسنبل بخروج السنبلة من غمد الورقة اخيرة وتزھر بعد طردھا بـ 5 إلى 6 أيام وذلك حسب الظروف المناخية، خاصة درجة الحرارة حيث تزھر السنبلة الموجودة على الساق اصلي أولا ثم يتبعھا سنابل افرع اخرى بترتيب نشوئھا وتتفتح ازھار الواقعة على الثلث اوسط من السنبلة ومنه يمتد إلى اسفل وعند نھاية ا زھارتظھر اسدية خارج العصيفات دالة على نھاية الازھار. 3 – فترة النضج:
تتميز ھذه المرحلة حسب (Geslin et Jonard (1984 بتراكم مواد التخزين (النشاء والبروتين) الناتجة عن عملية التركيب الضوئي وانتقالھا إلى سويداء الحبة والجنين و يتم تكوين الحبة على ثلاث 03مراحل ھي:
أ – مرحلة الحبة الحليبية:
تتميز بزيادة النمو و زيادة الوزن الجاف للحبة وكذلك زيادة نسبة الماء وتكون اللوزة في ھذه المرحلة خضراء وفي شكلھا النھائي، أما السويداء فتكون حليبية. ب – مرحلة الحبة العجينية:
يكتمل خلالھا اصفرار النبات، أما اوراق والسنابل والحبوب فتكون ممتلئة بمادة عجينية غير متصلبة. ج – مرحلة الحبة الناضجة:
وفيھا تأخذ الحبوب اللون اصفر الذھبي ويجف النبات وتصبح القنابع والعصيفات ھشة والحبوب صلبة.