القائمة الرئيسية
بحث
العربية
English
français
Bahasa Indonesia
Türkçe
فارسی
español
Deutsch
italiano
português
中文
دخول
الرئيسة
استكشف
"البرازيل"
السعودية
مصر
الجزائر
المغرب
القرآن
الدروس
المرئيات
الفتاوى
الاستشارات
المقالات
الإضاءات
الكتب
الكتب المسموعة
الأناشيد
المقولات
التصميمات
ركن الأخوات
العلماء والدعاة
اتصل بنا
من نحن
اعلن معنا
الموقع القديم
جميع الحقوق محفوظة 1998 - 2022
مصحف الصحابة في القراءات العشر المتواترة من طريق...
منذ 2015-01-03
مصحف في القراءات العشر المتواترة من طريق الشاطبية والدرة. المقدمة - وثيقة PDF
قراءة
تحميل (2. 5MB)
مصحف القراءات العشر - وثيقة PDF
تحميل (136.
- تحميل مصحف القراءات العشر mp3
- مصحف القراءات العشر تجذب زائري المدينة
- مصحف القراءات العشر أم يرضخ لأحكام
- كفايات اللغة المتّحدة
- كفايات اللغة العربية للمرحلة الابتدائية
- كفايات اللغة العربية المتحدة
- نماذج اختبار كفايات اللغة العربية
تحميل مصحف القراءات العشر Mp3
Update Required
To play the media you will need to either update your browser to a recent version or update your Flash plugin. في قوله تعالى {يس} - رقم الآية: 1 في قوله تعالى {يس}
قرأ بالسكت على الياء والسين، مع ترك الإمالة. قرأ بإمالة الياء. مصحف القراءات العشر وشعراؤها. باقي الرواة
قرؤوا بفتح الياء. في قوله تعالى {يس} - رقم الآية: 1 في قوله تعالى {يس والقرآن}
قرأ بإدغام النون، من كلمة (يس)، في الواو من (والقرآن). قرؤوا بإظهار النون، من كلمة (يس)، عند الواو من (والقرآن).
مصحف القراءات العشر تجذب زائري المدينة
أسأل الله أن يكتب لهذا العمل الرضا والقبول منه سبحانه ثم منكم وسائر المسلمين. وأسألكم الدعاء, وفي انتظار تعليقاتكم ونقدكم...
الكلمات الدلالية (Tags):
لا يوجد
مصحف القراءات العشر أم يرضخ لأحكام
مقدم الخدمة
(المالك)
- موقع
نون
اتفاقية الخدمة
كافة النصوص المدرجة
في هذه الوثيقة وأية تعديلات عليها في المستقبل. ويُشار لها لاحقاً بالاتفاقية.
مشترك الخدمة
أي شخص أو هيئة ترغب
بالاشتراك في بريد
موقع نون ،
ويُشار له لاحقاً بالمشترك.
النصوص العامة
إن هذه الاتفاقية
تحتوي على كافة المواد القانونية الضرورية للاشتراك بالخدمة، وهي بالتالي تنسخ
وتعلو على أية عقود أو اتفاقيات أو نصوص سابقة لها تتعلق بالخدمة. مصحف القراءات العشر أم يرضخ لأحكام.
التزامات المشترك
أولا: إن كافة
الالتزامات المترتبة للاشتراك مع شبكة الإنترنت تقع على عاتق المشترك.
ثانيا: عند تعبئة
طلب الاشتراك في الخدمة، على المشترك أن يقدم معلومات صحيحة أو يعتقد صحتها حسب
مبادئ حسن النية. وعلى المشترك إن يقوم بتعديل هذه المعلومات وتحديثها عند
الضرورة.
ثالثا: أن يلتزم
بالمبادئ والأسس المتعارف عليها عند استعماله الخدمة، ويمتنع، بالتالي، عن استعمال
الخدمة لأغراض ينجم عنها ضرر يلحق بالآخرين أو لأغراض غير قانونية أو مشروعة.
إنهاء الخدمة
للمالك الحق في
إنهاء الخدمة بسبب أو بدون أي سبب وجيه وفي هذه الحالة يقوم بالإعلان عن ذلك
بالطريقة التي يرغبها. وفي هذه الحالة يتوقف هذا العقد بشكل فوري.
مصحف أبو جعفر من الدرة والشاطبية
8. مصحف خلف العاشر بالسكت من الدرة والطيبة
9. مصحف أصحاب الصلة من الشاطبية والدرة والطيبة
10. مصحف البصريين من الطيبة
11. مصحف عاصم وابن عامر من الطيبة
12. مصحف الأصحاب من الطيبة
لتنزيل مصاحف وكتب الشيخ علي صالح كاملة من خلال الرابط التالي:-
كفايات اللغة العربية في السنوات الأربع
كفايات اللغة العربية المستوى الأول وفق آخر المستجدات
أن يكون المتعلم(ة)، في نهاية السنة الأولى من التعليم الابتدائي، قادرا على حل وضعيات مشكلة و / أو إنجاز مهمات مركبة من خلال فهم نصوص مسموعة تتراوح كلماتها ما بين 100 و 150 كلمة، و فهم نصوص مقروءة تترواح كلماتها ما بين 40 و 50 كلمة، و إنتاج نصوص شفهية و كتابية قصيرة و بسيطة يغلب عليها طابع السرد و الإخبار و الوصف و التوجيه، و ذلك بتوظيف رصيده المعرفي و المعجمي و القيمي، و ما اكتسبه من بنيات لغوية بطريقة مستضمرة. كفايات اللغة العربية المستوى الثاني وفق آخر المستجدات
أن يكون المتعلم(ة)، في نهاية السنة الثانية من التعليم الابتدائي، قادرا على حل وضعيات مشكلة و/ أو إنجاز مهمات مركبة من خلال فهم نصوص مسموعة تتراوح كلماتها ما بين 130 و 180 كلمة، و فهم نصوص مقروءة تتراوح كلماتها ما بين 70 و 80 كلمة، و إنتاج نصوص شفهية و كتابية قصيرة و بسيطة يغلب عليها طابع السرد و الإخبار و الوصف و التوجيه، و ذلك بتوظيف رصيده المعرفي و المعجمي و القيمي، و ما اكتسبه من بنيات لغوية بطريقة مستضمرة. كفايات اللغة العربية المستوى الثالث وفق آخر المستجدات
أن يكون المتعلم(ة)، في نهاية السنة الثالثة من التعليم الابتدائي، قادرا على حل وضعيات مشكلة و/ أو إنجاز مهمات مركبة من خلال فهم نصوص مسموعة تتراوح كلماتها ما بين 180 و 260 كلمة، وفهم نصوص مقروءة تترواح كلماتها ما بين 180 و 250 كلمة، و إنتاج نصوص شفهية و كتابية قصيرة و بسيطة يغلب عليها طابع السرد و الإخبار و الوصف و التوجيه، و ذلك بتوظيف رصيده المعرفي و المعجمي و القيمي، و ما اكتسبه من بنيات لغوية بطريقة مستضمرة.
كفايات اللغة المتّحدة
ثانيًا: ضرورة تطوير كفاياتها التعليمية بما يتواكب ومهارات القرن الحادي والعشرين، والتي لا بد أن تتضمن الكفايات التعليمية، ومنها مهارات التواصل الفعال، المهارات التكنولوجية، مهارات العمل الجماعي، مهارات التخطيط، مهارات حل المشكلات والتفكير الناقد البناء، وأخيرا مهارات القيام بالمهام والإدارة الذاتية. وفي هذا الجانب لا ننكر أن كفايات اللغة العربية في مملكة البحرين قد تضمنت بعضًا من هذه المهارات، لكننا ندعو إلى الاهتمام بها جميعًا وتضمينها الكفايات التعليمية، كي يمتلكها طالبنا ويتقنها ويكون في مجال التنافس العالمي ندًا لأقرانه في مختلف دول العالم.
كفايات اللغة العربية للمرحلة الابتدائية
كفايات اللغة العربية - YouTube
كفايات اللغة العربية المتحدة
كفايات معلم العربية لغير الناطقين بها
يَسأل كثير من الإخوة: كيف يمكننا أنْ ندخل مجالَ تدريس العربية لغير النَّاطقين بها؟
وأقول:
إنَّ تعليمَ اللُّغة العربيَّة لغير الناطقين بها أو للناطقين بلغات أخرى، يلزمُه كفاياتٌ ثلاث:
أولًا: الكفاية الأكاديمية:
وهي الإعداد اللُّغوي الذي حصل عليه المعلِّم أثناء دراسته في الجامعة طوال الأربع السنوات، والذي يشمل دراسة فروع اللغة المختلفة؛ كالنَّحو والصَّرف، والبلاغة والعَرُوض، وغير ذلك. وهذا الإعداد مهمٌّ جدًّا؛ فهو الأرض الصُّلبة التي سيقفُ عليها المعلِّم، وهو الوسيلة التي ستمَكِّنُه من امتلاك أساسيَّات اللُّغة وأدواتها، وهذا الإعداد من وجهة نظري بمثابة المادة الخام قبل الصناعة، التي بدونها لا يكون المُنْتَج. ثانيًا: الكفاية المهنية (التربوية):
بعد الإعداد الأكاديمي يحتاج المعلم إلى الإعداد التَّربوي، الذي يتمثَّل في معرفة طرائق التَّدريس وإستراتيجيات التَّعلُّم، وتطبيق ذلك عمليًّا أمام الأساتذة التَّربويين المختصِّين، ويشمل الإعدادُ التَّربوي كذلك دراسة موادَّ مهمَّة من وجهة نظري للطالب المعلِّم؛ مثل:
♦ علم النَّفس التربوي: وفيه يتعرَّف الطالبُ المعلمُ بعضَ نظريات التعلُّم، وكيفية صياغة الأهداف التربوية، وغير ذلك.
نماذج اختبار كفايات اللغة العربية
- د. فارس أحمد محمد
أستاذ مساعد كلية البحرين للمعلمين
جامعة البحرين
دعم المناهج
مشرف الاقسام التعليمية
طاقم الإدارة