قرر الملايين من المعلمين والطلاب المشاركين أن يتجاوزوا ساعة واحدة ويتعلموا لمدة يوم كامل أو أسبوع كامل أو أكثر ، وقد قرر العديد من الطلاب الالتحاق بدورة كاملة (أو حتى تخصص كبير) كنتيجة لذلك ، وإلى جانب الطلاب ، فإن المعلم أيضا قد اكتسب الثقة بعد ساعة واحدة أنه يمكنه تدريس علوم الكمبيوتر على الرغم من أنه قد لا يكون حاصل على شهادة جامعية كعالم كمبيوتر. يقرر عشرات الآلاف من المعلمين مواصلة دراسة علوم الكمبيوتر ، إما حضور PD أو تقديم دورات تدريبية عبر الإنترنت ، أو كليهما ، وهذا ينطبق أيضًا على مدراء المدارس ، الذين يدركون أن علوم الكمبيوتر أمر يريده طلابهم وأن معلميهم قادرون على ذلك ، قبل كل شيء ، ما يمكن أن يتعلمه جميع المشاركين في ساعة واحدة هو أنه يمكنهم القيام بذلك. شرح التسجيل في ساعة البرمجة مايكروسوفت | المرسال. هل أحتاج إلى أجهزة كمبيوتر لكل مشارك ؟
لا ، هناك برامج تعليمية لساعة البرمجة تعمل على أجهزة الكمبيوتر الشخصية والهواتف الذكية والأجهزة اللوحية والبعض الذي لا يتطلب جهاز كمبيوتر على الإطلاق ، يمكنك الانضمام أينما كنت ، مع كل ما لديك. وهنا عدد قليل من الخيارات:
– العمل في ازواج: تُظهر الأبحاث أن الطلاب يتعلمون بشكل أفضل من خلال البرمجة الزوجية ومشاركة الكمبيوتر والعمل معًا ، شجع طلابك على هذا الأمر.
شرح التسجيل في ساعة البرمجة مايكروسوفت | المرسال
ضبط إعدادات النموذج أو الاختبار في Microsoft Forms
تلميح:
تعرف على المزيد حول Microsoft Forms أو ابدأ مباشرةً وأنشئ استطلاع أو اختبار أو استقصاء. هل تريد المزيد من العلامات التجارية المتقدمة وأنواع الأسئلة وتحليل البيانات؟ جرّب Dynamics 365 Customer Voice. باستخدام نماذج Microsoft Forms ، يمكنك إنشاء نموذج (مثل استطلاع أو استقصاء) أو اختبار (مثل اختبار رياضيات للطلاب). استخدم إعدادات النموذج والاختبار لتحديد المواعيد النهائية، وتحديد مستجيبي النموذج، وعرض الإجابات الصحيحة للاختبارات، وتحديد تفضيلات أخرى نماذج Microsoft Forms. في Microsoft Forms ، افتح النموذج الذي تريد تحرير الإعدادات له، ثم حدد المزيد من إعدادات النموذج > الإعدادات. تعميم تنفيذ برنامج ساعة برمجة بالتعاون مع شركة مايكروسوفت العربية. | مناهج عربية. تعيين خيارات للنماذج والاختبارات
في الإعدادات، يمكنك تحديد الخيارات أو مسحها. ملاحظة:
يتوفر خيار إعداد الاختبار للاختبارات فقط. خيار الاختبار
الإعداد الافتراضي، إظهار النتائج تلقائيا ، يسمح للمجيبين برؤية نتائج كل سؤال عند إرسال إجابات الاختبار الخاصة بهم. يرى المجيبون علامات اختيار خضراء اللون إلى جانب كل الإجابات الصحيحة لأسئلة الاختبار ونص رسالة باللون الأحمر إلى جانب الإجابات غير الصحيحة.
تعميم تنفيذ برنامج ساعة برمجة بالتعاون مع شركة مايكروسوفت العربية. | مناهج عربية
ساعة البرمجة هي عبارة عن مبادرة عالمية غير ربحية قامت مؤسسة بإطلاقها ، وقد شارك بها عدد كبير من الشباب حول العالم أجمع ، وتقدم هذه المبادرة مقدمة بعلوم الحاسب مدتها ساعة واحدة ، وهي تهدف إلى تسهيل تعلم البرمجة وإثبات أنه من الممكن لأي شخص أن يتعلم أساسيات البرمجة بسهولة. أهداف ساعة البرمجة
تهدف ساعة البرمجة إلى العديد من الأشياء من بينها ما يلي:
– إدراك أن أجهزة الكمبيوتر تقوم بتأدية التعليمات في تسلسل. ساعة برمجة مايكروسوفت. – إعداد قائمة من التعليمات التي تكمل مهمة. – تكرار محاولة إعداد حلول من أجل إكمال المهمة.
من ال 100 حد، يمكنك تعيين ما يصل إلى 20 مجموعة (يمكن أن تحتوي كل مجموعة على ما يصل إلى 1000 فرد). على سبيل المثال، يمكنك تجميع الاستجابات من 80 فردا و20 مجموعة بإجمالي 100. خيارات الاستجابات
قبول الاستجابات - إذا لم يتم تحديد هذا الإعداد، يمكنك إيقاف تشغيل القدرة على تجميع أي استجابات نموذج إضافية. يمكنك أيضاً تخصيص الرسالة الافتراضية التي تظهر للمستلمين عند محاولة إرسال ردودهم بعد إيقاف تشغيل هذا الإعداد. تاريخ البدء وتاريخ الانتهاء - يمكنك تحديد التاريخ والوقت المحددين عندما تريد بدء تجميع استجابات النموذج والتوقف عن تجميعها. انقر فوق تاريخ البدء ، ثم انقر فوق مربع نص التاريخ وحدد تاريخا من عنصر تحكم التقويم. حدد ساعة معينة من القائمة المنسدلة لزيادة ساعة. القيام بالشيء نفسه مع تاريخ الانتهاء
ملاحظة: لا يمكنك تحديد تاريخ ووقت في الماضي. تبديل الأسئلة - عند إلغاء تحديد هذا الإعداد (الإعداد الافتراضي)، يتم عرض الأسئلة للمستجيبين بالترتيب نفسه الذي أنشأته لهم. عند تحديد هذا الخيار، سيتم تبديل ترتيب الأسئلة المعروضة عشوائيا. يرى كل مستجيب الأسئلة بتسلسل مختلف. كل الأسئلة - اخلط ترتيب كل الأسئلة في النموذج أو الاختبار.
ان كنت تعلم فتلك مصيبة
هذا الجمله غير صحيحه والصحيحه هي إن كنت لا تدري فتلك مصيبه وهي بيت من قصيده لابن القيم الجوزيه الذي سنتطرق للحديث عنه في هذا الموضوع مع ذكر للقصيده الذي ذكر فيها هذا الشطر من البيت. ابن القيم الجوزيه هو من مواليد سنة 1292 م / 691 هـ ، الشهير بشمس الدين ، ويعتبر من علماء المسلمين في القرن الثامن للهجره ، عاش في دمشق ودرس على يد ابن تيميه الدمشقي وقد لازمه لمدة ستة عشر عاما وقد سجن في قلعة دمشق وخرج سنة 728 هـ وكان شيخه قد توفي. وهو من صاحب المؤلفات العديده في النحو والصرف والقرآن والحديث وغيرها الكثير من العلوم ومن مؤلفاته:
– الكافية الشافية في النحو. – الكافية الشافية في الانتصار للفرقة الناجية
– روضة المحبين ونزهة المشتاقين. – شفاء العليل في مسائل القضاء والقدر والحكمة والتعليل. – طريق الهجرتين وباب السعادتين. – أحكام أهل الذمة. – اجتماع الجيوش الإسلامية على غزو المعطلة والجهمية. – التبيان في أقسام القرآن. – عدة الصابرين وذخيرة الشاكرين. – مفتاح دار السعاده ومنشور ولاية العلم والإراده
– مدارج السالكين بين منازل إياك نعبد وإياك نستعين. جوَّك | إن كنت لا تعلم فتلك مصيبة.. - بقلم وجيه نور الدين محمد شرف. – إغاثة اللهفان في حكم طلاق الغضبان.
ان كنت تعلم فتلك مصيبة - موقع مصادر
قسم الصحة والخدمات الإنسانية / مكتب إعادة توطين اللاجئين (أور) - أور تدير فوائد إعادة التوطين للاجئين القادمين المحلية. المنظمة الدولية للهجرة (IOM) - قسم المتعاقدين خدمة الدولة في المقام الأول وكيل السفر لUSRAP ومكتب مستشار رئيس الوزراء للفي مواقع معينة. المنظمات غير الحكومية - تقديم المساعدة في إعادة التوطين والخدمات للاجئين القادمين. المهندس // احمد الربيعي
إن كنت لا تدري فتلك مصيبة ، و إن كنت تدري فالمصيبة أعظم . معاوية الفزاري
حكم وامثال عربية رائعة جدا مأخوذة من واقع الحياة. قصيدة حب نزار قباني وأجمل خواطره. ان كنت تعلم فتلك مصيبة وان كنت لاتعلم فالمصيبة اكبر. إلى هنا نكون قد وصلنا إلى ختام موضوع " إن كنت تعلم فتلك مصيبة القصيدة الرائعة" الذي قدمناه لكم عبر موقع احلم والذي يدور حديثه عن المقولة والقصيدة كما وصفنا لكم المعنى الحقيقي للمقولة التي قيلت في عهد عثمان بن عفان ولماذا قيلت؟، والقصيدة التي يصف الشاعر فيها الجنة ونعيمها وما ينتظر هؤلاء الذين سوف يدخلونها ورغم علمهم بما فيها فليس كل البشر لا يعملون لها وهنا تكون المصيبة العظمى، ويختتم الشاعر قصيدته بالبيت الذي يوضح أن العلم بالذنب ومعرفة عقوبته هو أعظم من عدم معرفة عقوبة ما فعله، نتمنى أن تكونوا استمتعتوا بما قدمناه لكم………….. نترككم في رعاية الله وأمنه………..
جوَّك | إن كنت لا تعلم فتلك مصيبة.. - بقلم وجيه نور الدين محمد شرف
الله قد خلق الإنسان وقد أبعد عنه الكثير من الأشياء، وجعل العلم في طريقة، لكي يصل إلى هذه الأشياء، لعلمهم لا يعلمها إلا الله. والعلم لا حد له، فهو بحر واسع، حيث يقول الله تعالى "وفوق كل ذي علم عليم"، وهذا يدل على مدى مقدار العلم وأهميته في حياة الإنسان. العلم هو النور الذي يستطيع الإنسان من خلاله أن يضيء عتمة روحه، ويصل به إلى ما يريد، فالعلم يعرف الإنسان كيف يعيش في هذه الدنيا على مراد الله. يعيش الإنسان طوال حياته باحثاً عن العلم، والعلم ليس مقصوراً على شخص، أو دولة، أو مكان بعينه، فهو موجود في كل مكان، ويجب على الإنسان أن يبحث عن العلم لمنفعته الخاصة والعامة
أنعم الله عز وجل على الإنسان بالعقل، والذي من خلاله يستطيع الوصول إلى العلم، فالعلم يعد من أكثر الأمور التي يقيم الإنسان من خلالها، حيث أن الإنسان الذي يمتلك علماً هو إنسان ذو شأن في المجتمع، بالإضافة إلى زيادة قدرته المادية. العلم هو من يعمل على تحقيق الأحلام، التي يحلم بها الناس، وهو القوة التي يسعى إليها الأشخاص، العلم هو الوسيلة التي يهرع إليها الإنسان عندما تقابله مشكله، هو الأمل التي يتمسك به، عندما يتعرض للمرض. إن كنت لا تدري فتلك مصيبة ، و إن كنت تدري فالمصيبة أعظم . معاوية الفزاري. العلم هو أساس نهضة أي دولة، وأي شعب، في الدول التي تمتلك العلم، هي دول مهابة من قبل الآخرين، دول تتحكم في نفسها وفي مستقبلها و ليست مجرد لعبه بيد غيرها.
ان كنت تعلم فتلك مصيبة وان كنت لاتعلم فالمصيبة اكبر
ناس مو فاضيه للمظاهر ،المهم عندهم المخابر أخوي... (ماتدري يمكن تطلع بنتي ويطلع ولدك منهم ؟؟) أرجو ذلك. كل التقدير أخي حمدان وجميع المشاركين. 23-07-2005, 02:47 PM
#7
سؤال وجيه ياحمدان الدايخ والمدوخ
أنا أرى أنها فرصة للآباء والأمهات للمبادرة في تعليم
أبنائهم المثل العليا والقيم النبيلة بدءاً من تعليمه لبس الحذاء
وآداب الطعام والشراب واللباس والكلام واحترام الآخرين
النابع من احترام الذات وووووووووووووووووو.........
وبهذا يكون الوالدان قد أدّيا الواجب المناط بهما تُجاه
أولادهما وسيحظيان ببرهما مستقبلا إن شاء الله. يعطيك العافية وجزاك الله خيرا ورزقك بر أولادك وصلاحهم. سبحان الله والحمد لله والله أكبر ولا إله إلا الله ولاحول ولا قوة إلا بالله. إنّ الكريم إذا تمكّن من أذى @@ جاءته أخلاقُ الكرامِ فأقلعا
وترى اللئيمَ إذا تمكّن من أذى @@ يطغى فلا يُبْقِي لِصلحٍ موضعا
23-07-2005, 05:01 PM
#8
بن جروض <<<< ( يعني خلاص ما فيه اسامي)!!! اخي الحبيب لقد استهلكت من طاقتك الكثير الكثير لكي تحلل المشكله
واشكرك علي المجهود الجبار فقد بليت بلا حسن!!!! ولكن للاسف لم تفهم السؤال كما ينبغي وهذي نتيجه التسرع الله يهديك!!!
انا ذكرت بان المشكله عامه وليست خاصه لطفلي فقط!!! عموما كان اخي يسير...... ((( الهم))) لك بالمرصاد ورد عليك:
23-07-2005, 05:07 PM
#9
مافيه مشكله اختي الغاليه (حنين) في اللوان المهم لبستها صح اليمين في اليمين واليسار في اليسار!!! الله يخليها ويصلحها ان شاءالله وشكلها ماشيه مع الموضه من الان!!! 23-07-2005, 05:16 PM
#10
اخي الغالي السوادي!!! اشوف اليومين هذي عندك اصرار عجيب علي( الكيّة) منزل موضوع كامل
ولك رد هنا ما ادري قفلت معك خلاص نحل مشاكلنا بـــ ( الكيّة)!!!! الله يستر منك يا سوادي من اليوم انت سوادي وانا في وادي!!! التعديل الأخير تم بواسطة حمدان الدايخ; 23-07-2005 الساعة 05:20 PM
سبب آخر: عندي صلاحيات واستخدمها!!! 23-07-2005, 05:32 PM
#11
الاخت حنين... احد خبرك والا قالك اني ما تفاهمت مع الولد والا صفقته او مردغته او شي من هذا القبيل....
عموما اختي الغاليه حنين... مثل ما تفضلتي التفاهم والوضوح والاحترام مطلب علينا جميعا حتي
تكون هناك نتايج مشرفه وترفع الراس!!!! على فكره:
معلومتك هذي اكيده فانا اعرف ( دكتور برفسور) معرفه شخصيه وحاصل عل الدكتوراه في الفيزياء النوويه لا يملك الا ثوبين
وحد لونه ( ازرق والثاني لونه بني) يلبسهم في الصيف في الشتاء ما فرقت معه بس عنده علم ماشاء الله تبارك الله لا يمكن مجاراته!!!
– الكلام على مسألة السماع. – الصواعق المرسلة على الجهمية والمعطلة. – كتاب الصلاة وأحكام تاركها. – الجواب الكافي لمن سأل عن الدواء الشافي أو الداء والدواء. – إغاثة اللهفان من مصايد الشيطان. توفي ابن القيم الجوزيه سنة 1349 م / 751 هـ ، وصلى عليه في الجامع الاموي في دمشق ودفن بمقبة الباب الصغير عند والدته.