أسئلة اختبار الذكاء العاطفي:
1. عندما أشعر بالانزعاج، لا أعرف مَن أزعجني أو ما هو الشيء الذي أزعجني:
معظم الوقت. غالب الأوقات. أحياناً. نادراً. أبداً تقريباً. 2. كل شخص لديه مشكلات، ولكنَّ هناك أشياء كثيرة خاطئة عندي؛ ولذا لا أستطيع أن أحب نفسي:
3. بعض الأشخاص يجعلونني أشعر أنَّني شخص سيئ، مهما فعلت:
4. عندما أخطئ أقول عن نفسي عبارات تُحطِّم منها، مثل: إنَّني شخص فاشل ، وغبي، ولا أستطيع أن أعمل عملاً ناجحاً:
5. أشعر بالحرج والارتباك عندما يُتوقَّع مني أن أظهر عواطفي:
6. تأتيني حالات مزاجية أشعر فيها بأنَّني قوي وقادر وكفء:
7. عندما أُشرف على إنجاز أمر ما أو هدف معين، تأتيني عقبات تمنعني من الوصول إلى أهدافي:
8. لا أستطيع التوقف عن التفكير في مشكلاتي:
9. من الأفضل أن أبقى بارداً وحيادياً إلى أن أعرف الشخص الآخر معرفةً جيدةً:
10. لدي صعوبة في قول أشياء مثل: " أنا أحبك " حتى عندما أشعر بذلك شعوراً حقيقياً:
11. إنَّني أشعر بالضجر ( الملل ، السأم):
12. اختبار تقييم الذكاء العاطفي. إنَّني أقلق من أمور لا يفكر فيها الآخرون عادة:
13. أحتاج إلى الدفع من شخص ما كي أتابع مسيري:
14. حياتي مليئة بالطرق المغلقة:
15. لست راضياً عن عملي إلا إذا امتدحه شخص ما:
16.
- اختبار تقييم الذكاء العاطفي
اختبار تقييم الذكاء العاطفي
مؤلف كتاب لغة الذكاء العاطفي جين سيغال: حصلت جين سيغال على درجة الماجستير في علم النفس ودرجة الدكتوراه في علم الاجتماع، مع تخصُّصها في الصحة الشاملة. بدأت حياتها المهنية في أواخر الستينيات بصفتها مستشارة زواج وعائلة مرخصة، عملت على نطاق واسع في خدمة الأسرة في لوس أنجلوس ومع مجموعة مرموقة من أطباء الأورام في مركز سانت جوزيف الطبي، كما أدارت عيادتها الخاصة. لها العديد من المؤلفات في العلاقات وعلم النفس، أهمها: Feeling Loved: The Science of Nurturing Meaningful Connections and Building Lasting Happiness Raising your emotional intelligence معلومات عن المترجم: مؤسسة محمد بن راشد آل مكتوم أطلقت برنامج "ترجم" بهدف إثراء المكتبة العربية بأفضل ما قدَّمه الفكر العالمي من معارف وعلوم، عبر نقلها إلى العربية والعمل على إظهار الوجه الحضاري للأمة عن طريق ترجمة الإبداعات العربية إلى لغات العالم.
إنه وضع هذا الكتاب الأكثر مبيعًا حيث يمكن لهذا المصطلح أن ينسب شعبيته، وتابع جولمان العديد من المنشورات الشعبية الأخرى، لموضوع مشابه يعزز استخدام المصطلح. وحتى الآن، لم تحل اختبارات قياس الذكاء العاطفي، محل اختبارات الذكاء كمقياس معياري للذكاء. كما تلقى الذكاء العاطفي انتقادات، بشأن دوره في القيادة، ونجاح الأعمال. تم تقديم التمييز بين سمة الذكاء العاطفي، والقدرة على الذكاء العاطفي في عام 2000م. نموذج القدرة
يسعى مفهوم سالوفي وماير للذكاء العاطفي إلى تعريف الذكاء العاطفي، ضمن حدود المعايير القياسية للذكاء الجديد. وبعد بحثهم المستمر، تم تنقيح تعريفهم الأولي للذكاء العاطفي إلى "القدرة على إدراك العاطفة. اختبار الذكاء العاطفي د هند. ودمج المشاعر لتسهيل التفكير، وفهم العواطف، وتنظيم العواطف لتعزيز النمو الشخصي". ومع ذلك، بعد إجراء مزيد من البحث، تطور تعريفهم للذكاء العاطفي إلى القدرة على التفكير في العواطف لتعزيز التفكير. ويتضمن القدرة على إدراك المشاعر بدقة، والوصول إلى المشاعر، وتوليدها للمساعدة في التفكير. أيضًا لفهم العواطف والمعرفة العاطفية، وتنظيم المشاعر بشكل انعكاسي، لتعزيز النمو العاطفي والفكري. اخترنا لك: معلومات عن الذكاء العاطفي
النموذج المختلط
يركز النموذج الذي قدمه دانيال جولمان على الذكاء العاطفي كمجموعة واسعة من الكفاءات والمهارات، التي تحرك أداء القيادة، ويحدد نموذج جولمان خمسة تركيبات رئيسية للذكاء الاصطناعي، وهي:
الوعي الذاتي
لقدرة على معرفة مشاعر الفرد ونقاط القوة والضعف، والدوافع والقيم والأهداف، والتعرف على تأثيرها على الآخرين، أثناء استخدام المشاعر الغريزية لتوجيه القرارات.