شـاهد أيضاً.. لغة التواصل بين الحيوانات والأمثلة عليها بالصور، أجمل الحيوانات على وجه الأرض هذا ما ستبدو عليه الحيوانات عند إنقراض البشر
ملتقى الشفاء الإسلامي - سبحان الله ... الحيوان الذى لا يشرب الماء وإن شربه
1 إجابة واحدة
لا
يعتقد البعض ان الكنغر اذا شرب الماء يموت
وهذا غير صحيح الذى اذا شرب الماء يموت يسمى الجرذ الكنغرى وهو حيوان يجمع بين الفأر والكنغر فهو يصنع الماء بنفسة داخل جسمة
تم الرد عليه
مايو 20، 2021
بواسطة
mohamedamahmoud
✦ متالق
( 608ألف نقاط)
report this ad
ماذا يأكل حيوان الكنغر وأين يعيش؟ وهل الكنغر لا يشرب الماء؟ - مجلة محطات
تعرف على: طائر الفلامنجو الجميل وصفاته ماذا يأكل حيوان الكنغر قد يخطر إلى الذهن تساؤلات تستفسر ماذا يأكل حيوان الكنغر! فمن المعلومات المثيرة حول ذلك أنه يبدأ بالرعي ليلًا مع السرب المؤلف من عشرة أفراد على الأقل في المناطق العشبية ليتغذى على ما يتوفر من الأعشاب النامية في السهول والأدغال والمناطق الشجرية الكثيفة، وبذلك فإنه من الحيوانات العاشبة، وبالإضافةِ إلى ما تقدّم فإنه يتغذى على الديدان والحشرات، ومن أكثر المعلومات التي قد تثير دهشتك، أنه يمكنه الإستغناء عن الطعام لأطول فترة ممكنة دون إكتراث.
لماذا الكنغر البري لايشرب الماء وكيف يعيش ؟ - منتديات درر العراق
لقد ﺍﻛﺘﺸف ﻋﻠﻤﺎﺀ ﺍﻟﻐﺮﺏ أن هناك ثمة ﺣﻴﻮﺍﻥ ﻻ ﻳﺸﺮﺏ ﺍﻟﻤﺎﺀ..! فأﻗﺎﻣﻮا ﺍﻟﺪﻧﻴﺎ ولم يقعدوها.. ﻭﻓﺮﺣﻮا ظنا منهم أﻧﻬﻢ ﻭﺟﺪﻭ ﻣﺎ ﻳُﻜﺬﺏ ﺍﻟﻘﺮﺃﻥ.. ﺍﻟﺬﻱ ﻳﻘﻮﻝ.. : { ﻭَﺟَﻌَﻠْﻨَﺎ ﻣِﻦَ ﺍﻟْﻤَﺎﺀ ﻛُﻞَّ ﺷَﻲْﺀٍ ﺣَﻲٍّ.. }
ولكن هيهات هيهات فهم مساكين لم يقدروا لله قدره ولم يحفظوا لكلامه مكانة { ﻭَﻳَﻤْﻜُﺮُﻭﻥَ ﻭَﻳَﻤْﻜُﺮُ ﺍﻟﻠَّﻪُ ﻭَﺍﻟﻠَّﻪُ ﺧَﻴْﺮُ ﺍﻟْﻤَﺎﻛِﺮِﻳﻦَ.. } فكان ﺍﻟﻠﻪ ﻟﻬﻢ ﺑﺎﻟﻤﺮﺻﺎﺩ …. ﺗﺘﻌﺪﺩ ﻋﺠﺎﺋﺐ ﺍﻟﺪﻧﻴﺎ ﺍﻟﺪﺍﻟﺔ ﻋﻠﻰ ﻋﻈﻤﺔ ﺍﻟﺨﺎﻟﻖ ﻭﻗﺪﺭﺗﻪ ﺳﺒﺤﺎﻧﻪ ﻭﺗﻌﺎﻟﻰ ، ﻓﺎﻟﺤﻴﻮﺍﻥ ﺍﻟﺬﻱ ﻧﺤﻦ ﺑﺼﺪﺩ ﺫﻛﺮﻩ ﺍﻟﻴﻮﻡ ﻓﻴﻪ ﺍﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﺠﺎﺋﺐ.. ﻓﻜﻠﻨﺎ ﻧﻌﺮﻑ ﺃﻫﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺎﺀ ﻟﻠﻜﺎﺋﻨﺎﺕ ﺍﻟﺤﻴﺔ ﻗﺎﻝ ﺍﻟﻠﻪ ﺗﻌﺎﻟﻰ: ( ﻭﺟﻌﻠﻨﺎ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺎﺀ ﻛﻞ ﺷﺊ ﺣﻲ ) ﺍﻷﻧﺒﻴﺎﺀ 30
ﻓﻜﻞ ﺷﺊ ﻓﻲ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻳﺤﺘﺎﺝ ﻟﻠﻤﺎﺀ ﻟﻠﺒﻘﺎﺀ ﺣﻴﺎ …!! ﻭبالطبع فهذا ﺗﻌﻤﻴﻢ ﻋﻠﻰ ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻟﻜﺎﺋﻨﺎﺕ ﺍﻟﺤﻴﺔ ﻭﻟﻜﻦ ، ﺍﻛﺘﺸﻒ ﺍﻟﻌﻠﻤﺎﺀ ﺣﻴﻮﺍﻧﺎ ﻻﻳﺸﺮﺏ ﺍﻟﻤﺎﺀ وهو بالفعل كذلك بل والاعجب من ذلك ﺃﻧﻪ ﺍﺫﺍ ﺷﺮﺏ ﺍﻟﻤﺎﺀ ﻳﻤﻮﺕ.. لماذا الكنغر البري لايشرب الماء وكيف يعيش ؟ - منتديات درر العراق. نعم يموت! والمقاجأة أن هذا الحيوان البرى ﺍﻟﺬﻱ ﻻﻳﺸﺮﺏ ﺍﻟﻤﺎﺀ هو: { ﺍﻟﻔﺄﺭ الكبير او ﺍﻟﻜﻨﻐﺮ ﺍﻟﺒﺮﻱ} ذلك الذى ﻳﻌﻴﺶ ﻓﻲ ﺻﺤﺮﺍﺀ { نيفادا ﺑﺎﺍﻣﺮﻳﻜﺎ} ﻻ ﻳﺸﺮﺏ ﺍﻟﻤﺎﺀ ﺍﻃﻼﻗﺎ ﻣﻊ ﺃﻧﻪ ﻳﻌﻴﺶ ﻓﻲ ﺍﻟﺼﺤﺮﺍﺀ.. والمفروض أنه علي العكس يحتاج الى كميات من الماء اكثر من غبره من الحيوانات.
وهناك نوع من الفئران الكنغرية تفضل العيش في الأماكن الساخنة وتقوم بخفض معدل الأيض لتحافظ على كمية الماء بداخلها، كما يوجد نوع من فأر الكنغر يعيش في الأماكن العشبية وجميع الأنواع تتميز بالحساسية المفرطة من درجات الحرارة المنخفضة وهطول الأمطار. تابعوا قصة حيوان الماموث المثيرة كيف تكيف الدب القطبي مع البيئة الباردة
ما هي صفات المعلم الناجح ؟
قلب المجتمع معلم، ونجاح المجتمع في نجاح المعلم. ابدأ بالمعلم لإعداد جيل مثقف ومتطوّر. فالمعلم أساس المنظومة التعليمية بأكملها، وعماد الرسالة التربوية التعليمية. يعود ذلك لكون المعلم هو المسؤول عن إيصال الخبرات لطلابه، فهو القدوة والموجه الأول لمسيرتهم. وما أحوجنا لمعلمين مؤهلين خضعوا لتدريبات تساعدهم في اكتساب الخبرات والمهارات التي يحتاجها المعلم ليكون معلمًا ناجحًا. ويبقى السؤال هنا: ما هي المهارات والصفات التي تحتاجها كي تكون معلمًا ناجحًا؟ إليك 5 صفات لتكون معلم ناجح. أولًا: التشويق وإثارة الفضول
لا ننسَ أن الطالب يمر بحصصٍ دراسية لا تقل عن الخمسة كل يوم، مما قد يكون عبئًا عليه تحمل كم المعلومات والسرد طيلة هذه الحصص، فما الحل؟
الحل في أن نتبع أساليبًا شيقة تُثير فضوله فلا يشعر بالوقت خلال الوقت الذي يقضيه في التعلم. وكذلك أيضًا لا يتقبّل الطلاب عادةً أسلوب التلقين (أو ما يعرف بمصطلح Spoon Feed). ومن هنا، يمكن القول بأن الطلاب يميلون أكثر للطرق التعليمية المواكبة لعصرهم. وهذا ما دفعنا لإطلاق منصة مقروء التي تتبع أساليب التعليم المشوق والمحاكي لطلاب العصر الحديث.
أهم 7 صفات وخصائص المعلم الناجح
والجدير بالذكر أن هذا الأسلوب من أهم الأساليب التي تدعمها تحديثات سكوليرا الجديدة. إن لم تكن قد جربت سكوليرا نظام إدارة المدارس من قبل، يمكنك حجز جلسة تعريفية مجانًا من خلال موقعنا الإلكتروني. 2. شغوف بالتعلم وتطوير أساليبه
حب ما تفعل. مالم يكن لديك حبًا وشغفًا تجاه التدريس، لا يمكنك أبدًا أن تكون معلمًا ناجحًا. فتعليم الأجيال القادمة وتنويرها ليس أمرًا عاديًا. وقلما نجد هذه المهارة إلا في المعلمين الذين يحبون عملهم فيمكنهم بالتالي التأثير على طلابهم إيجابيًا. وعلى جانب آخر، يجب على المعلم تطوير نفسه ومهارته من خلال عدم توقفه عن التعلم أبدًا. فكل يوم يظهر شيء جديد: دورة تدريبية جديدة أونلاين، أو محاضرة جديدة، أو تطبيق إلكتروني لم تكن تعلم به من قبل. كما تستطيع تحديث معرفتك بمهنتك من خلال القراءة كل يوم واستخدام الإنترنت وأنظمة إدارة المدارس المتاحة. تحديثات سكوليرا الجديدة تمكن المعلم الناجح من تطوير نفسه
وتجد في مقال " 8 تحديثات جديدة يطلقها سكوليرا لإدارة واجهة المعلم – نسخة 6. 0 " كيف يساعدك سكوليرا نظام إدارة المدارس على الاستمرار في تطوير نفسك وشغفك بالمهنة وتجديد حب الطلاب للدروس من خلال التدريس، وذلك من خلال قسم الخطط الأسبوعية.
يا لها من مكتبة عظيمة النفع ونتمنى استمرارها أدعمنا بالتبرع بمبلغ بسيط لنتمكن من تغطية التكاليف والاستمرار أضف مراجعة على "صفات المعلم" أضف اقتباس من "صفات المعلم" المؤلف: محمد بن إبراهيم الهزاع الأقتباس هو النقل الحرفي من المصدر ولا يزيد عن عشرة أسطر قيِّم "صفات المعلم" بلّغ عن الكتاب البلاغ تفاصيل البلاغ جاري الإعداد...
نصائح ذهبية لتكون معلم ناجح - صفات المعلم الناجح
توفر منصة مقروء نظامًا تعليميًا يُعني بتعليم الأطفال القراءة العربية باستخدام أسلوب قصصي هادف وممتع. يتعلم الطالب القراءة من خلال خاصية الاستماع للكتب والقصص الصوتية وتظليل الكلمات المسموعة، ومن ثم قراءتها بصوت مرتفع وتسجيلها وإرسالها للمعلم لتقييم مستوى القراءة. تراعي منصة مقروء الفروقات بين الطلبة، وتثير فضولهم بأكثر من 1700 قصة وكتاب مقسمة على ١٩ مستوى في كل المجالات، وتعزز منصة مقروء مهارات التعلم الذاتي وتكافئ طلابها بنقاط تجعل من عملية التعلم والمعرفة رحلة من المتعة باتبَاعها لأساليب التعلم النشط. احصل على فترة تجريبية من منصة مقروء وابدأ مجانًا كمعلم
ثانيًا: تحديد الأهداف
يعرف المعلم الناجح جيدًا أن العملية التعليمية لا تكتمل دون تحقيق الهدف منها. على المعلم أن يحدد أهدافه قبل البدء بالحصة التعليمية، وأن يكون جاهزًا وعلى علم بكيفية بدء وإنهاء الحصة بالشكل الذي يحقق الهدف. وبعد الانتهاء، يختبر المعلم طلابه لمعرفة مدى فهم الطلاب، وبالتالي مدى تحقيق المعلم للأهداف. تعتمد منصة مقروء على قياس تحقيق الأهداف التعليمية المحددة مسبقًا من خلال الاختبارات التي تعقدها مع كل واجب قرائي، ومن خلال أيضًا إتاحة الفرصة للطالب بقراءة الكتاب بنفسه واختبار قدرته على القراءة.
5- القدرة على إدارة الصف والتفاهم مع الطلاب والمحافظة على النظام، من خلال الشخصية القوية الهادئة. 6- القدرة على جذب الانتباه والتشويق، فأسوأُ ما يتعرض له المعلم من نقد أن يكون درسه مملا للطلاب، مما يُحدث تشتتا لانتباههم نحو الدرس. 7- الاهتمام بميول الطلاب وحاجاتهم، من خلال تخطيط الأنشطة التي يحبونها، وطرائق التدريس التي تحقق تفاعلا أكثر إيجابية…. 8- إحاطته بجوانب الثقافة العامة وفروع العلم الأخرى، وإلمامه بقدر مناسب من ثقافة المجتمع والتيارات الفكرية المحيطة، والأنظمة السائدة، وحينها يشعر الطالب بأنه أمام جبل من العلم، مما يزيد ثقة الطلاب في معلمهم. 9- التمكن من تصميم واستخدام الوسائط التعليمية، وقبل ذلك الاقتناع بدورها في نجاح عملية التعليم. 10- الكفاءة في تقويم الطلاب، والقدرة على صياغة الامتحانات و الاختبارات بطرق علمية، وكذلك القدرة على النقد البناء، ومن ثم لا بد أن يؤمن المعلم بأن الغرض الأساسي من التقويم هو التحسين لا الترهيب. 11- القدرة على التعاون مع رؤساء العمل والزملاء في التخطيط والتدريس، فأساس النجاح هو العمل الجماعي. 12- اتباع النظام العام للمؤسسة، فالمعلم يشارك في تطويرها بغرض الإصلاح والتنمية، لا النقد الهدام.
نساء النبي 8 قصة زواج الرسول من السيدة عائشة - منوعات
-القدرة على ضبط الفصل:
إن ضبط الفصل يحفظ سير العملية التعليمية ، واختلاله يفسدها.. حتى لو أدى المعلم مادته فلا فائدة ما لم يسيطر على النظام ، فالهدوء عندما يتكلم وكذلك عندما يستمع لأحد الطلبة. -إتاحة الفرصة للدارس للحديث:
ويقصد بها ما يتعلق بالدرس … لأن الحديث والتعليقات تعلمهم من أخطائهم أكثر من تعلمهم من المعلم. ينصح المعلم بعدم الإكثار من الإلقاء … لأن التدريس ليس نقل للمعلومة فقط. إنما هو تعديل للسلوك ، وتكوين للقيم والاتجاهات حتى مع خطأ الدارس. " الحوار والاستنتاج ". -الحماس
إثارة اهتمام الدارس بالمادة الدراسية وإشعارهم بأهميتهـا وحفز هممهم
عدم إبداء اللامبالاة بآراء الطلاب وأفكارهم. -الثقة والود:
يجب أن يتوفر بين المعلم والدارس نوع من الثقة حتى تكون العلاقة بينهما علاقة تفاعل. -عمق المعرفة والإلمام بمـادة التخصص:
وهنا لا نعني أن يكون المعلم موسوعة أو قاموساً فيهـا ، أو بكل ماله علاقة بهـا. وإنما أن يكون لديه إحاطة ببنائها ، وبالعلاقة الأساسية القائمة بين أطرافها. -الوضوح:
نعني بالوضوح عدم الغموض في أسلوب المعلم أو في تفسير المعلومات مما يؤثر على تحصيل الطلاب. هناك مصطلحات وكلمات تدل على مفهوم الوضوح مثل:
سهولة توصيل المعلومات.
ولا يقلل من شأن المعلم أبدًا أن يكون قريبًا من مستوى طلابه والتواصل معهم بما يناسب عقولهم. يتواصل معلم منصة مقروء مع طلبته من خلال نظام رسائل آمن التي تمكن كل من المعلم والطالب بإرسال الرسائل التحفيزية، أو التقييمية، أو حتى التذكيرية إن غفِل الطالب عن إكمال أي واجب قرائي. خامسًا: المهارة في استخدام الوسائل التعليمية
مهما بلغ اهتمام المدرس في التخطيط والتنسيق للحصة التعليمية دون التنويع في الوسائل التعليمية، لن تحقق الحصة النجاح الذي يصبو المعلم إليه. يتفاعل الطلاب أكثر مع الدرس ويزيد تركيزهم كلما تنوعت الأساليب والوسائل، ولا سيما الوسائل التكنولوجية. تثبت الدراسات أن تركيز الطالب يستمر لمدة دقيقة ونصف فقط مقابل كل سنة من عمره. يعني ذلك أن الطالب ذو الست سنوات، لا يستطيع التركيز لأكثر من 9 دقائق. وعليه فيتوجب على المعلم التنويع في الوسائل في محاولة منه لتجديد التسع دقائق على مدار الحصة. في تعليمنا للقراءة العربية، نتبنى في منصة مقروء العديد من الوسائل والتي تحفز حواس الطفل سواء السمعية ، والنظرية ، والتخيلية لتمكن الطالب من فهم المادة التعليمية مع ضمان استمرار التركيز وجذب الانتباه. يستطيع الطالب الاستماع للكتاب، ومن ثم قراءته ليتم اختبار فهمه لمحتوى الكتاب من خلال مجموعة من الأسئلة وكما يمكنه إرسال قراءته الصوتية إلى المعلم لتقييمه والحصول على نقاط تشجعه على تطوير مستواه القرائي.