الأحد,
06/أكتوبر/2019
نفذت وحدة الأنشطة الطلابية بأقسام الطالبات ورشة عمل بعنوان (العروض التقديمية)، يوم الأربعاء 3/2/1441هـ، قدمتها الأستاذة/ أروى محمد البدر. تضمنت شرح مفصل عن العروض التقديمية وأهميتها وأهم المعايير لتصميمها، كما قدمت شرح مختصر لأهم برامج العروض التقديمية المختلفة عن البور بوينت والتي تعطي مجالات أخرى للطالبات. أخر تعديل
الأحد, 28/يونيو/2020
المهارات الرقمية/الوحدة الأولى/الدرس الأول : الشرائح التقديمية - Youtube
يمكن نقل الملف إلى مكان محدَّد في Drive عبر خيار ملف ← نقل إلى أو الضغط على " نقل إلى " في شريط اسم الملف؛ سننشئ مجلدًا جديدًا باسم " العروض التقديميَّة " وسننقل الملف إليه لتنظيم الملفات بعض الشيء في حسابنا. نختار بعد ذلك مظهر ملائم للعرض التقديمي من قائمة المظاهر ونبدأ بإضافة الشرائح إليه عبر قائمة إدراج ← شريحة جديدة أو الضغط على خيار " شريحة جديدة " في قائمة الأدوات. العمل على تطبيق العروض التقديميَّة في نظام Android أو iOS مشابه تمامًا لما ذكرناه سابقًا باختلاف الواجهة والقوائم. مزايا تطبيق العروض التقديميَّة
يتمتع تطبيق عروض جوجل التقديميَّة بمزايا كثيرة منها:
مشاركة الملف بين عدَّة أشخاص والتعاون فيما بينهم على إنشاء عرض تقديمي أو التعديل عليه في الوقت نفسه ومن أي مكان وباستعمال أي جهاز إذ يمكن لمجموعة من الأشخاص إنشاء عرض تقديمي واحد وتقاسم العمل بينهم أو تكليف أحدٌ ما بالتدقيق اللغوي أو الإملائي أو إضافة الصور أو مقاطع الفيديو... إلخ. فوائد برامج العروض التقديمية المجانية | AhaSlides. إضافة التعليقات على الملف أو السماح لأشخاص محدَّدين بمشاهدة الملف وإضافة التعليقات عليه أو الإشارة إلى أحدهم في أحد التعليقات لأخذ رأيه في جزء معين من العرض، ويمكن أيضًا التفاعل ومناقشة موضوع العرض التقديمي من خلال الدردشة المباشرة التي يوفرها التطبيق أو الرد على التعليقات.
مهارات العرض والتقديم
يمكنك تعيين العرض التقديمي بحيث يتم تقديمه تلقائيًا كفيلم متواصل دون تدخل. يمكنك إعداد عرض تقديمي تفاعلي يقوم بتغيير الشرائح عندما ينقر المُشاهد على روابطه فقط. يمكنك أيضًا تعيين العرض التقديمي على التشغيل عند فتحه، التشغيل باستمرار في تكرار حلقي، وإعادة التشغيل إذا استمر العرض التقديمي خاملاً لمدة زمنية محددة. تعد هذه الخيارات مفيدة خصيصًا عند تشغيل العرض التقديمي في وضع kiosk. عمل عرض تقديمي تفاعلي أو يتم تقديمه تلقائيًا أثناء فتح العرض التقديمي، انقر على علامة تبويب المستند في الشريط الجانبي "المستند". قم بتحديد أي من خيارات إعادة التشغيل: التشغيل تلقائيًا عند الفتح: يبدأ تشغيل العرض التقديمي فورًا بعد فتحه. تكرار حلقي لعرض الشرائح: يتم تشغيل العرض التقديمي بشكل متواصل. لتحويل العرض التقديمي إلى تكرار حلقي ذاتي التشغيل، تأكد من اختيار تشغيل ذاتي من القائمة المنبثقة نوع العرض التقديمي، على النحو الموضح في الخطوة 3. المهارات الرقمية/الوحدة الأولى/الدرس الأول : الشرائح التقديمية - YouTube. إعادة تشغيل العرض في حالة الخمول لـ: استخدم الأسهم لتعيين طول مدة الخمول قبل إعادة تشغيل العرض التقديمي. إذا كان العرض التقديمي قيد التشغيل ولم يكن هناك أي تفاعل مع الشاشة بعد فترة زمنية ما، يعود العرض التقديمي إلى الشريحة الأولى.
فوائد برامج العروض التقديمية المجانية | Ahaslides
يمكن فتح التطبيق أيضًا من Drive؛ انتقل إلى Doogle Drive عبر الرابط: واختر من قائمة جديد ← عروض google التقديميَّة. إن أردت استعمال التطبيق على هاتفك فيتوافر في متجر Google Play لأنظمة Android وفي متجر iTunes لأنظمة iOS. مهارات العرض والتقديم. تظهر آخر الملفات التي عملت عليها عند فتح التطبيق سواءً من الحاسوب أو الهاتف، ويمكنك إنشاء عروض تقديميَّة جديدة أو التعديل على عروض سابقة أو عرضها؛ تُحفظ الملفات في حسابك في Drive تلقائيًّا أثناء العمل ولا داعيَ للقلق إن نفدت البطارية أو توقف الجهاز عن العمل فجأةً. يمكن العمل في وضع عدم الاتصال في الهاتف المحمول أو في الحاسوب باستخدام متصفح Chrome حيث تتزامن التغيرات عند الاتصال بالإنترنت مباشرةً. لا تنسَ التأكُّد من تفعيل وضع العمل دون اتصال لتستطيع العمل في هذا الوضع باستعمال متصفح Chrome وذلك بفتح الصفحة الرئيسيَّة للتطبيق ثمَّ الانتقال إلى الإعدادات وتفعيل وضع العمل بلا اتصال. إنشاء عرض تقديمي جديد
ننشئ عرضًا تقديميًا جديدًا بالضغط على الدائرة الحمراء التي تظهر في الأسفل عند فتح التطبيق فتظهر نافذة موضحة بالصورة التالية. سنشرح عناصر واجهة المستخدم الموضحة بالصورة وهي:
الرجوع إلى الصفحة الرئيسيَّة.
إن جميع الحقوق محفوظة لموسوعة التعليم والتدريب ©
استراتيجيات التعلم الالكتروني
=======
لمشاهدة وتحميل الملفات انتقل للمرفقات
فضلا لا أمرا إدعمنا بمتابعة
قناة مدونة المناهج السعودية على التلجرام
Source: استراتيجيات التعلم الالكتروني – مدونة المناهج السعودية
Post Views:
355
أ.د. علي بن شرف الموسوي- استراتيجيات التعلم الالكتروني
– التعلم في المناهج الرقمية يختلف عن التعلم في المناهج التقليدية في صياغة المحتوى وأسلوب عرضه وطرق تدريسه وفي الزمان والمكان الذي تتم فيه عملية التعلم. – تتميز طرق التدريس في المناهج الرقمية بجذب وتحفيز المتعلمين على التعلم، فالمتعلم يشارك ويتفاعل مع المحتوى العلمي بصورة إيجابية. – يمكن دمج استراتيجيات التعلم النشط في الموقف التعليمي الإلكتروني عن طريق تصميم الأنشطة داخل مواد التعلم التي تراعي التفاعلية ونشاط المتعلم أثناء التعلم، وهذا من شأنه إكسابه العديد من المهارات والمعارف المطلوبة وستكون المادة التعليمية الإلكترونية أكثر فاعلية مما يزيد الدافعية للتعلم. أمثلة لبعض استراتيجيات التعلم النشط في التعلم الرقمي:
وقد تتضمن هذه الاستراتيجيات العديد من المهارات مثل الملاحظة، المناقشة، المرونة… وغيرها من المهارات ومنها:
الألعاب التعليمية
المحاكاة
الصف المقلوب
الخرائط الذهنية الإلكترونية
الرحلات الافتراضية
القصص الرقمية
وتعتبر هذه الاستراتيجيات من الاستراتيجيات الشائعة الاستخدام والتي يمكن تطبيقها بمرونة مطلقة في أي مرحلة من مراحل الدرس، وتتوافق مع الأنشطة الفردية والجماعية شريطة التخطيط الجيد للدرس من قبل المعلم والحرص على تصميم المواقف التعليمة التي تحقق الأهداف المعرفية.
استراتيجيات التعليم الإلكترونى: المحاضرة الإلكترونية
تطوير الحقائب التدريبية
استراتيجيات التعلم الإلكتروني عن بعد 270 ر.
استراتيجيات التعلم الالكتروني | مناهج عربية
القصص الرقمية القصص الرقمية تعد من الاستراتيجيات الهامة، والتي تعتمد على التقنية وتضيف طابع التشويق والمتعة للطلبة، ويستخدمها المعلمون من أجل تحقيق أهداف التعليم الإلكتروني، ويتاح للمعلمين أخذ القصص الرقمية من المواقع على الإنترنت. الصف المقلوب استراتيجية الصف المقلوب الهدف من وضعها في التعليم الإلكتروني. هو تفاعل الطلبة مع المعلمين وذلك لأن هذه الاستراتيجية تعتمد على تدريس الطلبة في المنزل، وحل الواجبات في المدرسة، وهو عكس المتعارف عليه في العملية التعليمية. وقد حازت هذه الاستراتيجية على انتشار وتفاعل كبير في نهج التعليم المدمج. الرحلات الافتراضية الرحلات الافتراضية من أهم استراتيجيات التعلم الإلكتروني وهي عبارة عن بيئة مناسبة يتفاعل فيها الطلاب من خلال الإنترنت. وهي تشمل على عدة وسائط مختلفة ومتنوعة مثل الصوت، والصورة، والنصوص. والمقاطع الصوتية وهي تتيح للمعلمين أن يجمعوا كافة المعلومات التي يرغبون في الحصول عليها، وذلك لأنها تساهم في تنمية مهارات الطلبة كما أنها تتيح للطلبة التعلم في بيئة آمنة وجذابة وافتراضية. الألعاب التعليمية الإلكترونية الألعاب التعليمية الإلكترونية عند التحدث عن وجود ألعاب تعليمية الكترونية نرى أنها من أهم استراتيجيات التعلم الإلكتروني، ونجد أنه توجد العديد من الألعاب التعليمية الإلكترونية التي تنمي الذاكرة، وتطور من المهارات، وتحفز على الانتباه والتعلم والتركيز ومن أشهر تلك الألعاب: لعبة Ttiny ta هي من أشهر الألعاب التعليمية الإلكترونية، وهي عبارة عن مجموعة من الأسئلة التعليمية والتفاعلية، ويتم طرحها على شكل كتاب ويتم مشاركتها من خلال الإنترنت.
بعض الأدوات التقنية التي تساهم في التعلم التشاركي عبر الويب:
المدونات مثل ووردبريس. محررات الويب التشاركية مثل ويكيبيديا. مواقع التواصل الاجتماعي مثل اليوتيوب. في هذا النوع من التعليم يعتمد على فكرةِ تقسيم المنهجِ الدراسي إلى مجموعةٍ من البرامج (الخُطط) الدراسية حتى يسهل فهمها مِن قبل الطلاب، وأيضاً يُعرفُ التعليم المبرمج بأنه أحد وسائل التعليم الذاتي التي توفرُ للطلابِ برامج دراسية يختارُ منها كل طالب البرنامج الذي يناسبه مِن أجل تطبيقه خلال فترةٍ زمنية يتم الاتفاق عليها مسبقاً. كل هذه الاستراتيجيات والطرائق تساعد على تعزيز مهارات المتعلم التقنية بالإضافة الى المهارات السلوكية الحياتية. المراجع:
كتاب مهارات القرن الواحد والعشرين التعلم للحياة في زماننا، للكاتبان بيرني ترلينج و تشالز فادل. دورة تصميم الدروس الالكترونية على منصة رواق
استراتيجيات التفاعل الإلكتروني، الكاتب د جمال مصطفى الشرقاوي و د السعيد السعيد محمد عبد الرازق
أصبحت هذه الأجهزة الآن لها مكانة مهمة في الفصول الدراسية للتعلم، يتم استبدال الكتب تدريجياً بمواد تعليمية إلكترونية مثل الأقراص الضوئية. أيضًا يمكن أيضًا مشاركة المعرفة عبر الإنترنت، والتي يمكن الوصول إليها، على مدار الساعة طوال أيام الأسبوع، وفي أي مكان وفي أي وقت. شاهد أيضًا: نظام التعليم الجديد فى مصر
أنواع الاستراتيجيات المختلفة للتعلم الإلكتروني
هذه هي الأنواع العشرة المختلفة للتعلم الإلكتروني:
التعلم المدار بالحاسوب – (Computer Managed Learning) (CML. أيضًا التعليم بمساعدة الكمبيوتر – (Computer Assisted Instruction (CAI. التعلم المتزامن عبر الإنترنت – Synchronous Online Learning. التعلم غير المتزامن عبر الإنترنت – Asynchronous Online Learning. كذلك التعلم الإلكتروني الثابت – Fixed E-Learning. التعلم الإلكتروني التكيفي – Adaptive E-Learning. بينما التعلم الإلكتروني الخطي – Linear E-Learning. التعلم التفاعلي عبر الإنترنت – Interactive Online Learning. بالإضافة إلى ذلك التعلم الفردي عبر الإنترنت – Individual Online Learning. خاصة التعلم التعاوني عبر الإنترنت – Collaborative Online Learning.