قبل بعد - YouTube
- قبل و بعد افراد چاق
- ورقة تدريب الدرس:العطف | نجوى
قبل و بعد افراد چاق
تجنبي ارتداء الملابس الضيقة
◊ ابقي الجسم رطبا عن طريق شرب الكثير من الماء
ملاحظة. يمكن أن تتسبب ظروف الطقس الحار والرطب في تهيج الجلد فورا بعد العلاج
انتهى..
شرح درس قبل ، بعد الصف الاول الابتدائي الفصل الدراسي الاول - YouTube
في ورقة التدريب هذه، سوف نتدرَّب على تعرُّف حروف العطف، والتمييز بين مكوِّنات جملة العطف، وإعرابها. س١:
أيُّ التعريفات الآتية يُعبِّر عن المعطوف في أسلوب العطف؟
أ تابع يُضِيف معنًى لمتبوعه حسب حرف العطف الداخل عليه. ب تابع يتوسَّط بينه وبين متبوعه أحد حروف العطف. ج كلمة لها دلالة مُعيَّنة تظهر عند توسُّطها بين التابع ومتبوعه. د اسم يأتي قبل حرف العطف ويؤثِّر في إعراب ما بعده. س٢:
أيٌّ من الآتي يُعبِّر عن المعطوف عليه في أسلوب العطف؟
أ ما يقع بعد حرف العطف، ويتبعه المعطوف في الإعراب. ب ما يربط بين المعطوف عليه ومتبوعه، وله دلالة مُحدَّدة. ج ما يربط بين المعطوف ومتبوعه، وله دلالة مُحدَّدة. د ما يقع قبل حرف العطف، ويتبعه المعطوف في الإعراب. س٣:
أيٌّ من الآتي صحيح في إعراب المعطوف عليه؟
أ يتبع ما قبله في الإعراب. ب حسب موقعه في الجملة. ج يكون مبنيًّا لا محل له من الإعراب. د يتبع المعطوف في الإعراب. س٤:
«أو، الفاء، ثُمَّ، ثَمَّ». أيٌّ ممَّا سبق لا ينتمي إلى حروف العطف؟
أ ثَمَّ. ب الفاء. ج ثُمَّ. ورقة تدريب الدرس:العطف | نجوى. د أو. س٥:
أيٌّ من الآتي يُعبِّر عن دلالة حروف العطف «الواو، الفاء، ثُمَّ» على الترتيب؟
أ الجمع بين المعطوف والمعطوف عليه، التخيير، الترتيب والتعقيب.
ورقة تدريب الدرس:العطف | نجوى
متى تستعمل أو ومتى تستعمل أم
نستعمل أو فيما يلي:
التخيير مثل: هل التحق بالجامعة الأمريكية أو الألمانية، وأيضًا في القرآن الكريم في سورة المائدة حيث يُعطينا الله الكثير من الخيارات التي يُمكننا الاختيار منها. الشك: قرأت أمس عشرين صفحة أو ثلاثين صفحة، وأيضًا في القرآن الكريم في قوله " قُلْ مَن يَرْزُقُكُم مِّنَ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ قُلِ اللَّهُ وَإِنَّا أَوْ إِيَّاكُمْ لَعَلَى هُدًى أَوْ فِي ضَلَالٍ مُّبِينٍ" سورة سبأ 24. الإبهام: أسافر الأقصر يوم السبت أو يوم الثلاثاء. التقسيم: من أشهر استخداماتها، مثل الكلمة: اسم أو فعل أو حرف. الإباحة: مثل قوله عز وجل" وَلَا عَلَى أَنفُسِكُمْ أَن تَأْكُلُوا مِن بُيُوتِكُمْ أَوْ بُيُوتِ آبَائِكُمْ أَوْ بُيُوتِ أُمَّهَاتِكُمْ أَوْ بُيُوتِ إِخْوَانِكُمْ أَوْ بُيُوتِ أَخَوَاتِكُمْ أَوْ بُيُوتِ أَعْمَامِكُمْ أَوْ بُيُوتِ عَمَّاتِكُمْ أَوْ بُيُوتِ أَخْوَالِكُمْ أَوْ بُيُوتِ خَالَاتِكُمْ أَوْ مَا مَلَكْتُم مَّفَاتِحَهُ أَوْ صَدِيقِكُمْ" سورة النور 61. الإضراب: في قول الشاعر كانوا ثمانين أو زادوا ثمانيةً.. لولا رجاؤك قد قتّلت أولادي. نستعمل أم فيما يلي:
طلب التخيير أو السؤال مثل قوله تعالى في سورة الواقعة " أَأَنتُمْ تَخْلُقُونَهُ أَمْ نَحْنُ الْخَالِقُونَ"، أتحبين اللحم أم الدجاج؟
التسوية على أن تقع بعد سواء مثل قوله تعالى في سورة يس " وَسَوَاء عَلَيْهِمْ أَأَنذَرْتَهُمْ أَمْ لَمْ تُنذِرْهُمْ لاَ يُؤْمِنُونَ"، وأيضًا في سورة الأعراف " سَوَاء عَلَيْكُمْ أَدَعَوْتُمُوهُمْ أَمْ أَنتُمْ صَامِتُونَ"، وفي سورة الرعد " قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الأَعْمَى وَالْبَصِيرُ أَمْ هَلْ تَسْتَوِي الظُّلُمَاتُ وَالنُّورُ" وأيضًا سورة إبراهيم " سَوَاء عَلَيْنَا أَجَزِعْنَا أَمْ صَبَرْنَا مَا لَنَا مِن مَّحِيصٍ".
ب التخيير، الترتيب والتعقيب، الترتيب والتراخي. ج التخيير، الترتيب والتراخي، الترتيب والتعقيب. د الجمع بين المعطوف والمعطوف عليه، الترتيب والتعقيب، الترتيب والتراخي. س٦:
«خَيَّر المرشد السياحي الزائر، فقال: يمكنك أن تستقل القطار الطائرة». أيُّ الحروف الآتية يناسب أسلوب العطف في العبارة السابقة؟
أ بل
ب لا
ج أو
د لكن
س٧:
«صاحب الصادق لا الكذوب»، «لا تصاحب الكذوب»، «لا أصاحبُ الكذوب». ما نوع «لا» في كلٍّ من الجمل السابقة على الترتيب؟
أ نافية، عاطفة، ناهية. ب عاطفة، نافية، ناهية. ج عاطفة، ناهية، نافية. د ناهية، عاطفة، نافية. س٨:
«يفوز بالمكافأة المجتهد لا المتخاذل». ماذا أفاد حرف العطف في الجملة السابقة؟ وما إعراب ما بعده؟
أ إثبات الحكم لما قبله ونفيه عمَّا بعده، معطوف مرفوع وعلامة رفعه الضمة. ب الإضراب، معطوف مجرور وعلامة رفعه الضمة. ج الاستدراك، معطوف مجرور وعلامة رفعه الضمة. د نفي الحكم عمَّا قبله وإثباته لما بعده، معطوف مرفوع وعلامة رفعه الضمة. س٩:
أيٌّ من الآتي حرف عطف يُفِيد الإضراب أو نفي الحُكْم عمَّا قبله وإثباته لِمَا بعده؟
أ لكن. ب لا. ج بل. س١٠:
«ما ذاكرت النصوص لكن القراءة». ماذا أفاد حرف العطف في الجملة السابقة؟ وما إعرابه؟
أ الإضراب، حرف عطف مبني لا محل له من الإعراب.