والتحق "الأحمدي" بالعمل من خلال المبادرة، حيث يعمل بمهنة فني تشغيل وصيانة أجهزة التكييف في أحد المشاريع الوطنية التابعة لجامعة طيبة بالمدينة المنورة، مبينًا أهمية مبادرة توطين عقود قطاع التشغيل والصيانة بالجهات العامة، في دعم الكوادر الوطنية من الالتحاق بفرص العمل المتوفرة في القطاع، لافتًا إلى أهمية تلك الفرص وتنوعها في مختلف تخصصات سوق العمل. #هدف يغطي التكلفة المالية لبرامج تدريب وتأهيل الكوادر الوطنية في #توطين وظائف التشغيل والصيانة - صحيفة المختصر الإخبارية. وتمكّن من الالتحاق بالعمل ضمن مبادرة توطين عقود التشغيل والصيانة بالجهات العامة، عبر التقديم على الوظائف الشاغرة في القطاع من خلال البوابة الوطنية للعمل (طاقات) من خلال رابط البوابة. وأشار إلى أن العمل في القطاع أكسبه عدة مهارات؛ من بينها: العمل ضمن الفريق، والقدرة على حل المشكلات التي تواجه فريق العمل، وسرعة اتخاذ القرار والتعامل مع الأزمات في بيئة العمل، وكذلك التعرف على أهمية المبادرة ونوعية وظائفها، وبيئة وطبيعة العمل في القطاع الخاص. ودعا "الأحمدي" الشباب والشابات إلى الاستفادة من هذه المبادرة، وما تقدمه الجهات الحكومية العاملة على تنفيذ المبادرة من برامج ومحفزات، لافتًا إلى استفادته من تلك البرامج التدريبية في مجال إدارة المرافق. بدوره، اعتبر أحمد العنزي، أحد السعوديين المستفيدين من المبادرة ويعمل مدير مشروع في إحدى الشركات العاملة في صيانة وتشغيل كورنيش الواجهة البحرية بجدة، أن العمل في القطاع يزيد من فرص اكتشاف المهارات الفنية والحرفية للشباب والشابات السعوديين العاملين في قطاع التشغيل والصيانة، ويقودهم للشغف والإبداع وإظهار قدراتهم العملية والابتكارية.
- #هدف يغطي التكلفة المالية لبرامج تدريب وتأهيل الكوادر الوطنية في #توطين وظائف التشغيل والصيانة - صحيفة المختصر الإخبارية
- جريدة الرياض | توطين عقود التشغيل والصيانة أوجد فرص عمل نوعية ومستدامة
- نظام نور رصد درجات للاطفال
- نظام نور رصد درجات مئوية
#هدف يغطي التكلفة المالية لبرامج تدريب وتأهيل الكوادر الوطنية في #توطين وظائف التشغيل والصيانة - صحيفة المختصر الإخبارية
والتحق "الجهني" بالعمل من خلال المبادرة مطلع العام الحالي، بمهنة فني كهرباء في أحد المشاريع الوطنية بالمدينة المنورة، موضحًا أهمية مبادرة توطين قطاع التشغيل والصيانة بالجهات العامة، في الاستفادة من الكوادر الوطنية، وتمكينهم من خدمة الوطن والمشاركة في بنائه واستدامة المشاريع الوطنية. وتمكّن "الجهني" من الالتحاق بالعمل ضمن مبادرة توطين عقود التشغيل والصيانة بالجهات العامة، عبر التقديم على الوظائف الشاغرة في القطاع من خلال البوابة الوطنية للعمل (طاقات) من خلال رابط البوابة (). جريدة الرياض | توطين عقود التشغيل والصيانة أوجد فرص عمل نوعية ومستدامة. وأشار إلى أن العمل في القطاع، أكسبه عدة مهارات، من بينها: التعرف على بيئة وطبيعة العمل في القطاع الخاص، وعلى أهمية مشاريع التشغيل والصيانة، ودور القطاع في تشغيل واستمرار الأعمال والمشاريع الوطنية. من جهته، أكد ثامر البركاتي أحد الشباب السعوديين المستفيدين من المبادرة، ويعمل كمشغل صلوات، بأنظمة الصوت بالمسجد الحرام، أن المبادرة ساعدت أبناء وبنات الوطن في التوجه للعمل في المهن الفنية والحرفية المتوفرة في القطاع. وذكر أن تلك المهن تنمي الشغف والعقل لدى الشباب أكثر من الأعمال المكتبية، وتدفعهم نحو تطوير القطاع وأساليب العمل فيه.
جريدة الرياض | توطين عقود التشغيل والصيانة أوجد فرص عمل نوعية ومستدامة
صحيفة تواصل الالكترونية
اشترط دليل التوطين لعقود التشغيل والصيانة، على الجهات العامة، أثناء إعداد كراسة المنافسة للعقد الجديد، نقل جميع الموظفين السعوديين في العقد القائم إلى العقد الجديد، بعد موافقة الموظفين والمقاول القديم، وتسجيل وظائفهم ورواتبهم في العقد الجديد بحيث لا تقل الأجور والمزايا عن التي يتقاضونها في العقد السابق، مع ضمان معرفة المقاول الجديد بتلك التفاصيل وأخذها في الاعتبار عند تقديم عرضه للمنافسة على المشروع، وذلك حرصًا على تحقيق الأمان والاستقرار الوظيفي وتوفير مسار مهني واضح للسعوديين والسعوديات العاملين في قطاع التشغيل والصيانة. وشدد دليل التوطين على الجهات العامة، بوضع متطلبات الخطط التدريبية والتطويرية للموظفين السعوديين عبر إدراجها كمتطلبات في كراسة المنافسة، وإلزام المقاولين بها، والحرص على متابعة أداء الموظفين من خلال متابعة تقارير الأداء الدورية والإشراف على المتابعة والتقييم بشكل دوري مع تحديد مجالات التطوير المطلوبة لكل موظف والعوامل المساهمة في تعزيزها لمساعدة الموظفين في تطوير مسارهم المهني. وأكد الدليل إدراج الخطط التدريبية والتطويرية بعد التوظيف، في كراسة المنافسة، وباستخدام عدة أساليب منها، التدريب أثناء العمل، والتدريب من محيط العمل، والتدريب المهني المتخصص.
ستظهر للمعلم عدة خانات خاصة بدرجات الطلاب، فكل ما عليه هو ملئ هذه الخانات بدرجات كل طالب. بعد رصد الدرجات بشكل صحيح، يتم الضغط على (حفظ). طريقة إغلاق الدرجات واعتمادها في نظام نور التعليمي
تعتبر مرحلة إغلاق الدرجات واعتمادها في نظام نور من أهم المراحل وآخرهم، وهذه الخطوة من مسؤوليات قائد المدرسة فقط، فبعد قيام المعلمين برصد الدرجات والتأكد من صحتها، يقوم القائد باعتمادها وإغلاقها باتباع الخطوات التالية:
يتم فتح الموقع الإلكتروني لنظام نور. يقوم قائد المدرسة بتسجيل الدخول إلى حسابه الشخصي على النظام، من خلال إدخال اسم المستخدم وكلمة المرور، ثم يضغط على (تسجيل الدخول). ومن القائمة الرئيسية يضغط على (تبويب المهارات) للوصول إلى كل المهارات التي لم تُرصد بعد. يتم الضغط على (الفصول الغير مرصدة مهاراتها) للتأكد من أن كل الفصول تم رصد درجاتها. يتم الدخول إلى (التقارير) وكذلك (تقارير الدرجات)، وأيضًا (بيان الطلاب الذين لم ترصد لهم درجة). بعدها تملئ الخانات ويُضغط على (مواد لم ترصد). يضغط قائد المدرسة على أيقونة (عرض)، ويبدأ في التأكد من أنه ليس هناك أي مواد غير مرصودة في الفصل الدراسي الأول والثاني لكل الفصول.
نظام نور رصد درجات للاطفال
ما هي طريقة رصد الدرجات في نظام نور؟ يتساءل الكثير من طلبة المملكة العربية السّعودية عن الطريقة المتبعة لرصد درجاتهم في نظام نور، حيث يُعدُّ نظام نور أحد المنصات الإلكترونيّة التي أطلقتها وزارة التربية والتعليم بالمملكة العربية السعودية لتُعزز العملية التعليميّة عن بعد، ويوفر هذا النظام العديد من الخدمات التي تخدم كلّ من الطالب والمعلم وولي الأمر على حدّ السواء، ومن بين هذه الخدمات رصد الدّرجات؟ فكيف تتم عملية الرصد هذه لتعرفوا ذلك استمروا في القراءة. رصد الدرجات في نظام نور
يُتيح نظام نور لطلبة المملكة العربية السّعودية إمكانية رصد الدّرجات؛ إذ يُمكن لجميع طلبة المرحلة الابتدائية والمتوسطة الاستعلام عن نتائج درجاتهم الدّراسيّة، وذلك من خلال رد الدرجات إمّا بحساب الطالب أو حساب أولياء الأمور، ويجدر بالقول هنا إنَّ نظام نور يتبع آلية مميزة ودقيقة لرصد الدرجات، حيث يعتمد النّظام على أوراق إجابة الاختبارات، والتي تتم بعملية تصحيح في غاية الدقة والأمانة ليتم رصد الدرجات على موقع نور، كما تُتيح وزارة التربية والتعليم الاعتراض وتعديل هذه الدرجات، وإليكم طريقة رصد الدّرجات في نظام نور. [1]
طريقة رصد الدرجات في نظام نور
يُمكنكم رصد درجاتكم الفصليّة في نظام نور من خلال اتباع الطريقة التالية:
الدخول مباشرةً إلى الموقع الإلكترونيّ لمنصة نور " من هنا ".
نظام نور رصد درجات مئوية
وبعد ذلك يتم الضغط على أيقونة (الاختبارات). ثم يقم بالانتقال إلى الصفحة الرئيسية حتى يقوم بتبويب الاختبارات، ثم يضغط على (إغلاق الدرجات). بعدها ينتقل إلى (تبويب المهارات)، حتى يعتمد النتيجة ويضغط على (اعتماد تقييم الطلبة). خطوات إدخال الدرجات في نظام نور التعليمي
يمكن للمعلم أن يقوم بنسخ درجات الطلاب في النظام التعليمي نور ، وذلك كالتالي:
يفتح الصفحة الرئيسية لنظام نور ، ويقوم بتسجيل الدخول إلى حسابه الشخصي عليه. يضغط على (تبويب الاختبارات) الموجودة في القائمة الرئيسية. ومنها يقوم باختيار (إدخال الدرجات)، ويتم إدخال البيانات اللازمة ثم يضغط على (بحث). ستظهر لك الدرجات، قم بالوقوف عند رأس العمود الذي ترغب في نسخه، ثم اضغط على نسخ درجات الطلاب بالفصل المطلوب. إذا نجحت عملية النسخ، ستظهر لك تنبيه موضح به ذلك. بعد ذلك يتم الضغط على (حفظ). يمكن للمعلم أن يكرر عملية النسخ هذه على كل الفصول. رابط نظام نور لرصد درجات الطلاب
يُمكنك التوجه مباشرة إلى الرابط ، بعد ذك قم بتسجيل الدخول عن طريق الخطوات لرصد درجات الطلاب إلكترونيًا.
ساعد النظام الإلكتروني الجديد في مدارس المملكة على تقديم العديد من الخدمات التعليمية للطلاب، ومساعدة المعلمين والمعلمات في رصد درجات الطلاب من خلال نظام نور التعليمي الذي يهدف إلى تطوير العملية التعليمية في المملكة العربية السعودية، وتحقيق رؤية المملكة 2030. آلية رصد الدرجات عبر نظام نور التعليمي
رصد درجات الطلاب عبر نظام نور التعليمي يتعلق بالمعلمين حيث يقوم كل معلم برصد درجات المادة الخاصة به ثم يتم تحصيل درجات الطلاب في جميع المواد تلقائياً لتظهر النتيجة التفصيلية للطلاب، ويستطيع التعرف من خلالها على الدرجات في جميع المواد. يقوم الطالب بالدخول إلى نظام نور التعليمي من خلال حسابه الشخصي أو حساب ولي الأمر للإطلاع على الدرجات الخاصة به على المنصة حيث تتم عملية رصد الدرجات فور الإنتهاء من أداء الإختبارات ثم يتم تجميعها لعرضها على الطلاب. آلية رصد درجات الطلاب عبر نظام نور التعليمي 1443
ساعدت خدمة رصد الدرجات الإلكترونية المعلمين في رصد درجات الطلاب في جميع المراحل التعليمية بشكل أسرع، وبدقة من خلال إتباع مجموعة من الخطوات المهمة ليتمكن المعلم من تنفيذ المهمة بشكل صحيح، ولذلك يحتاج المعلم إلى أدوات إلكترونية لتنفيذ خدمة الرصد والتحصيل، وتتمثل آلية رصد الدرجات فيما يلي:-
يحتاج المعلم إلى كمبيوتر حيث لا يمكن إتمام هذه العملية من خلال الجوال.