حتى المشاعر يكتسبها الطفل من خلال مفردات الآخرين البسيطة، وتعبيرات وجوههم؛ فإن شعرت الأم بالاستحسان لما يفعله صغيرها.. ظهرت ابتسامتها فيحفظ الجملة.. ليكررها. أهداف الاحتفال باليوم العالمي للغة العربية
غرز أساسيات اللغة العربية في نفوس الأجيال
لفت انتباه العالم للحضارة العربية وأصولها. إبراز أهمية اللغة العربية وتوجيه الضوء إليها. تعزيز دور اللغة محلياً ودولياً. المشاركة بانتشار اللغة العربية. بمناسبة اليوم العالمي للغة العربية..اشرحي لطفلك أهميتها، وحفزيه على الاعتزاز بها | مجلة سيدتي. الاعتزاز والافتخار باللغة العربية. غرز أساسيات اللغة العربية في نفوس الأجيال. أهمية تعليم الابن اللغة العربية
انتبهي.. اللغة العربية وسيلة لدراسة بقية المواد
انتبهي.. اللغة العربية ليست مادة دراسية فقط، ولكنها وسيلة لدراسة باقي المواد الأخرى، وهي الوسيلة لارتباط الطفل بشعائر دينه وتأدية شعائره. تعلم اللغة.. يحافظ على الهوية العربية للطفل ، وعلى الآباء تعويد الأطفال على استخدامها دون السماح بأي لغات أخرى تطغي عليها. اللغة العربية هي وسيلة الطفل صغيراً أو كبيراً كان.. للتواصل والاندماج المجتمعي، ولا ضرر من تعلم اللغات الأخرى لكن دون إهمال للعربية. اقرئي لطفلك أجمل القصص والحكايات المصورة، علميه رسم وكتابة حروف اللغة العربية، وقومي بشراء الكتب لتلوين الحروف ليعتاد علي جماليتها وتمايل حروفها.
- في اليوم العالمي للغة العربيةصغار شغوفون واختصاصيون ينصحون | مجلة سيدتي
- بمناسبة اليوم العالمي للغة العربية..اشرحي لطفلك أهميتها، وحفزيه على الاعتزاز بها | مجلة سيدتي
- اليوم العالمي للغة العربية - أطباء الأشعة السوريون والعرب
- (1) حديث "من كان في حاجة أخيه كان الله في حاجته"
- توضيح من كان في حاجة أخيه كان الله في حاجته
- مَنْ كَانَ فِي حاجةِ أَخِيهِ كانَ اللَّهُ فِي حاجتِهِ - هوامير البورصة السعودية
- "من كان في حاجة أخيه كان الله في حاجته"
في اليوم العالمي للغة العربيةصغار شغوفون واختصاصيون ينصحون | مجلة سيدتي
في منوعات
2014-12-22
5, 583 زيارة
في الثامن عشر من شهر كانون الأول من كل عام تحتفل منظمة اليونسكو باليوم العالمي للغة العربية، ونحن بدورنا نرفع مجدداً شعارنا وهو إستعادة مكانة اللغة العربية العريقة والخالدة والغنيّة في الحياة والعلوم في العالم ونفخر أشد الفخر بكون تعليمنا بشكل كامل في سوريا الغالية ولكل العلوم في جامعاتها باللغة العربية. نورد لكم فيما يلي رسالة الأستاذ الدكتور محمد عامر المارديني رئيس جامعة دمشق بهذه المناسبة:
يصادف يوم 18 / 12 من كل عام اليوم العالمي للغة العربية الذي أقرته منظمة اليونسكو في 19 / 12 / 2010 بموجب الوثيقة التي تقضي بالاحتفال بالأيام الدولية للغات الرسمية الست في الأمم المتحدة. تحظى اللغة العربية بالريادة في حفظ الحضارة والعلوم ونشرها، إذ يتحدث بها أكثر من 422 مليون عربي، ويحتاج إلى استخدامها أكثر من مليار ونصف من الشعوب الإسلامية في أنحاء العالم المختلفة، وقد حظيت في سورية، ومؤسساتها الأكاديمية، بدعم خاص تمثل في جعلها لغة التعليم الرئيسة. في اليوم العالمي للغة العربيةصغار شغوفون واختصاصيون ينصحون | مجلة سيدتي. وفي سورية تقوم جامعة دمشق بدور ريادي في دعم اللغة العربية وآدابها وتعليمها للمختصين وغيرهم، فقد نوقشت في قسم اللغة العربية وآدابها مئات رسائل الماجستير والدكتوراه في فروع اللغة العربية وآدابها، وفي قسم تعليم اللغة العربية في المعهد العالي للغات يتخصص الطلاب بتعليم العربية للناطقين بها وبغيرها، كما أقيمت فيه وتقام دورات لآلاف الطلاب الناطقين بغير العربية من جنسيات مختلفة من أرجاء العالم.
بمناسبة اليوم العالمي للغة العربية..اشرحي لطفلك أهميتها، وحفزيه على الاعتزاز بها | مجلة سيدتي
دور المدرسة.. كبير في الحفاظ على اللغة العربية، وغرسها بشكل صحيح في مراحل الطفل الأولى،ما يجعل الطفل يحبها ويفخر بانتمائه لها. هناك طرق ممتعة تتم من دون صعوبة أو تعقيد، يمكن استخدامها في كل وقت وحين، لتصبح مصدر فخر واعتزاز لكل طفل. لغتنا العربية أشاد بجمالها كل المؤرخين والمستشرقين الأجانب، وليس العرب أو ناطقو العربية فقط. تعرّفي إلى المزيد: نصائح للسيطرة على تقلب المزاج عند الأطفال
اليوم العالمي للغة العربية - أطباء الأشعة السوريون والعرب
وحلمها أن تصبح كاتبة عالمية، تستدرك قائلة: "أكيد لابد من الانفتاح على اللغات الأجنبية، لكن اللغة العربية يجب أن تبقى راسخة بيننا". ندى هشام: حبي للغة العربية يعود لطريقة مدرّسي أتعلم العربية التي غرست في خيالي تعبيرات وأساليب جميلة هي طالبة في الصف الثالث الإعدادي، من مصر، تقول إن حبها للغة العربية يرجع إلى شرح المدرس منذ أن كانت في الصف الأول الابتدائي، تتابع: "أتعلم العربية التي غرست في خيالي تعبيرات وأساليب جميلة، جعلتني أتحدث بفصاحتها كثيراً مع كل من حولي، وأطمح أن أكون مترجمة فورية، وهذا ما يتطلب المعرفة الواسعة للغة العربية، وأقول لأصدقائي وبنات جيلي بضرورة قراءة القصص العربية التي تغذي خيالنا بالأساليب المتعارف عليها بيننا والمحببة لدينا". ملحوظة: مضمون هذا الخبر تم كتابته بواسطة سيدتى ولا يعبر عن وجهة نظر مصر اليوم وانما تم نقله بمحتواه كما هو من سيدتى ونحن غير مسئولين عن محتوى الخبر والعهدة علي المصدر السابق ذكرة.
تدعو لطيفة إلى تفعيل دور المدرسة ووسائل الإعلام، إلى جانب الإرادة السياسية للدولة ككل. هو الحل لنجاة اللغة العربية، وإعادة مكانتها، تستدرك قائلة: "التلفزيون يستطيع ملامسة جمهور واسع من الناس، كما ينبغي تشجيع القراءة منذ سن مبكرة وتنظيم مسابقات وبرامج متنوعة تلتزم اللغة العربية الفصحى وليس الدارجة حتى تكون للغة العربية فرصة التواجد مع لغات أخرى عالمية غزت الشعوب العربية". تعرّفي إلى المزيد: كيف يحترم الطفل والديه ومدرسيه؟
من القاهرة
فتحي علي: اللغة المشوهة التي انتشرت على وسائل التواصل الاجتماعي بسبب تهاون الأسر
ضعف معلمي اللغة صعّب على الشباب طريقة استخدامهم له
يربط فتحي علي، خبير باللغة العربية، من مصر بصلات العرب ببعضهم، فهي من أهم مقوّمات الوحدة بين المجتمعات. ويتابع: "لا بد من الاهتمام بالمراحل التعليمية الأولى لتعلم اللغة للأطفال أكثر، مع محاولة القائمين على تعليم اللغة بتبسيط مناهج تعليمها.. فاللغة المشوهة التي انتشرت على وسائل التواصل الاجتماعي بسبب تهاون الأسر في عدم استخدام اللغة رغم أنها تعبير عن الهوية والانتماء الديني والنفسي للإنسان، كما أن ضعف معلمي اللغة صعّب على الشباب طريقة استخدامهم لها، فاندفعوا لابتكار هذه اللغة المشوهة".
تدعو لطيفة إلى تفعيل دور المدرسة ووسائل الإعلام، إلى جانب الإرادة السياسية للدولة ككل. هو الحل لنجاة اللغة العربية، وإعادة مكانتها، تستدرك قائلة: "التلفزيون يستطيع ملامسة جمهور واسع من الناس، كما ينبغي تشجيع القراءة منذ سن مبكرة وتنظيم مسابقات وبرامج متنوعة تلتزم اللغة العربية الفصحى وليس الدارجة حتى تكون للغة العربية فرصة التواجد مع لغات أخرى عالمية غزت الشعوب العربية". تعرّفي إلى المزيد: كيف يحترم الطفل والديه ومدرسيه؟ من القاهرة فتحي علي: اللغة المشوهة التي انتشرت على وسائل التواصل الاجتماعي بسبب تهاون الأسر ضعف معلمي اللغة صعّب على الشباب طريقة استخدامهم له يربط فتحي علي، خبير باللغة العربية، من مصر بصلات العرب ببعضهم، فهي من أهم مقوّمات الوحدة بين المجتمعات. ويتابع: "لا بد من الاهتمام بالمراحل التعليمية الأولى لتعلم اللغة للأطفال أكثر، مع محاولة القائمين على تعليم اللغة بتبسيط مناهج تعليمها.. فاللغة المشوهة التي انتشرت على وسائل التواصل الاجتماعي بسبب تهاون الأسر في عدم استخدام اللغة رغم أنها تعبير عن الهوية والانتماء الديني والنفسي للإنسان، كما أن ضعف معلمي اللغة صعّب على الشباب طريقة استخدامهم لها، فاندفعوا لابتكار هذه اللغة المشوهة".
فكيف إذا كانت حاجتك من بيده ملكوت كل شيء، من إذا أراد شيئًا إنما أمره أن يقول له كن فيكون، ألا تقضى بلى والله ما أسرع أن تقضى وما أقرب أن تحصل، ولذلك كل من أراد أن تقضى حوائجه فليكن في حوائج الناس، فإن الجزاء من جنس العمل، وبقدر إخلاص الإنسان في ذلك لله –عز وجل- وطلب الثواب منه وابتغاء وجهه يكون الله تعالى لك، فكن خالص النية حسن القصد في قضاء حوائج الناس وابذل في ذلك ما تستطيع حتى بالدعاء، حتى بالكلمة الطيبة، حتى بالأمنية التي هي عمل القلب فلا يؤمن أحدكم حتى يحب لأخيه ما يحب لنفسه. والحديث الآخر: «والله في عَونِ العَبْدِ مَا كَانَ العَبْدُ في عَونِ أخِيهِ» يعني يدوم عون الله لك ويحصل عون الله لك في حوائجك وفيما ترغب في تحصيل مصلحة أو دفع مضرة، مادمت على هذه الحال في عون إخوانك والله تعالى يقول: ﴿ وَتَعَاوَنُوا عَلَى الْبِرِّ وَالتَّقْوَى وَلا تَعَاوَنُوا عَلَى الإِثْمِ وَالْعُدْوَانِ ﴾
[المائدة: 2]
وهذا ندب إلى التعاون في كل الأمور. والإعانة على درجات ومراتب:
منها ما هو واجب يتعين على الإنسان ومنها ما هو مندوب مستحب، فحفظ مال أخيك إذا وجدت مال لأخيك ساقطًا يغشى عليه التلف ولا يحفظ إلا بقيامك عليه كان حفظه عليك واجبًا، مثل مثلا لو وجد أحدنا باب جاره مفتوحًا وهو مسافر يعلم غيبته واشتغل بإغلاقه هذا في حاجة أخيه، وكذلك إذا وجد له شيئًا ضائعًا فحفظه كل هذا مما يدخل في قوله: من كان في حاجة أخيه على وجه الوجوب إذا كان عدم حفظه سيؤدي إلى ضياعه.
(1) حديث "من كان في حاجة أخيه كان الله في حاجته"
2018-11-02
أخلاقنا الإسلامية, المجتمع المسلم, صور, ملفات وبطاقات دعوية
1, 580 زيارة
قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: «ومن كان في حاجة أخيه كان الله في حاجته» رواه البخاري ومسلم
من سعى في قضاء حاجة أخيه أعانه الله تعالى وسهل عليه قضاء حاجته
توضيح من كان في حاجة أخيه كان الله في حاجته
تاريخ النشر: الأربعاء 5 ذو الحجة 1434 هـ - 9-10-2013 م
التقييم:
رقم الفتوى: 223429
57967
0
20117
السؤال
ما صحة هذين الحديثين: لأن تسعى في حاجة أخيك خير من اعتكاف أربعين سنة عند الحجر الأسود ـ لأن يمشي أحدكم في حاجة أخيه خير له من أن يعتكف في مسجدي هذا؟. الإجابــة
الحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وصحبه، أما بعد:
فلم نجد هذين الحديثين بالألفاظ المذكورة، وقد أورد المنذري في الترغيب والترهيب حديث ابن عباس مرفوعا: من مشى في حاجة أخيه كان خيرا له من اعتكاف عشر سنين ـ وقال: رواه الطبراني في الأوسط، والحاكم، وقال: صحيح الإسناد ـ إلا أنه قال: لأن يمشي أحدكم مع أخيه في قضاء حاجته ـ وأشار بأصبعه ـ أفضل من أن يعتكف في مسجدي هذا شهرين. توضيح من كان في حاجة أخيه كان الله في حاجته. اهـ. وضعفه العراقي في تخريج الإحياء، والفتني في تذكرة الموضوعات، والألباني في السلسلة الضعيفة. وسئل الشيخ ابن باز عن شرح حديث: لأن يمشي أحدكم في حاجة أخيه خير له من أن يعتكف في مسجدي هذا ـ فقال: هذا الحديث لا أعرف صحته، ولكن يُغني عنه ويكفي عنه ما رواه الشيخان في الصحيحين عن ابن عمر ـ رضي الله عنهما ـ عن النبي صلى الله عليه وسلم أنه قال: من كان في حاجة أخيه كان الله في حاجته ـ وفي الصحيح من حديث أبي هريرة ـ رضي الله عنه ـ عن النبي صلى الله عليه وسلم أنه قال: والله في عون العبد ما كان العبد في عون أخيه ـ فهذا يكفي عن ذلك الحديث الغير معروف.... اهـ.
مَنْ كَانَ فِي حاجةِ أَخِيهِ كانَ اللَّهُ فِي حاجتِهِ - هوامير البورصة السعودية
عن ابن عمرَ رضي اللَّهُ عنهما: أَن رسولَ اللَّه ﷺ قَالَ: المسلمُ أَخو المسلم، لا يَظلِمُه، ولا يُسْلِمُهُ، ومَنْ كَانَ فِي حاجةِ أَخِيهِ كانَ اللَّهُ فِي حاجتِهِ، ومَنْ فَرَّجَ عَنْ مُسلمٍ كُرْبةً فَرَّجَ اللَّهُ عَنْهُ بها كُرْبةً مِنْ كُرَبِ يوم القيامةِ، وَمَنْ سَتَرَ مُسْلمًا سَتَرَهُ اللَّهُ يَومَ الْقِيامَةِ مُتَّفَقٌ عَلَيهِ. عن أَبي هريرة رضي اللَّهُ عنه، عن النبيِّ ﷺ قَالَ: مَنْ نَفَّس عَنْ مُؤْمِنٍ كُرْبةً منْ كُرب الدُّنْيا نفَّس اللَّه عنْه كُرْبةً منْ كُرَب يومِ الْقِيامَةِ، ومَنْ يسَّرَ عَلَى مُعْسرٍ يسَّرَ اللَّه عليْهِ في الدُّنْيَا والآخِرةِ، ومَنْ سَتَر مُسْلِمًا سَترهُ اللَّه فِي الدُّنْيا وَالآخِرَةِ، واللَّه فِي عَوْنِ العبْدِ مَا كانَ العبْدُ في عَوْن أَخيهِ، ومَنْ سَلَكَ طَريقًا يلْتَمسُ فيهِ عِلْمًا سهَّل اللَّه لهُ به طَريقًا إِلَى الجنَّة. وَمَا اجْتَمَعَ قَوْمٌ فِي بيْتٍ منْ بُيُوتِ اللَّه تعالَى، يتْلُون كِتَابَ اللَّه، ويَتَدارسُونهُ بيْنَهُمْ إلَّا نَزَلَتْ عَلَيْهِمُ السَّكِينةُ، وغَشِيَتْهُمُ الرَّحْمةُ، وحفَّتْهُمُ الملائكَةُ، وذكَرهُمُ اللَّه فيمَنْ عِندَهُ.
&Quot;من كان في حاجة أخيه كان الله في حاجته&Quot;
انتهى كلامه رحمه الله، ولقد أدرك ابن عباس فضل قضاء الحوائج فترك اعتكافه في المسجد ليمشي في حاجة أخ له، ويذكر ابن رجب عن بعض السلف فيقول: كان أبو وائل يطوف على نساء الحي وعجائزهن كل يوم فيشتري لهن حوائجهن وما يصلحهن. وقال مجاهد: صحبت ابن عمر في السفر لأخدمه فكان يخدمني. وكان كثير من الصالحين يشترط على أصحابه أن يخدمهم في السفر.
أعمال تعادل العبادة. أحب الأعمال إلى الله. الشفاعة والأجر. صفات المسلم. أخلاق النبي وكرمه. __
عَنْ أَبِي هُرَيْرَةَ قَال: قَالَ النَّبِيُّ: السَّاعِي عَلَى الْأَرْمَلَةِ وَالْمِسْكِينِ كَالْمُجَاهِدِ فِي سَبِيلِ اللَّهِ أَوِ الْقَائِمِ اللَّيْلَ الصَّائِمِ النَّهَارَ. (صحيح البخاري،كتاب النفقات)
عَن عَائِشَةَ رَضِيَ الله عَنْهَا أَنَّهَا قَالَتْ: سُئِلَ النَّبِيُّ: أَيُّ الْأَعْمَالِ أَحَبُّ إِلَى اللَّهِ؟ قَالَ: أَدْوَمُهَا وَإِنْ قَلَّ. وَقَالَ: اكْلَفُوا مِنْ الْأَعْمَالِ مَا تُطِيقُونَ. (صحيح البخاري، كتاب الرقاق)
عَن بُؤدَةَ بْن أَبِي مُوسَى عَنْ أَبِيهِ قَالَ: كَانَ رَسُولُ اللَّهِ إِذَا جَاءَهُ السَّائِلُ أَوْ طُلِبَتْ إِلَيْهِ حَاجَةٌ قَالَ: اشْفَعُوا تُؤْجَرُوا، وَيَقْضِي اللَّهُ عَلَى لِسَانِ نَبِيِّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ مَا شَاء. صحيح البخاري، كتاب الزكاة)
عَنْ عَبْدِ اللَّهِ بْنِ عُمَرَ رَضِيَ اللَّهُ عَنْهُمَا أَخْبَرَهُ أَنَّ رَسُولَ اللَّهِ قَالَ: الْمُسْلِمُ أَخُو الْمُسْلِمِ، لَا يَظْلِمُهُ وَلَا يُسْلِمُهُ. وَمَنْ كَانَ فِي حَاجَةِ أَخِيهِ كَانَ اللَّهُ فِي حَاجَتِهِ.
رب اغفر لي ولوالدي رب ارحمهما كما ربياني صغيرا عَنْ عَبْدِ اللَّهِ بْنِ عُمَرَ رَضِيَ اللَّهُ عَنْهُمَا، أَنَّ رَسُولَ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ قَالَ: "الْمُسْلِمُ أَخُو الْمُسْلِمِ لَا يَظْلِمُهُ وَلَا يُسْلِمُهُ وَمَنْ كَانَ فِي حَاجَةِ أَخِيهِ كَانَ اللَّهُ فِي حَاجَتِهِ وَمَنْ فَرَّجَ عَنْ مُسْلِمٍ كُرْبَةً فَرَّجَ اللَّهُ عَنْهُ كُرْبَةً مِنْ كُرُبَاتِ يَوْمِ الْقِيَامَةِ وَمَنْ سَتَرَ مُسْلِمًا سَتَرَهُ اللَّهُ يَوْمَ الْقِيَامَةِ". أخرجه أحمد (2/91 ، رقم 5646) ، والبخاري (2/862 ، رقم 2310) ، ومسلم (4/1996 ، رقم 2580) ، وأبو داود (4/273 ، رقم 4893) ، والترمذي (4/34 ، رقم 1426) وقال: حسن صحيح غريب. والنسائي فى الكبرى (4/309 ، رقم 7291) ، وابن حبان (2/291 ، رقم 533). وأخرجه أيضًا: القضاعي (1/132 ، رقم 169) ، والبيهقي (6/201 ، رقم 11908). قال الإمام النووي في شرح صحيح مسلم: قَوْله: (لَا يَظْلِمُهُ) هُوَ خَبَرٌ بِمَعْنَى الْأَمْرِ فَإِنَّ ظُلْم الْمُسْلِمِ لِلْمُسْلِمِ حَرَام, وَقَوْله: "وَلَا يُسْلِمُهُ" أَيْ لَا يَتْرُكُهُ مَعَ مَنْ يُؤْذِيه وَلَا فِيمَا يُؤْذِيه, بَلْ يَنْصُرُهُ وَيَدْفَعُ عَنْهُ, وَهَذَا أَخَصّ مِنْ تَرْك الظُّلْم وَفِي الْحَدِيثِ حَضّ عَلَى التَّعَاوُنِ وَحُسْن التَّعَاشُر وَالْأُلْفَة, وَفِيهِ أَنَّ الْمُجَازَاةَ تَقَعُ مِنْ جِنْس الطَّاعَات.