(سبع مرات). * اللهم إني أصبحت، أُشهدك وأُشهد حملة عرشك وملائكتك وجميع خلقك أنك أنت الله، وحدك لا شريك لك وأن محمداً عبدك ورسولك. (أربع مرات). أبو داود والترمذي. * لا إله إلا الله وحده، لا شريك له، له الملك، وله الحمد، يحيي ويميت، وهو على كل شيء قدير. (عشر مرات). رواه ابن حبان. * سبحان الله وبحمده. أو: سبحان الله العظيم وبحمده. (مائة مرة أو أكثر). مثل الذي يذكر ربه والذي لا يذكر ربه. * أستغفر الله. (مائة مرة). رواه ابن أبي شيبة. * سبحان الله، والحمد لله، والله أكبر, لا إله إلا الله وحده، لا شريك له، له الملك، وله الحمد، وهوعلى كل شيء قدير. (مائة مرّةٍ أو أكثر). زائر زائر موضوع: رد: (مثل الذي يذكر ربه والذي لا يذكر ربه مثل الحي والميت) السبت أكتوبر 12, 2019 12:03 pm السلام عليكم و رحمة الله و بركاته.
مثل الذي يذكر ربه والذي لايذكر ربه
مثل الذي يذكر ربه والذي لا يذكر ربه | جوامع الكلم - YouTube
حديث مثل الذي يذكر ربه
20 - 11 - 2014, 08:28 AM
# 10 سنااء محظور / هـ رد: مثل الذي يذكر ربه والذي لا يذكر ربه مثل الحي والميت جزاك الله خيرا
الله أكبر الله أكبر-الله أكبر الله أكبر–أشهد أن لا أله إلا الله-أشهد أن لا إله إلا الله–أشهد أن محمدًا رسول الله -أشهد أن محمدًا رسول الله–حي على الصلاة–حي على الصلاة–حي على الفلاح–حي على الفلاح–الله أكبر–الله أكبر–لا إله إلا الله
بسم الله الرحمن الرحيم
{ الم. مثل الذي يذكر ربه والذي لايذكر ربه. ذَلِكَ الْكِتَابُ لا رَيْبَ فِيهِ هُدىً لِلْمُتَّقِينَ. الَّذِينَ يُؤْمِنُونَ بِالْغَيْبِ وَيُقِيمُونَ الصَّلاةَ وَمِمَّا رَزَقْنَاهُمْ يُنْفِقُونَ. وَالَّذِينَ يُؤْمِنُونَ بِمَا أُنْزِلَ إِلَيْكَ وَمَا أُنْزِلَ مِنْ قَبْلِكَ وَبِالْآخِرَةِ هُمْ يُوقِنُونَ.
مثل الذي يذكر ربه والذي لا يذكر ربه
رواه الترمذي. * أصبحنا وأصبح الملك لله، والحمد لله ولا إله إلا الله وحده لا شريك له، له الملك وله الحمد، وهو على كل شيء قدير، أسألك خير ما في هذا اليوم، وخير ما بعده، وأعوذ بك من شر هذا اليوم، وشر ما بعده، وأعوذ بك من الكسل وسوء الكبر، وأعوذ بك من عذاب النار وعذاب القبر. رواه مسلم. * اللهم إني أسألك العفو والعافية في الدنيا والآخرة، اللهم أسألك العفو والعافية في ديني ودنياي وأهلي ومالي، اللهم استر عوراتي، وآمن روعاتي، واحفظني من بين يدي، ومن خلفي، وعن يميني، وعن شمالي، ومن فوقي، وأعوذ بك أن أغتال من تحتي. رواه أبو داود وابن ماجه. * بسم الله الذي لا يضر مع اسمه شيء في الأرض ولا في السماء، وهو السميع العليم. (ثلاث مرات). * سبحان الله عدد خلقه، سبحان الله رضا نفسه، سبحان الله زنة عرشه، سبحان الله مداد كلماته. مثل الذي يذكر ربه المراد التشبيه فالذي يذكر الله يشبه - نور المعرفة. * اللهم عافني في بدني، اللهم عافني في سمعي، اللهم عافني في بصري، لا إله إلا أنت، اللهم إني أعوذ بك من الكفر والفقر، اللهم إني أعوذ بك من عذاب القبر، لا إله إلا أنت. رواه أبو داود. * قراءة سور: الإخلاص، والفلق، والناس. ثلاث مرّات. * {حسبي الله لا إله إلا هو عليه توكلت وهو رب العرش العظيم} (التوبة:129).
* أصبحنا على فطرة الإسلام وكلِمة الإخلاص، ودين نبينا محمد صلى الله عليه وسلم، ومِلَّةِ أبينا إبراهيم، حنيفاً مسلماً، وما كان من المشركين. رواه أحمد. * رضيت بالله ربا، وبالإسلام دينا، وبمحمد صلى الله عليه وسلم نبياً. رواه أصحاب السنن. * اللهم إني أسألك علماً نافعاً، ورزقاً طيباً، وعملاً متقبلاً. رواه ابن ماجه. * اللهم بك أصبحنا، وبك أمسينا، وبك نحيا، وبك نموت، وإليك النشور. رواه أصحاب السنن عدا النسائي. (............ قال رسول الله صلى الله عليه وسلم ((مثل الذي يذكر ربه والذي، اكملي الحديث بما يناسبة من التالي : - أسهل إجابة. * لا إله إلا الله وحده، لا شريك له، له الملك، وله الحمد، وهو على كل شيء قدير. رواه البزار والطبراني في "الدعاء". * يا حيُّ يا قيوم برحمتك أستغيثُ، أصلح لي شأني كله، ولا تَكلني إلى نفسي طَرْفَةَ عين أبدًا. رواه البزار. * اللهم أنت ربي، لا إله إلا أنت، خلقتني وأنا عبدُك, وأنا على عهدِك ووعدِك ما استطعتُ، أعوذ بك من شر ما صنعتُ، أبوءُ لَكَ بنعمتكَ عَلَيَّ، وأبوء بذنبي، فاغفر لي، فإنه لا يغفرُ الذنوب إلا أنت. رواه البخاري. * اللهم فاطر السموات والأرض، عالم الغيب والشهادة، رب كل شيء ومليكه، أشهد أن لا إله إلا أنت, أعوذ بك من شرّ نفسي، ومن شرّ الشيطان وشركه، وأن أقترف على نفسي سوءا، أو أجره إلى مسلم.
قالت معالي مديرة جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن الدكتورة هدى بنت محمد العميل أن ذكرى اليوم الوطني 88، مناسبة تدعونا للفخر المتجدد بهذا الكيان العظيم، الذي اجتمعت أركانه وتآلف شتاته، في وحدة يُضرب بها المثل، ضمت وطناً مترام الأطراف، ينعم بالاستقرار والازدهار، ويتشرف بالقيام على خدمة الحرمين الشريفين، وخدمة حجاج بيت الله ومعتمريه من كافة أصقاع المعمورة. مديرة جامعة نوری زاده. ويأتي اليوم احتفالنا بالذكرى الثامنة والثمانين للتوحيد، ونحن مازلنا نعايش النجاح الباهر الذي تحقق لحج هذا العام، وشهد به القاصي والداني. وقدمت العميل التهنئة لمقام خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز، وولي عهده الأمين صاحب السمو الملكي الأمير محمد بن سلمان -حفظهما الله- أصالةً عن نفسها ونيابة عن طالبات ومنتسبات ومنتسبي جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن، بذكرى اليوم الوطني، التي تعيدنا إلى ماض مجيد، تأسس على نهج واضح من العقيدة الإسلامية السمحاء، التي عمادها تقوى الله وإرساء العدل والاعتدال واجتماع الكلمة حول ولي الأمر ونبذ أسباب الفرقة والخلاف وبناء المواطن الصالح والأخذ بسبل التنمية. وأضافت أن هذه التنمية التي امتدت منذ اللبنات الأولى التي وضعها المؤسس الملك عبدالعزيز -طيب الله ثراه-، واستمرت على يد أبنائه البررة، من ملوك المملكة -رحمهم الله-، حتى عهد الحزم والعزم تحت ظل خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان وولي عهده الأمين -حفظهما الله-، التي جعلت بلادنا دولة تنعم بالقوة والمنعة والرفاه والتمكين وكيان قوي له وزنه وثقله في العالم.
مديرة جامعة نورة بنت عبدالرحمن
اختيرت الدكتورة هدى بنت محمد العميل عضوًا في عدد من اللجان والمجالس في القطاعين العام والخاص، وعملت مستشارة لعدد من الوزارات الحكومية في المملكة، ولها مساهمات تطوعية عديدة من أبرزها عضوية مجلس أمناء جائزه الأميرة صيته بنت عبدالعزيز للتميز في العمل الاجتماعي، وعضوية اللجنة النسائية في إمارة مدينه الرياض وعضوية لجنة رعاية الطفولة. ساهمت الدكتورة هدى بنت محمد العميل في تأسيس جامعة دار العلوم الأهلية قبل تعيينها مديرة لجامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن، وشغلت حينها منصب وكيلة الجامعة بالإضافة إلى توليها منصب عميدة كلية التربية والتنمية البشرية بنفس الجامعة. كما تولت قبل ذلك منصب وكيل كلية التربية بجامعة الملك سعود وقبلها وكيله لقسم التربية ورياض الأطفال ، وساهمت في التدريس والإشراف على برامج التدريب في قسم التربية ورياض الأطفال في الجامعة ذاتها.
مديرة جامعة نوری زاده
بعد ذلك أدى الطالبات القسّم مع وكيلة الشؤون الصحية الدكتورة سمر السقاف، ثم قدمت الطالبة ميمونة السلمان اسماء الطالبات لاستلام شهادات التخرج من مديرة الجامعة. كان عدد الخريجات (٣٠٩ خريجة) في الفصل الدراسي الأول من عام ١٤٣٦-١٤٣٧هـ هن: ٢٤ طالبة تخصص التقنيات الطبية. ٢٠ طالبة تخصص أمراض التخاطب والبلع واللغة. ٢٥ طالبة تخصص وبائيات. ١٤ طالبة علاج بالأشعة. ٣٢ طالبة علاج وظيفي. ٢٢ طالبة سمع وتوازن. ٤٥ طالبة تغذية اكلينيكية. ٢٢ طالبة تقنيات طبية. ٢١ طالبة تثقيف صحي. ٢١ طالبة تقنيات طبية. ٢٥ طالبة دكتور علاج طبيعي. ٣٨ طالبة علاج طبيعي. جريدة الرياض | تعيين الدكتورة هدى العميل مديرة لجامعة الأميرة نورة. وعدد الخريجات في الفصل الدراسي الثاني ( ٥٢ خريجة) من العام ١٤٣٦-١٤٣٧هـ هن: ٣ طالبات أشعة تشخيصية. ٣ طالبات علاج طبيعي. ٦ طالبات دكتور علاج طبيعي. ٦ طالبات أمراض تخاطب ولغة وبلع. ٦ طالبات سمع وتوازن. ٢ طالبتان تثقيف صحي. ١٩ طالبة علم نفس اكلينيكي. ٧ طالبات وبائيات. شاركت المصورة المبدعة الطالبة: لمياء صديقي زميلاتها الخريجات فرحتهن بجلسة تصوير بجانب قاعة المؤتمرات.
مديرة جامعة نورة الصفحة الرئيسية
وليد المهوس إن هذا المشروع يعد من ابرز المعالم التعليمية الحديثة في المملكة وأصبح من المعالم البارزة في العالم، واعتبرها نقلة تعليمية ستوسع مختلف المجالات والتخصصات في التعليم العالي للفتاة السعودية لتوفر التقنيات الحديثة والدقيقة في جميع مبانيها، كما واعتبرها أضخم مدينة جامعية نسائية على مستوى العالم قدمها خادم الحرمين الشريفين هدية لبنات هذا الوطن. مديرة جامعة نورة:ميزانية 2018 تدعم تطويرخطط مؤسسات التعليم – مجلة روج | روج | rougemagz. وأشاد الدكتور المهوس بالدور الكبير الذي تقوم به وزارة المالية وعلى رأسهم معالي وزير المالية ومعالي مساعده ومدير المشروع والمكتب الاستشاري والعاملين عليه. إلى جانب ذلك أوضحت د. نائلة وكيلة الجامعة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة ونائبة رئيس لجنة متابعة التجهيزات في المدينة الأكاديمية بأن هذه المدينة الجامعية فخر لكل مواطن ومواطنة ، والتي ستمكن جميع الباحثات في المملكة الاستفادة من المراكز البحثية الموجودة بها، كما سينضم مستشفى الجامعة لمنظومة الخدمات الطبية المقدمة في المستشفيات الجامعية المناظرة وبأحدث التقنيات الطبية. وأضافت بأن تصميم الحرم الجامعي تم فيه إبراز الهوية التراثية المحلية واستخدام أساليب معمارية وهندسية عصرية بأرقى المواصفات العالمية في بناء الجامعات.
استضافت جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن، اليوم الاثنين، منظمة التصنيفات الدولية QS؛ لتدشين تصنيف الجامعات QS للدول العربية للعام 2018، برعاية مديرة الجامعة، الدكتورة هدى بنت محمد العميل. وتعد QS منظمة عالمية مقرها في بريطانيا ومن المنظمات التي تحرص في منهجيتها على التميز في التعليم العالي. وخلال اللقاء قدم المدير الإقليمي للتصنيف QS لدول آسيا وشمال أفريقيا، آشوين فرنانديز، ومستشار وكيل جامعة الملك عبدالعزيز لتطوير العلاقات الدولية وتصنيف الجامعات، الدكتورحبيب فردون، ورشة عمل عن QS Stars، كمقياس للتميز المؤسسي، وشرح آليات تقديم البيانات للتصنيف. وتحدث آشوين فرنانديز خلال الورشة، عن التقدم الملموس الذي أحدثته جامعة الأميرة نورة، حيث أحرزت ٥١-٦٠ ضمن إصدار نتائج 2018، لتصنيف جامعات الدول العربية، بينما صنفت العام الماضي من٩٠-١٠٠. التواصل مع مكتب رئيسة جامعة الأميرة نورة. وكشف فرنانديز، أن هذا الحدث يقام لأول مرة في المملكة العربية السعودية، ويعنى بتصنيف الجامعات العربية بمنهجية معيارية تأخذ في الاعتبار مدى ملاءمة منهجيتها للمنطقة العربية، حيث يتم قياس أداء الجامعات وفق مؤشرات تساهم في رفع الأداء. وأكدت الدكتورة هدى بنت محمد العميل، في تصريحها، أهمية دخول الجامعات في هذه التصنيفات كونها ترسم خارطة الطريق لتحسين الأداء بما يتلاءم مع رؤيتها وتوجهاتها نحو تحقيق التميز ودخولها للمنافسة الإقليمية أوالعالمية.