شهد محيط مبنى الملحقية الثقافية اليمنية في القاهرة وقفة احتجاجية للطلاب اليمنيين والمبتعثين تنديداً بتجاهل حكومة معين عبد الملك الموالية للتحالف مطالبهم وانقطاع مستحقاتهم المالية التي يعيشون منها في بلاد الغربة. متابعات – الخبر اليمني:
وقال بيان صادر عن الطلاب:"لقد اضطرينا هذا اليوم لتنظيم هذه الوقفة الاحتجاجية احتجاجاً على التجاهل المستمر وعدم حل مشاكلنا اذ تستمر معاناتنا للعام السادس على التوالي". ويضيف بيان الطلاب:"نحن نصوم شهر رمضان المبارك بدون مستحقات مالية والمنقطعة لأكثر من عام منذ ابريل 2021″. وختم البيان بالتأكيد على أن ذلك يحدث "في ظل تجاهل حكومي وصمت وتجاهل غير مسبوق بالرغم من مناشداتنا المستمرة بمطالبنا المتكررة والمتمثلة" وبمجموعة من المطالب المحقة مستغرباً عدم التفات مجلس القيادة الرئاسي الموالي للتحالف إلى معاناتهم.
الرئيسية - سفارة الجمهورية اليمنية بالرياض
> نفذ طلاب اليمن المبتعثين للدراسة في العاصمة المصرية القاهرة أمس الأربعاء وقفة احتجاجية أمام مبنى الملحقية الثقافية اليمنية في القاهرة للتنديد بالتجاهل الحكومي المستمر لقضية الطلاب المبتعثين في الخارج وعدم وضع حلولًا جذرية لملف المبتعثين للدراسة في الخارج لسنوات عديدة، ما أدى إلى خلق معاناة مستمرة للطلاب في الخارج. وقال الطلاب في بيانهم: "إنه للعام السادس على التوالي ولم يتم إيجاد حل لمعاناتهم، في ظل التجاهل الحكومي والصمت غير المسبوق بالرغم من المناشدات الطلابية المستمرة للمطالبة بمستحقاتهم المالية المنقطعة منذ أبريل 2021م"، وتقطعت بهم السبل دون أدنى مسؤولية من قبل الجهات المعنية ممثلة بوزارة التعليم العالي والبحث العلمي. وطالب الطلاب في البيان بصرف كامل مستحقاتهم المتمثلة بالأرباع المتأخرة (الثاني والثالث والرابع 2021، والربعين الأول والثاني 2022م، وضمان صرفها بموعدها بداية أول شهر من كل ربع، وكذا صرف الرسوم الدراسية للعام 2021/2022، ورسوم من لم يتم الصرف لهم للأعوام الماضية والعديد من المطالب التي تضمنها البيان الصادر عن الوقفة الاحتجاجية.
مظاهرة طلابية أمام السفارة اليمنية في روسيا بعد إسقاط أسماء عدد من الطلاب | أخبار اليمن | اليمن مباشر
وفي اللقاء رحب المستشار الثقافي بالدكتور العدل والوفد المرافق له، معتبراً…
شاركت بلادنا، اليوم، في اجتماعات الدورة العادية الـ ٩٥ للجنة الدائمة للإعلام العربي المنعقدة في مقر جامعة الدول العربية بالعاصمة المصرية القاهرة. وناقشت الدورة التي مثل بلادنا المستشار الاعلامي بالسفارة اليمنية في القاهرة بليغ المخلافي، عدداً من الموضوعات المدرجة…
المستشار الثقافي والمستشار المساعد للشؤون الأكاديمية يزوران أكاديمية طيبة وجامعة ميريت الخاصة الخميس: 10 يونيو2021م زار المستشار الثقافي الأستاذ الدكتور محمد العبَّادي، والمستشار الثقافي المساعد للشؤون الأكاديمية الأستاذ ناصر كباس يومنا هذا أكاديمية طيبة وجامعة ميريت الخاصة، التقى خلالها الأستاذ…
تتقدم سفارة الجمهورية اليمنية والملحقية الثقافية بالقاهرة ممثلة بسعادة السفير أ. د/ محمد علي مارم سفير بلادنا لدى جمهورية مصر العربية، وأ.
جريدة الجريدة الكويتية | المشاورات اليمنية بالرياض تدخل المرحلة الثانية
في إطار زيارته لجامعة أسيوط، التقى المستشار الثقافي الأستاذ الدكتور محمد العبَّادي يومنا هذا الدكتور طارق الجمَّال رئيس جامعة أسيوط. وفي اللقاء رحب رئيس الجامعة بالمستشار الثقافي مشيدًا بالعلاقات المتينة بين الجامعة والملحقية الثقافية من خلال التواصل المستمر فيما يعود…
الأحد: 21 يونيو 2021م في إطار زيارته لجامعة أسيوط شارك المستشار الثقافي الأستاذ الدكتور محمد العبِّادي، أبنائه الطلاب الدارسين في الجامعة مساء الأحد الماضي حفل تكريم وتوديع الدكتور عماد عبدالمجيد الشعيبي، الذي أنهى دراسته في مرحلتي الماجستير والدكتوراه من كلية…
حضر المستشار الثقافي الأستاذ الدكتور محمد العبادي ظهر اليوم مناقشة رسالة الدكتوراه المقدمة من الباحث محمد القواتي في كلية التربية الرياضية بجامعة أسيوط. وفي بداية المناقشة قدم الباحث ملخصاً موجزاً لرسالته الموسومة ب:"منهج مقترح لألعاب القوى بكلية التربية البدنية والرياضية…
الأربعاء: 16 يونيو 2021م استقبل المستشار الثقافي الأستاذ الدكتور محمد العبَّادي يومنا هذا الدكتور أحمد أنور العدل المشرف العام على إدارة الوافدين بجامعة المنصورة في مبنى الملحقية الثقافية بالقاهرة.
كما وجه شكره وتقديره إلى الأشقاء في المملكة العربية السعودية قيادة وحكومة وشعب على دعمهم ومساندتهم وتقديم كافة التسهيلات لليمنيين والسماح بقبول الطلاب اليمنيين النازحين في مدارس التعليم العام والخاص في مختلف مناطق المملكة. من جانبه عبر القنصل العام للجمهورية اليمنية بجدة السفير علي العياشي عن تهانيه للطلاب الناجحين والنتائج التي حققوها في الامتحانات. واكد السفير العياشي عن قبول حوالي 6000 طالب وطالبة من النازحين في مدارس المملكة.. مشيداً بالجهود التي بذلتها القيادة السياسية اليمنية ممثلة بفخامة الرئيس عبدربه منصور هادي رئيس الجمهورية ودولة نائب رئيس الجمهورية رئيس مجلس الوزراء ووزيري الخارجية وشئون المغتربين من خلال المتابعة والتنسيق والاهتمام بأبنائهم الطلاب النازحين.
في ظل تجاهل حكومي وصمت وتجاهل غير مسبوق بالرغم من مناشداتنا المستمرة بمطالبنا المتكررة والمتمثلة في ما يلي
1- صرف الارباع المتأخرة الثاني والثالث والرابع 2021 م والربعين الأول والثاني 2022م، وضمان صرفها بموعدها بداية اول شهر من كل ربع. 2- صرف الرسوم الدراسية للعام 2021/2022، ورسوم من لم يتم الصرف لهم للأعوام الماضية. 3- صرف قيمة بدل الكتب للخمس السنوات الماضية لموفدي الجامعات دفعة واحدة حيث انها متراكمة وموقوفة بما يخالف القانون منذ العام 2017 ، واعادة صرفها بانتظام. 4- صرف بدل الطباعة وتذاكر السفر للخريجين وأسرهم وصرف ربع بدل تخرج لهم وفقاً للقانون. 5- صرف مستحقات الطلاب المنزلين واعادتهم للكشوفات، واعتماد التمديد القانوني والاستثنائي للطلبة في هذه الظروف. 6- استصدار قرار بعدم احتساب فترة جائحة كورونا ضمن فترة الابتعاث، واعتماد فترة 6 أشهر تعويضية للطلبة تُصرف لهم مستحقاتها ، كونهم قد تضرروا بشكل مباشر منها. 7- اعتماد طلبة الاستمراريات المنتظمين بدراستهم حالياً في بلد الابتعاث، وخصوصاً موفدي الصحة في مصر من الاطباء الذين لديهم قرارات من وزير الصحة وتوجيهات من رئيس الوزراء، واستكمال تأهليهم كونهم سيعودون بمؤهلات عليا لخدمة الوطن.
2- الدراسات السابقة
من خلال اطلاع الباحث على الأبحاث التي تم إنجازها سابقًا يمكنه تدارك بعض المستجدات التي يمكن إضافتها في أحد الدراسات المتسقة مع مجال تخصصه. 3- خبرات الباحث العملية. من واقع عمل الباحث يمكن اكتشاف الكثير من المشكلات التي يتعين عليه دراستها. * مثال توضيحي لمشكلة دراسة علمية
يمكننا رصد فكرة العنف البدني والنفسي تجاه المراهقين من الفتيات والشباب كمشكلة واقعية تهدد شبابنا ومجتمعنا ككل وتتطلب تدخل وتكاتف لكافة الأطراف لحلها. تساؤل مشكلة البحث: ما هو الأثر السلبي الناتج عن تعرض المراهقين للعنف البدني والنفسي؟
مجتمع الدراسة: يمكن تحديد فئة المراهقين من الشباب والبنات من طلبة الصف الثالث الثانوي بأحد المدارس الثانوية. عينة الدراسة: 1000 طالب وطالبة من المراهقين. منهج الدراسة: سيتم استخدام المنهج الوصفي لدراسة الشق النظري من الدراسة عبر المسح المكتبي باستخدام عدد من المراجع المعدة لتوضيح الإطار النظري. سيتم استخدام منهج المسح الاجتماعي في إعداد الشق التطبيقي للدراسة. سيتم الاعتماد على الاستبيانات من أحد أدوات جمع المعلومات. * نتائج الدراسة
1- خلصت الدراسة إلى رصد عدد من الآثار النفسية التي عمت على عينة الدراسة ضمن مشكلة بحث جاهزة والتي توصلت إلى أن سمات هؤلاء المراهقين تنحصر في الخوف والعدوانية والقلق والتوتر والعزلة وكره الذات، بالإضافة لمزيد من الضغوط النفسية المسيطرة عليهم.
* كيفية صياغة مشكلة البحث العلمي
كما ذكرنا من خلال مشكلة بحث جاهزة أنه على الباحث الاطلاع على كافة النقاط التي توضع في الاعتبار عند اختيار مشكلة البحث ووضع المعايير المحددة لمنطقية النتائج ومدى القدرة على تطبيق هذه النتائج على أرض الواقع المتمثلة في مجتمع المشكلة. يجب على الباحث اتباع القواعد التالية لصياغة واختيار مشكلة بحث جاهزة:-
1- الاطلاع على المجال البحثي محل الدراسة ودراسته بشكل جيد سواء من خلال الدراسات أو النظريات أو الخبرات السابقة. 2- توضيح المصدر الرئيسي الذي بناءً عليه تم وقوع اختيار الباحث على هذه المشكلة تحديدًا سواء كان المصدر خبرات شخصية لصاحب البحث أو من خلال خبرات أفراد آخرين أو من خلال الدراسات العلمية السابقة، أو بعض النظريات التي بها قصور ولم يتم توضيحها بشكل كافى. 3- أن يتم صياغة مشكلة البحث بشكل علمي منمق وفقًا للمصطلحات العلمية المتفق عليها وان تتسم لغة صياغة مشكلة البحث بالقوة والرصانة والبساطة في نفس الوقتلتوضيح مفهوم المشكلة. 4- الابتعاد عن الغموض في طرح مشكلة البحث كـ مشكلة بحث جاهزة يمكن اتباع طريقة صياغتها بأسلوب مبسط لا يقبل الاختلاف في تفسير ما تدل عليها من معنى.
5- يجب على الباحث التأني في كتابة مشكلة البحث وأن يقبل على كتابة المشكلة البحثية بعد عدة قراءات وتفكير عميق لاختار مشكلة بحثية جديدة، أو تقديم أحد المشكلات المبحوثة سابقًا بشكل وقالب جديد للوصول لنتائج جديدة استكمالًا لما سبق الوصول إليه. 6- تحديد مشكلة البحث بشكل متوازن بعيد عن التهويل الزائد أو الاستهانة بالمشكلة، بحيث يتمكن الباحث من وضع فرضيات منطقية ومتسقة مع مشكلة البحث ويسهل الوصول للنتائج المتوقعة أو المستنتجة. * خطوات تحديد مشكلة الدراسة
يتم تحديد مشكلة الدراسة العلمية والتي هي الأساس الذي من أجله يتم إنجاز الدراسة بالكامل وتحدد مشكلة البحث من خلال نقطتين أساسيتين هما:-
1- تحديد منهج البحث واتجاه البحث بشكل علمي. 2- مدى الجهد المبذول من قبل الباحث للاطلاع على الدراسات السابقة المتسقة مع مشكلة الدراسة، والتعمق في فهم ما توصلت له الدراسة وما بها من قصور يمكن معالجتها أو استحداثها في الدراسة الجديدة. * من أين يأتي الباحث بمشكلة الدراسة؟
يمكن للباحث الوصول لمشكلة الدراسة التي يتعين عليه إنجازها في قالب بحث علمي من خلال عدة طرق منهم:-
1- المجتمع المحيط بالباحث
يحيا الباحث وسط مجتمع كبير به العديد من التجارب اليومية الحياتية المختلفة والتي يقابلها العديد من المشكلات والعقبات، لذا يمكن للباحث تحديد مشكلة بحثية من واقع مجتمعه على أن تتسق مع مجال تخصصه ففي حالة كان الباحث يعمل بالحقل الإعلامي من الممكن أن يتناول دور الإعلام في مواجهة الفساد الإداري.
اذا كيف تكتب خطة للبحث الجامعي ذات جودة عالية؟ من الاهمية بمكان ان يعمل الطالب الجامعي على اختيار او تحديد مشكلة البحث من جديد ولا يجب ان يسلم بمصداقية العبارة البحثية ويعمل على صياغتها بطريقة افضل واكثر تميز، في الغالب الطلبة المميزون هم من يعرفون هذا وينجحون فيه، اما ان اخفقت في تعديل العبارة البحثية يجب ان تلتزم بالخطوط العريضة للبحث بطريقة علمية. كتابة اكثر من مسودة بحث اثناء إعداد البحث الجامعي، ودراستها ونقدها قبل البدء في تنفيذها يساعد الباحث العلمي في الحصول على خطة بحث صحيحة وبجودة علمية تستوجب الحصول على تقدير عالية، الابحاث الجامعية الاغراض منها كثيرة ، منهما التغذية الراجعة على الطالب الجامعي من خلال البحث في مشكلة محددة. خطة بحث علمي:
ما الذي تحتاج الى تحديده اثناء كتابة خطة بحث علمي ؟
ما يحتاج اليه الباحث العلمي هو اتباع الخطوات الرئيسة في كتابة الخطة
وهي كما يلي:-
مقدمة البحث
الجزء الاول في خطة البحث ويتم فيه كتابة التقديم الخاص بالبحث بصورة مختصرة، استطاعة كاتب الخطة من توفير المعلومات الخاصة بمشكلة البحث ومنهجه واسئلته واهدافه تؤثر على نسبة قبول البحث اثناء لقاء السمنار المنعقد في القسم العلمي بالجامعة.
تابع أيضا: مقدمة بحث تاريخي جاهزة
خطوات كتابة مقدمة بحث تاريخي
تعتبر كتابة البحث التاريخي من أصعب الأبحاث وأكثرهم أهمية عن المجالات الأخرى، فيجب تحري الدقة في كتابته ومراعاة الأمانة العلمية في تقديم المنهج. ولابد أن تكون المقدمة ذات جودة وقيمة كبيرة حتى تساعد في نجاح البحث. فمن خلال المقدمة يقيس القارئ مدى جودة المحتوى حتى تثير من اهتمام الباحث ليكمل قراءته ويجب أن تكون المقدمة منظمة ومتسلسلة بشكل واضح ينظم أفكار القارئ ولا يشتته. لذلك سنقدم لكم في السطور التالية خطوات كتابة مقدمة بحث تاريخي بشكل واضح ومنظم ليجذب القارئ:
دائمًا ما يظهر الكتاب من خلال عنوانه، كذلك فإن البحث يظهر من خلال مقدمة. لذلك يجب أن تكون المقدمة واضحة ومباشرة وملمة بكل جوانب البحث بشكل مختصر في هيئة نبذة مبسطة عما سيذكر في البحث، وهذا ما يلعب دور التشويق على القارئ. في بداية الأمر يجب طرح الفكرة العامة المتعلقة بعنوان البحث فإذا كان البحث مثلا عن التاريخ الإسلامي، يجب التحدث عن بداية ظهور الإسلام قديمًا والنتائج المترتبة عليه والتحدث باستفاضة بالجانب المتعلق بالبحث. بعد طرح الفكرة العامة في الخطوة الأولى تكون الخطوة الثانية هي طرح الجانب الرئيسي الذي يتحدث عنه البحث بشكل واضح ومبسط وسلس ليسهل فهمها على القارئ، ولماذا تم اختيارك إلى هذه الفكرة تحديداً.
خطة بحث تخرج جاهزة:
يحتاج طلبة الجامعات الى إعداد ابحاث تخرج يضمنون بها الحصول على الشهادة الجامعية المتخصصة بتقدير علمي مرتفع
يفرق كثيرًا بحث التخرج في الدراسة الجامعية، اكثر الابحاث الجامعية اهمية، بحث تخرج بجودة علمية مرتفعة لا يتم الا من خلال السير وفق خطوات العمل في الخطة البحثية
من اين تحصل على خطة جاهزة لبحث التخرج المطلوب منك؟
نحن نقدم لكم فرصة حقيقية للحصول على خطة جاهزة لأبحاث التخرج تواصل معنا وحسب. خطة بحث كاملة عن البطالة:
ابحاث عن البطالة، عن التدخين، عن ادارة الاعمال، وعن القانون الاداري كثيرًا ما يتم بإعداد ابحاث تعالج واحدة منها وتدرسها
ان كان البحث اكاديمي مقصود به نيل شهادة او درجة ماجستير او دكتوراة فلا مجال لكتابتها وعرضها هنا
لأنها تحتاج الى مجهود كبير تواصل معنا للحصول على المساعدة الاكاديمية في كتابة خطة بحث. Post Views:
551
مشكلة الدراسة
اثناء الحديث عن مشكلة الدراسة في الخطة البحثية يكون بطريقة علمية جيدة –حافظ دائما على طريقة عرض مميزة- يُظهر من خلالها الباحث كل جوانب المشكلة، ويحددها تحديد كمي وكيفي، ويقدم المتغيرات التابعة والمستقلة للمشكلة. اسئلة الدراسة
ان لكل خطة بحث علمي مجموعة من الاسئلة يعمل الباحث العلمي من خلال الدراسة الاجابة عنها تناقش الاسئلة مشكلة البحث، صياغتها القوية يضمن الوصول الى نتائج جيدة في حل المشكلة وتقديم خطة علاج لها مواصفات السؤال البحثي هي تضمن متغير او اكثر من متغيرات بحث الرسالة العلمية
اهداف الدراسة
تنوع اهداف البحث وتشعبه على فئات العينة البحثية تنعكس على استخدام البحث في ما بعد تضمين خطة البحث وعرضها العلمي الجيد لأهداف الرسالة المتنوعة، تحتوي الرسالة على اهداف معرفية، و وجدانية، ومهارية. الاساتذة ولجنة المناقشة
تبحث لجنة المناقشة عن اهمية الرسالة في كل جزء من اجزائها ترصد تركيز الباحث على تحقيق اهمية الرسالة. هي غير اهداف البحث، اختيار مشكلات بحثية مهمة يرفع من القامة العلمية للباحث ومن تعاون معه في بحثه. تلخيص الدراسات السابقة
تلخيص الدراسة السابقة يحافظ على ربط الابحاث العلمية ببعضها مع المحافظة على التوثيق ومنع السرقات العلمية بالوسائل المناسبة
جزء من الخطة البحثية يكتبه الباحث خاص بالدراسات السابقة يضم تلخيص عن عرض نفس المشكلة بمتغيراتها في الابحاث والدراسات السابقة عليه.