تهنئة عمادة شؤون الطلاب بجامعة نجران بمناسبة عيد الفطر المبارك 2022 - YouTube
عماده شوون الطلاب جامعه الملك عبدالعزيز
عن العمادة
تعتبر عمادة القبول وشؤون الطلاب عمادة محورية في حياة الطالبـ/ـة الجامعية، حيث أن عمادة القبول شؤون الطلاب، القلب النابض لكل جامعة والمحرك الأساسي لكل أعضائها، وتعد العمادة وجهة الطالب للحصول على أي خدمة من الجامعة في شتى مجالاتها؛ فعن طريقها تبدأ حياة الطالب الجامعية، وتستمر في رعايته وتقديم كافة الخدمات له حتى يتخرج من الجامعة متسلحًا بالعلم والمهارات التي تدعمه في بناء الوطن. إن الجامعة ليست مسؤولة عن التحصيل العلمي للطالب وحسب!
عمادة شؤون الطلاب تبوك
كلمـــــــة المرور
عمادة شؤون الطلاب جامعة بيشة
كما أوضحت النتائج وجود تباين دال إحصائيا بين الطلاب عينة الدراسة في أسلوب إدارة وقت الفراغ بمحاوره الثلاثة تبعا لمنطقة السكن لصالح الطلاب في منطقة جنوب جدة ، ووجود تباين دال إحصائيا بين الطلاب عينة الدراسة في أسلوب إدارة وقت الفراغ ومتوسط الدخل الشهري للأسرة وذلك لصالح الأسر ذات الدخل الأقل. الصفحات - Home. وعدم وجود علاقة ارتباطيه بين إدارة وقت الفراغ للأبناء عينة الدراسة بمراحله الثلاث (التخطيط والتنفيذ والتقييم) وبين عدد أفراد الأسرة ، ووجود علاقة ارتباطيه سالبة بين المستوى التعليمي لرب الأسرة و أسلوب إدارة وقت الفراغ للأبناء عينة الدراسة عند وجود علاقة ارتباطيه سالبة بين المستوى التعليمي لربة الأسرة وأسلوب إدارة وقت الفراغ بمراحله الثلاث للأبناء عينة الدراسة عند مستوى. وأوصت الدراسة بضرورة قيام المؤسسات التربوية والثقافية والدينية بدور فعال فى توجيه الطلبة لاستثمار أوقات الفراغ فيما يفيد وإبعادهم عن السلبية والانحراف ، نظرا لزيادة أوقات الفراغ لدى الطلبة وخاصة أيام الأجازات الصيفية مما يساعدهم على إستثمار أوقات الفراغ بشكل جيد. المشرف:
سكينة محمد باصبرين
نوع الرسالة:
رسالة ماجستير
سنة النشر:
2009 هـ
1431 م
عدد الصفحات:
173
المشرف المشارك:
ربيع محمود نوفل
تاريخ الاضافة على الموقع:
Monday, December 22, 2014
الباحثون
اسم الباحث (عربي) اسم الباحث (انجليزي) نوع الباحث المرتبة العلمية البريد الالكتروني
ابتسام سعيد العامودي Amoudi, Ebtesam Saeed باحث ماجستير
الملفات
اسم الملف النوع الوصف
pdf
الرجوع إلى صفحة الأبحاث
والكشف عن طبيعة العلاقة بين أسلوب إدارة وقت الفراغ بمحاوره المختلفة وبعض متغيرات المستوى الاجتماعي والاقتصادي للأسرة. استخدم في هذه الدراسة المنهج الوصفي التحليلي ، وأجريت الدراسة على عينة قوامها 452 من طلاب وطالبات الصف الثانى بالمرحلتين المتوسطة والثانوية ومن المدارس الحكومية والأهلية بمدينة جدة بمناطقها المختلفة ، وتم اختيار العينة بطريقة صدفية من مستويات اجتماعية واقتصادية مختلفة ، وتكونت أدوات الدراسة من استمــارة البيـانـات العــامـة للطالب وأسرته ، إستمارة بيانات عن طريقة قضاء الطالب وقت فراغه ، واستبيان إدارة وقت الفراغ لطلاب المتوسط والثانوي بمدينة جدة والمكون من ثلاثة محاور وجموع عباراته 104 عبارة ، ومقترحات لتطوير وتنشيط الاستفادة من وقت الفراغ. عماده شوون الطلاب جامعه الملك عبدالعزيز. وأوضحت نتائج الدراسة أن نسبة وعى عينة الدراسة بإدارة وقت الفراغ كانت68. 95% ، عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط درجات الطلاب والطالبات في إدارة وقت الفراغ بمراحله الثلاثة التخطيط والتنفيذ والتقييم ، ، ووجود فروق دالة إحصائيا بين الطلاب أبناء غير العاملات و العاملات في العينة تحت الدراسة في إدارة وقت الفراغ لصالح أبناء الأمهات غير العاملات.
توفر العمادة التطبيقات والخدمات الإلكترونية لكافة
منسوبي الجامعة واعضاء هيئة التدريس
كلمة العميد
الحمد لله وحده ، والصلاة والسلام على من لا نبي بعده
مما لاشك فيه ان وكالة الطالبات في جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز تعد الذراع الثانية للعمادة؛ فهي تطبق رؤيتها ورسالتها المنبثقة من رؤية الجامعة التي جاءت مبادئها من تطلعات خادم الحرمين الشريفين وسمو ولي عهده والحكومة الرشيدة، في خدمة المجتمع
د. دلال بنت خالد المطرفي
مركز المعلومات والوثائق
نبذة عن المركز
يعتبر مركز المعلومات والوثائق المصدر والمنصة الرئيسية لرصد، وجمع، وتنظيم، وحفظ وتيسير سبل الرجوع والاستفادة من المعلومات والوثائق الإدارية في المملكة العربية السعودية، ومعلومات ووثائق ومحفوظات المعهد، ومصادر المعلومات المتوافقة مع تخصصات، ونشاطات، وسياسات المعهد؛ وذلك من خلال استراتيجيات وأدوات وموارد بشرية متخصصة بما يحقق تلبية احتياجات المستفيدين منها، وبما يتفق مع أنظمة ولوائح التعامل مع المعلومات. يقدم مركز التوثيق والمعلومات مجموعه من الخدمات لمختلف المستفيدين
من أفراد وجهات خارجية ومنسوبي المعهد. شراكات المركز
مجلة التنمية الإدارية بحضور نواب المدير العام ومدراء عموم الفروع وأعضا اللجنة العليا بالمعهد معالي مدير عام المعهد يدشن مركز المعلومات والوثائق وخدماته المعلوماتية وموقع مجلة «التنمية الإدارية»
برق
الهاتف الشبكي
تغيير كلمة المرور
مجالس الشمالية
البريد الإلكتروني الجديد
البريد الالكتروني
الدعم الفني
طلبات الصيانة
بوابة الخدمة الذاتية لمنسوبي الجامعة
المزيد
البرامج المجانية
طور
حساب المعدل
بلاك بورد
Office 365
بانر
البرامج الدراسية
التقويم الأكاديمي
المزيد
جامعة الجوف::&Nbsp;مهام المركز
10. متابعة انتظام العاملين في المركز، واستكمال تقاريرهم، بالتعاون مع رؤساء الوحدات في المركز. 11. أي مهمة أخرى يكلف بها في مجال اختصاصه. 1-1: وحدة الوثائق النشطة:
ترتبط وحدة الوثائق النشطة برئيس المركز. ب ـ الهدف العام:
تهدف وحدة الوثائق النشطة إلى الاهتمام بالوثائق خلال فترة وجودها في الوحدات التنظيمية المختلفة في الجامعة، قبل نقلها إلى مركز الوثائق والمحفوظات، لضمان سلامة التعامل معها وفقاً لنظام الوثائق والمحفوظات ولوائحه التنفيذية وخطة التصنيف والقواعد والإجراءات وقوائم رؤوس الموضوعات المعتمدة. ج ـ المهام:
1. الإشراف على الوحدات المرتبطة بها والتأكّد من أدائها أعمالها وفق ما هو مخطط له. 2. الإشراف على إعداد اللوائح والقواعد والإجراءات المنظمة للعمل في الوحدة. 3. مجلة التنمية الإدارية بحضور نواب المدير العام ومدراء عموم الفروع وأعضا اللجنة العليا بالمعهد معالي مدير عام المعهد يدشن مركز المعلومات والوثائق وخدماته المعلوماتية وموقع مجلة «التنمية الإدارية». الإشراف على إعداد خطة التصنيف والترميز للجهاز وأدلتها وفقاً لنظام الوثائق والمحفوظات ولوائحه التنفيذية. 4. العمل على تنظيم الوثائق وفقاً لخطة التصنيف وبحسب القواعد والإجراءات وقوائم رؤوس الموضوعات المعتمدة. 5. العمل على تطوير وتحديث قواعد وإجراءات تنظيم الوثائق وقوائم رؤوس الموضوعات المعتمدة. 6. الإشراف على تحديد مدد حفظ الوثائق بالتعاون مع اللجنة الدائمة للوثائق، ومتابعتها.
7. الإشراف على إعداد وتحديث دليل الترميز الداخلي للجامعة وفروعها وفق ترميز الأجهزة الحكومية، بالاشتراك مع الإدارات المختصة بالجامعة، وبالتنسيق مع المركز الوطني للوثائق والمحفوظات في ذلك. 8. متابعة تطبيق الوحدات والإدارات المختلفة في الجامعة لخطة التصنيف والترميز. 9. تحديد احتياجات الوحدة من القوى العاملة والأجهزة والمواد. 10. تقديم تقارير دورية عن إنجازات الوحدة والاقتراحات المناسبة لتطويرها. 11. الإشراف على الوصف الفني لعمليات التقويم، والمشاركة فيه. 12. تقويم عمليات تنظيم الوثائق، والعمل على تطويرها. 13. تحديد أهداف ومواصفات نظم بيانات الوثائق في الجامعة. 14. الإشراف الفني على العمليات التي تعتني بالوثائق وفقاً لنظام الوثائق والمحفوظات ولوائحه التنفيذية وخطة التصنيف والترميز. 15. التنسيق الفني لمهمات اللجنة الدائمة للوثائق ولجان التقويم والإتلاف والترحيل. 16. أي مهمة أخرى تكلف بها الوحدة في مجال اختصاصها. 1-2:وحدة الوثائق متوسطة النشاط:
ترتبط وحدة الوثائق متوسطة النشاط برئيس المركز. تهدف وحدة الوثائق متوسطة النشاط إلى العناية بالوثائق في مرحلتها الثانية (متوسطة النشاط)، عند نقلها من الوحدات التنظيمية التي نشأت فيها إلى مركز الوثائق والمحفوظات في الجامعة.