إلى كل هؤلاء أقول بوركتم ياورثة الأنبياء ويانور هذا الوطن الغالي وبوركت ذريتكم يامن حملتم هذه الرسالة العظيمة وأدعو الله عزوجل أن يكون ثوابكم الجنة
قم للعلم و فه التبجيلا كاد المعلم ان يكون رسولا
كل عام ومعلمي الاجيال بالاف خير
ونتذكر مقولة المعلم الاول في هذا الوطن السلطان قابوس بن سعيد منذ بزوغ فجر النهظة المباركة حيث قال مقولته الخالدة " سنعلم أبناءنا ولو تحت ظل الشجرة" وهذا يدل على اهتمام جلالته بالعلم ودوره في صناعة الحضارات. كل عام وكل المعلمين بخير
كل عام ومربيين الأجيال بألف خيـــــر ينعمون به
الله يوفق المعلمين
شوقي يقول و لذّ لي ما قيلَ
قم للمعلم وفّه التبجيلا
نبارك لكل معلم بهذه المناسبة ، و نسأل الله أن يعينهم في آداء هذه الأمانه
تحية للمعلم المصري الذي علمنا في الصفوف الأولى..
تقديري له. و بالتوفيق للمعلم العماني الذي ننتظر منه مستوى متقدم. السلام عليكم ورحمة الله وبركاته الى كل من تعلمت منهم..
كيف اخط اول حروفي وكلماتي..
وان احفظ ديني وسيرة رسولي الكريم..
وان اعرف حدود بلادي وامتي وتاريخها العظيم..
وان احسب خطواتي وانجازاتي واحصل على نتائج باهره..
الى من تعلمت منهم لغة العالم الاولى ومن جعلني احبها جدا لاصبح في يوما ما
احد الحاصلين على شهادة عليا بها..
الى من تعلمت منهم مكارم الاخلاق.. قم للمعلم وفه التبجيلا كاد المعلم ان يكون رسولا شرح - موقع تصفح. وعظمة الثقافة.. وقوة الاعتزاز بالدين والوطن والانتماء والعروبة..
الى كل معلم تعلمت منه ان القرأة غذاء للعقل والروح.. وانه ميزة واحتراف وانه.. اعظم معلم على الاطلاق..
معنى كاد المعلم ان يكون رسولا - موسوعة
الحمد لله. معنى كاد المعلم ان يكون رسولا - موسوعة. هذا البيت المشهور هو مطلع قصيدة من عيون الشعر العربي الحديث، لأمير الشعراء أحمد
شوقي (ت1932م)، ألقاها في حفل قام به نادي مدرسة المعلمين العليا، بين الناس من
يومها ، لما فيها من قيم عليا تحث على العلم والتعليم، وترفع مكانة المعلم بين
الناس. فكان مما جاء في هذه القصيدة:
قم للمعلم وفِّهِ التبجيلا *** كاد المعلم أن يكون رسولا
أعلمت أشرف أو أجل من الذي *** يبني وينشئ أنفسا وعقولا
سبحانك اللهم خيرَ معلِّم *** علّمت بالقلم القرونَ الأولى
أخرجت هذا العقل من ظلماته *** وهديته النور المبين سبيلا
أرسلت بالتوراة موسى مرشدا *** وابنَ البتول فعلّم الإنجيلا
وفجرت ينبوع البيان محمدا *** فسقى الحديث وناول التنزيلا
إلى آخر القصيدة التي تقرؤها في ديوان "الشوقيات" (ص245)، طبعة "كلمات عربية
للترجمة والنشر". ولا يظهر حرج في مطلع
القصيدة المذكور ؛ بل نرى القصيدة متجهة في المضمون القيِّم الذي نأمله من الشعر
والقصيدة ، أن تنسج في قلب القارئ والمستمع نسيجا قويا من الأخلاق والقيم النبيلة،
وتغرس في نفوس الناشئة أجمل ما يمكن أن يغرس في سبيل الارتقاء بالنفوس والمجتمعات
إلى المعالي. وما قد يستشكله السائل من
قوله: "كاد المعلم أن يكون رسولا"، لا يؤثر فيما سبق بيانه، وذلك من جهات ثلاث:
الأولى:
أن المراد هنا ليس حقيقة الرسالة والنبوة ، التي بعثها بها الأنبياء ، وختمها محمد
صلى الله عليه وسلم ، فإن هذا لا مدخل فيه لسعي العبد ، بل هي اجتباء واصطفاء من
الله جل جلاله ، للمكرمين من خلقه ، وهي قد ختمت ، ولم يبق أحد ينالها ، أو يطمع
فيها.
قم للمعلم وفه التبجيلا كاد المعلم ان يكون رسولا شرح - موقع تصفح
وهذا كلام واضح في تشبيه
مكانة قارئ القرآن بمكانة أنبياء الله؛ بجامع معرفة كلام الله الذي هو القاسم
المشترك في هذه المكانة العظيمة، ولكن مع ملاحظة الفارق الكبير أيضا، وهو مكانة
الوحي المنزل من السماء، التي يحظى بها النبي والرسول، ولا تكون لغيرهم من الناس ،
مهما علت منزلته. والشاهد هنا هو التشبيه والتقريب الذي استعمله عبد الله بن عمرو بن العاص، وهو قريب
جدا من تشبيه أمير الشعراء أحمد شوقي رحمه الله. وقد قَالَ أَبُو الفرج ابن
الحنبلي (توفي سنة 634هـ) وهو يصف الشيخ أحمد بن محمد بن قدامة (توفي سنة 558 هـ) ،
والد موفق الدين ابن قدامة صاحب "المغني" قال:
"كان لَهُ قدم فِي العبادة والصلاح ، سمعت والدي – هو: نجم بن عبد الوهاب الحنبلي
توفي سنة 586هـ - يَقُول: لو كَانَ نبي يبعث في زمان الشيخ أَحْمَد بْن مُحَمَّد
بْن قدامة: كَانَ هُوَ" انتهى من "ذيل طبقات الحنابلة" (3/125). يسأل عن قول أحمد شوقي: ( كاد المعلم أن يكون رسولا ) - الإسلام سؤال وجواب. فمثل هذه الكلمات لا تفسر
تفسيرا حرفيا ، وإنما يؤخذ منها المعنى العام ، وهو مدح ذلك الشخص ، وأن عبادته
وزهده وأخلاقه... إلخ تشبه عبادة وزهد وأخلاق الأنبياء ، وأنه أفضل أهل زمانه...
ونحو ذلك. فكذلك هذا البيت من الشعر ، لا يقصد منه المعنى الحرفي ، وهو أن منزلة المعلم قريبة
من منزلة الرسول ، ولكن المراد مدح المعلم وأنه قائم بعمل الرسول ، وهو تعليم الناس
الخير والحق.
يسأل عن قول أحمد شوقي: ( كاد المعلم أن يكون رسولا ) - الإسلام سؤال وجواب
كاد المعلم ان يكون رسولا ، المعلم من أكثر شخصيات المجتمع الذي قيل في فضلهم الكثير من الأشعار؛ وذلك بسبب ما للمعلم من كبير الفضل على جميع طلابه، فالمعلم هو مربي المجتمع بأكمله، فهو الذي يُعلم جميع أفراد المجتمع ف يصغرهم، وهو بوابتهم نحو عالم المعرفة، والثقافة، وفي هذا المقال من موسوعة نقدم جزء من قصيدة شعرية عن المعلم، وما هو فضل المعلم، فتابعونا.
فتقليل احترام المعلم من شأنه أن ينتج عنه الكثير من المشاكل المجتمعية والتربوية، وفيما يلي توضيح لأهم واجبات التلاميذ تجاه معلمهم:
تحلي التلاميذ بالأدب عن سؤالهم للمعلم عن أي شيء يجهلونه. الإنصات الجيد للمعلم بكل هدوء، والحرص على عدم مقاطعة حديثه أثناء الشرح. التعامل بمنتهى الالتزام والانضباط في حضور المعلم. طاعة المعلم وعدم مخالفة أوامره. إظهار الاحترام للمعلم من خلال التحدث عنه بشكل طيب، وذكر اسمه بالحسنى في حضوره وغيابه. الاهتمام قدر الإمكان بالاستفادة منه، حيث يمتلك المعلم الكثير من الأمور التي يجهلها التلاميذ. ويمتلك الكثير من المعلومات التي يحتاجون إليها. بالطبع يجب التعامل مع المعلم بأسلوب حسن، وتقديره دائمًا وتوقيره، والتعامل معه على أنه في منزلة الوالد. الدفاع عن شرف المعلم هو واجب على الجميع، مع الحرص على تجنب اغتيابه. يفضل الاقتداء بالمعلم فيما يقوم من أعمال حسنة وصالحة. على التلاميذ أن تعلم أن المعلم إنسان طبيعي معرض للوقوع في الخطأ مثل جميع البشر. وعلى التلاميذ أن لا يقتدوا بالمعلم في الخطأ، والتعلم من هذا الخطأ وتجنب الوقوع فيه. تابع واجب التلاميذ تجاه المعلم
على التلاميذ أن يجعلوا للمعلم نصيب من دعائهم اليومي، وذلك لما أخبرنا به رسول الله عليه الصلاة والسلام.
ميدان الساعة وهو من أجمل المناطق السياحية في عنيزه، فهو يتميز بمظهر حضاري رائع وقد أصبح من أكثر الميادين نشاطًا في تلك المنطقة، يقام به عدد من الفاعليات ويجتمع به سكان المنطقة في الأعياد الدينية ويعد هذا المكان من أكثر الأماكن تطورًا في الفترة الأخيرة. قرية الغضا التاريخية من الأماكن الترفيهية الرائعة التي تجذب عدد كبير من السياح، تقدر مساحتها بحوالي ٤٠٠ كم مربع، يوجد بها مناطق خاصة بالأطفال، ومخيمات، وأسواق ومحلات تجارية. قصر العين يقع في شرق مدينة عنيزه ويعد من أهم العلامات الحضارية في تلك المنطقة، يمكنكم أخد جولة داخله وسط النباتات والأشجار المنتشرة حوله، والتي توفر هواء نقي للزوار وتعطي لمسة جمالية جذابة لهذا القصر، لا تنسوا التقاط بعض الصور مع هذا الصرح الجذاب والطبيعة الخلابة المحيطة به.
أفضل اماكن الجذب السياحي بإمارة القصيم - مجلة رجيم
اماكن سياحية في القصيم يبحث عنها جميع السائحين الذين يأتون إليها من جميع أنحاء العالم، وذلك لأنها من المدن السياحية الهامة والتي يوجد فيها جميع وسائل الترفيه والاستمتاع بالتواجد داخل جميع المتنزهات الطبيعية الرائعة والمبهجة والعديد من المتاحف المميزة. وهي ذات القيمة التاريخية الرائعة والمميزة، ويتم توفير بداخلها كل ما يبحث عنه جميع الزائرين والمتسوقين وغيرهم لأنها من المراكز المميزة والتي تخص التسوق المميز ويكون لجميع الأشخاص الحرية الكاملة في أختيار أفضل الأشياء بها. [the_ad id="2736″] منتزه الأمير فيصل بن بندر في القصيم هي تعتبر واحدة من أهم وأفضل الحدائق الخاصة بالأمير فيصل، وأيضاً من الزاجهات السياحية الهامة المتواجدة في القصيم والتي تتميز بأنها ذو مساحات كبيرة من المسطحات الخضراء والتي تغطيها بشكل كامل وهذا يكون في أبهي إطلالة مميزة لها. حيث أنها تشتمل على العديد من الفعاليات الرائعة والخاصة بجميع المناسبات سواء العامة والأعياد، وأيضاً تضم المنتزة الرائع الذي يقوم فيه الزائرين بالتمشي في هذا المنتزة الرائع والذي يحبه جميع الزائرين، وبه مناطق الألعاب والأكشاك والكثير من المنتجات التي يتم بيعها والوجبات السريعة و التسالي وغيرها.
مكتبة الملك سعود في القصيم هي من المكتبات الهامة والتي تم إنشائها في عام 1364 هجرياً وهي تعتبر من أول المكتبات العامة بالسعودية، وهي تتكون من مبنى معماري رائع وجميل حيث أنه يقع داخل المدينة على طريق الملك عبدالعزيز، وأيضاً هي مليئة بالكثير من الكتب المختلفة في جميع المجالات المتنوعة ومنها الكثير من اللغات. يأتي لها عدد كبير من الزائرين والسائحين الذي يهتمون كثيراً بالثقافة الخاصة بجميع البلدان، وهي التي تحتل الصدارة عن غيرها من الأماكن السياحية الأخرى، وهذا ما يحبه ويبحث عنه جميع العملاء الذين يبحثون دائماً عن جميع الكتب الرائعة والتي توجد داخل المكتبة لأنها من أكثر المكتبات المميزة، التي توجد في القصيم. Tags