بدوي – في حديث معي: "إنني أزحف منذ بداية حياتي الفكرية على جبهتين، جبهة الفلسفة العامة بما فيها الفلسفة الوجودية، وجبهة الفكر الإسلامي. ولا أراني ظلمت جبهة على حساب الأخرى"، فهو يكتب عن نيتشه، وشوبنهور، ويضع كتابًا مهمًّا بعنوان: "دراسات وجودية"، ثم في الوقت نفسه يكتب عن "روح الحضارة العربية"، و"أثر التراث الإسلامي في الحضارة اليونانية"، إضافة إلى كتب فريدة تتحدث عن "خريف وربيع الفكر اليوناني"، و"تاريخ الإلحاد في الإسلام"، و"شخصيات قلقة في الإسلام"، و"أفلاطون عند العرب"… إلخ. ويعتبر "بدوي" – بالرغم من ولعه بالفلسفة الوجودية – بعيدًا عن بؤرة الدين، فأطروحته العلمية التي حصل بها على الدكتواره تضم مراجعها أعمال كبار الفلاسفة الوجوديين "المؤمنين" مثل جابرييل مارسيل، وباسيرز، وكيركيجارد.. أي أن بدوي محسوب على الشق الوجودي "الإيماني" وليس الشق الوجودي "الإلحادي". دفاع عن القرآن
إذن فعبد الرحمن بدوي يواصل نضالاته على الجانبين حتى وصل إلى كتاباته الدفاعية عن محمد صلى الله عليه وسلم والإسلام، وكتاباته الأخرى التي حاكم فيها – حسبما ذَكر لي – عشرة من المستشرقين الذين تناولوا قضايا الإسلام وثقافته وحضارته.
- مناهج البحث العلمي الدكتور عبد الرحمن بدوي
- عبد الرحمن بدون مرز
- أهمية المعلومات وقيمتها - مهارات البحث ومصادر المعلومات - أول ثانوي - المنهج السعودي
- بوربوينت درس أهمية المعلومات وقيمتها مادة مهارات البحث ومصادر المعلومات مقررات 1441 هـ 1443 | مؤسسة التحاضير الحديثة
- أهمية المعلومات وقيمتها | SHMS - Saudi OER Network
مناهج البحث العلمي الدكتور عبد الرحمن بدوي
أبو العلا عفيفي ود. زكي نجيب محمود ود. محمد ثابت الفندي
من تاريخ الالحاد في الإسلام
من حياة حائر بائر: ايشندورف
مناهج البحث العلمي
منطق أرسطو (3 اجزاء)
موسوعة الحضارة العربية الإسلامية (3 اجزاء) بالإشتراك مع آخرين
1987
موسوعة الفلسفة (3 اجزاء)
1984
موسوعة المستشرقين
1983
ابن رشد شرح البرهان لأرسطو وتلخيص البرهان
نيتشة
1939
أول كتاب كتبه بدوي
هل يمكن قيام اخلاق وجودية
هموم الشباب
فلسفة القانون والسياسة: امانويل كنت
مسرحية عذراء أورليان (جان دارك) مأساة رومانتيكية: فريدريش شيللر
2004
عبد الرحمن بدون مرز
قائمة أعمال عبد الرحمن بدوي (معلومة) قائمة بأعمال استاذ الفلسفة المصري عبد الرحمن بدوي (ت. 1423 هـ) قيل أن مؤلفاته تصل إلى نحو 150 كتابًا. الأجنبية: وكمية ضخمة من الأعمال العربية المصدر:
يكثر ترديد هذه الفرية فى الثقافة الغربية حتى يومنا هذا فى الأفلام السينمائية والمسرحيات كنوع من الهزل، ولا أحد يهتم بأصلها وفصلها وحقيقتها. أيضا نجده أنه قدم كنوزا مخفية من المعارف والمراجع النادرة لكل من سيأتى من بعده ويحمل راية أمانة التوضيح ويتبع الطريقة المثلى فى البحث العلمى الأصيل ويلتزم بالعدالة والنزاهة مثلما فعل الفارس المصرى المغوار عبد الرحمن بدوى رحمه الله ورحم الله الكاتب الكبير أنيس منصور الذى كان سببا فى تكفل الحكومة المصرية بإحضاره للعلاج فى مصر بعد أن أغمى عليه فى الشارع وتم نقله لمستشفى فى باريس. عندما علم أنيس منصور بذلك اتصل بوزير الثقافة حينها فاروق حسنى الذى أعلن فى نفس اليوم أن مصر ستتكفل بإحضار عبدالرحمن بدوى وعلاجه على نفقة الدولة، وأن مصر لا يمكن أبدا أن تنسى أولادها. ظل يتلقى العلاج فى معهد ناصر لمدة أربعة أشهر حتى وافته المنية فى 25 يوليو 2002، حيث من الله عليه بأن يدفن فى وطنه. لمزيد من مقالات د. مصطفى جودة رابط دائم:
زيارة إلى مكتبة
الزميل بكر هذال خلال لقائه الدكتور أحمد الزيلعي
للمكتبات مع أصحابها قصصٌ ومواقف، وأيضاً طرائف وأشجان تستحق أن تروى، "الرياض" تزور مكتبات مجموعة من المثقفين، تستحث ذاكرة البدايات، وتتبع شغف جمع أثمن الممتلكات، ومراحل تكوين المكتبات.. أهمية المعلومات وقيمتها | SHMS - Saudi OER Network. في هذا الحوار الكُتبي نستضيف المؤرخ والآثاري صاحب المنهج الجديد في المزواجة بين التاريخ والآثار أ. د. أحمد بن عمر الزيلعي للحديث عن مكتبته التي تحدث عنها بقوله: "مكتبتي ليست متخصصة بمعنى أنها كلها متخصصة في فن واحد من فنون المعرفة الإنسانية، فمكتبتي في مجمل محتوياتها عامة، ولكن في فن التاريخ وعلومه يغلب عليها أمهات المصادر والمراجع التاريخية، بالإضافة إلى وجود عدد لا بأس به من مضاني الآثار، ولاسيما الآثار الإسلامية، وبصورة خاصة الكتابات والنقوش الإسلامية". في أي مرحلة تعرّفت على الكتاب؟
نشأتُ وليس في بيتنا كتاب سوى المصحف الشريف، ومختصر كتاب أبي شجاع في الفقه الشافعي، ولم أتعرّف على الكتاب إلا حينما كنت في الصف الثالث أو الرابع الابتدائي حينما جاورنا لمدة وجيزة شخص من بين سَحَار الساكنين في ساحل وادي يَبَة بمحافظة القنفذة التي لا تبعد عن مقر سكناي ببلدة الحَبِيْل بالوادي نفسه بأكثر من عشرين كيلومتراً.
أهمية المعلومات وقيمتها - مهارات البحث ومصادر المعلومات - أول ثانوي - المنهج السعودي
المصدر الأساسي
هو مصطلح يستخدم في عدد من التخصصات لوصف مواد المصدر الأقرب إلى الشخص أو المعلومات أو الفترة أو الفكرة قيد الدراسة. أهمية المعلومات وقيمتها - مهارات البحث ومصادر المعلومات - أول ثانوي - المنهج السعودي. [2]
في التأريخ مثلاً المصدر الأساسي هو قطعة أثرية أو مستند أو تسجيل أو مصدر آخر للمعلومات تم إنشاؤه في الوقت قيد الدراسة، وإذا تم إنشاؤه من قبل مصدر بشري ثم مصدر مع معرفة شخصية مباشرة للأحداث التي يتم وصفها. يعمل التاريخ كمصدر أصلي من اوعية المعلومات حول الموضوع، ويتم استخدام تعريفات مماثلة في علم المكتبات، وغيرها من مجالات المنح الدراسية. مصادر المعلومات الثانوية
يمكن أن يكون المصدر الأساسي هو شخص لديه معرفة مباشرة بحالة أو وثيقة تم إنشاؤها من قبل هذا الشخص، ويتم تمييز المصادر الأولية عن المصادر الثانوية التي تشير إلى المصادر الأولية أو تعلق عليها أو تبني عليها، وعلى الرغم من أن التمييز ليس حادًا من ناحية مصادر المعلومات "الابتدائية والثانوية فهي مصطلحات نسبية، حيث يتم الحكم على المصادر بشكل أساسي أو ثانوي وفقًا لسياقات تاريخية محددة وما تتم دراسته". الدوريات
لا تحتوي جميع الدوريات على عمل أصلي، وهناك عدد من الدوريات المتخصصة في تفسير وتقديم الآراء بشأن التطورات المبلغ عنها في المصادر الأولية للمعلومات، ويمكن اعتبار هذه الدوريات مصادر ثانوية.
2- المادة المستعارة ( اسم المؤلف, عنوانها, رقم التصنيف, رقم التسلسل وآية معلومات ببليوغرافية أخرى ضرورية). 3- مدة الإعارة ( وتتضمن تاريخ الإعارة, تاريخ إرجاع المادة). وتوجد حاليا أنظمة عديدة للإعارة تتراوح ما بين التقليدية جدا كنظام السجل والمتقدمة جدا كالإعارة الآلية. بوربوينت درس أهمية المعلومات وقيمتها مادة مهارات البحث ومصادر المعلومات مقررات 1441 هـ 1443 | مؤسسة التحاضير الحديثة. وبين نظام السجل والنظام الآلي عشرات الأنظمة التي لها مميزاتها الخاصة ووضعت لتناسب أنواعا معينة من المكتبات مثل نظام الجيوب او نظام براون الذي يناسب المكتبات العامة والجامعية. ومن الاتجاهات الحديثة في مجال خدمات الإعارة بدأت العديد من المكتبات في الدول المتقدمة في استخدام نظم الإعارة المبنية على استخدام الحاسوب التي تكفل القدرة على تلبية المهام التالية بسرعة ودقة (10):
1- الاحتفاظ بملف للمستفيد والذي يمكن تحديثه والبحث فيه من اجل معرفة وضع أحد المستفيدين بسهولة ويسر. 2- الاحتفاظ بملف خاص بالمواد المكتبية المقتناة والذي يمكن تحديثه والبحث فيه بالطرق التالية:
أ. القدرة على البحث فيه لتقرير وضع مادة ما ومكانها وذلك عن طريق اسم المؤلف والعنوان والرقم المعياري الدولي ( ISBN) ورأس الموضوع. ب. القدرة على إضافة المسجلات وحذفها بسهولة ويسر خاصة فيما يتعلق بالإضافات الجديدة والمواد المفقودة.
بوربوينت درس أهمية المعلومات وقيمتها مادة مهارات البحث ومصادر المعلومات مقررات 1441 هـ 1443 | مؤسسة التحاضير الحديثة
لذلك يقول سينيم سيفيك: إن تركيا لا تعتمد فقط على قوتها العسكرية، ولكن عناصر القوة الناعمة تحتل مكانة مهمة في استراتيجيتها، والدبلوماسية العامة أساس بناء القوة الناعمة.
ما رسالتك التي توجهها إلى كل من يملك مكتبة خاصة به؟
أرجو من كل من يملك مكتبة خاصة ألا يجعلها للزينة فقط، وإنما يتعهدها بالقراءة والاطلاع في أوقات فراغه، وألا يلهيه عن زيارتها وتعهدها بالقراءة أي لاهٍ آخر من قبيل مشاهدة التلفزيون، أو ممارسة الألعاب الإلكترونية وخلافهما، فالقراءة غذاء العقل فلا تترك عقلك دون غذاء، ويكفيك القول إن الكتاب خير جليس. كلمة أخيرة؟
دعواتي لكم ولجريدتكم الرصينة «الرياض»، ولقرائها الأفاضل بالخير والسعادة والصحة والعافية والسلامة، ولوطننا المعطاء وشعبنا العظيم بالأمن والرفاه والخير العميم، ولقيادتنا الرشيدة بالعز والتمكين والنصر المبين. وجود مستمر للضيف في المكتبة
من مخطوطات المكتبة
أهمية المعلومات وقيمتها | Shms - Saudi Oer Network
مهارات التعرف على المعلومات
by
1. مفهوم المعلومات:الحقائق والبيانات التي تغير من الحالة المعرفية للشخص في موضوع معين
2. انواع المعلومات 2. 1. المعلومة المطبوعة 2. نصية 2. 2. رقمية 2. 3. بيانية 2. 4. مصورة 2. 5. اشكال المعلومات المطبوعة 2. معلومات نصية مكتوبة تنقل الينا معرفة مثل الكتب والمقالات 2. معلومات رقمية وهي التي تتكون من ارقام ذات دلالات محددة تشير الي مقايس الاشياء 2. معلومات بيانية وهي التي تتكون على شكل رسوم توضح العلاقة بين متغيرين 2. معلومات مصورة وهي التي تستنتج من خلال الصور 2. المعلومة الغير مطبوعة 2. مرئية 2. مسموعة 2. ومن اشكال المعلومات المرئية والمسموعة 2. الافلام الثابتة والكرات الارضية والشرائح والالعاب التعلمية
3. أهمية المعلومات وقيمتها 3. أهمية المعلومات 3. زيادة حصيلة الفرد 3. دورها تساعد على زيادة حصيلة الفرد الثقافية والمعرفية وتتح له نافذة على شتى مجالات العلم والمعرفة 3. أعداد البحث العلمي 3. ودورها اساس في اعداد البحث العلمي ومعرفة المواضيع ذات الصلة 3. اتخاذ القرار 3. ودورها تساعد على اتخاذ القرر فمثلا عندما ينتهي الطالب من دراسته فأنة بحاجة الي معلومات حول تخصصه لاتخاذ القرر 3.
هل تذكر بدايات تأسيس مكتبتك المنزلية؟
لم تكن مكتبة متخصصة بل كانت مكتبة ثقافية فيها من كل علم بطرف، وأقصد العلوم الإنسانية من كتب دينية وأدبية وتاريخية وجغرافية وحتى في الفلسفة وعلم النفس، إذ إنني في تلك المرحلة لم أتخصص بعد وحتى لم أحصل على شهادة الثانوية التي حصلت عليها فيما بعد بالانتساب من العزيزية الثانوية بمكة المكرمة، وقبلها الكفاءة المتوسطة نظام السنوات الثلاث. ماذا عن معارض الكُتب، ودورها في إثراء مكتبتك؟
لمعارض الكُتب دور كبير في إثراء مكتبتي، وأذكر أن أول معرض للكتاب أقيم في جامعة الملك سعود في بَهْو الجامعة، وأذكر أنني حصلت على دليل الكُتب المعروضة، بصفة شخصية، واستعرضت كل ما بين دفتيه من الكُتب المعروضة وحينما اُفتتح المعرض عرفت أين أذهب وماذا أشتري؟ ولم تنقطع صلتي بمعارض الكُتب حتى آخر معرض أقيم في الرياض لهذا العام. وأيضاً حضرت معرض القاهرة للكتاب، وكان لمكتبتي النصيب الأوفى مما اقتنيته من ذلك المعرض، ومن دور بيع الكُتب المصرية بصفة عامة، بما فيها جدار الأزبكية الذي كان معرضاً دائماً لبيع الكُتب في مصر، وبينها بعض النوادر. ما أبرز المنعطفات التي رافقت نمو مكتبتك؟
نَمَتْ مكتبتي حينما كنت أُحَضِّر لدرجة الماجستير في جامعة الملك سعود حيث ذهبت في رحلة علمية قادتني إلى العراق وسوريا والأردن وتركيا ومصر وزرت معظم المكتبات في هذه الدول وخصوصاً العراق وسوريا ومصر، واقتنيت منها معظم أمهات الكُتب من المصادر المتعددة الأجزاء، ومنها تاريخ بغداد للخطيب البغدادي، وصبح الأعشى للقلقشندي، ونهاية الأرب للنويري، واتعاظ الحنفاء والسلوك للمقريزي، وابنا الغمر والدرر الكامنة لابن حجر العسقلاني وكثير مما شابهها من المصادر المهمة، وخصوصاً تراجم الشخصيات التي تكاد تكون كلها متوافرة في مكتبتي منذ تلك المرحلة.