من قام بهذه المراتب الثلاثة رزقه الله جمال الظاهر والباطن؛ لأن النضرة؛ البهجة والحسن على الوجه، وبالتأكيد تتضمن في الداخل في القلب فرح القلب، سرور القلب، لذة القلب، ابتهاج الباطن، فجمع الله له بين البهجة والسرور والنضرة، وقال الله عن نعيم أهل الجنة: فَوَقَاهُمُ اللَّهُ شَرَّ ذَلِكَ الْيَوْمِ وَلَقَّاهُمْ نَضْرَةً وَسُرُورًا [الإنسان: 11] نضرة في الوجه، وسرور في القلب. النعيم وطيب القلب يظهر على الوجه، نضارة، قال تعالى عن أهل الجنة: وُجُوهٌ يَوْمَئِذٍ نَّاضِرَةٌ [القيامة: 22]. وقال: تَعْرِفُ فِي وُجُوهِهِمْ نَضْرَةَ النَّعِيمِ [المطففين: 24]. حديث نضر الله امرأ سمع منا حديثا. -طيب- هذا الدعاء نضر الله لمن حافظ على سنته، وفهم سنته، وحفظ سنته، وبلغ سنته، سعى في نشر السنة بين الناس، هذا من تجديد الدين، مجازاة له كما جدد الدين، ونشر السنة في العالمين؛ أن يجدد الله في وجهه هذه النضرة، ويعيد الرونق إلى وجهه والحسن، قال سفيان بن عيينة -رحمه الله-: "ما من أحد يطلب الحديث إلا وفي وجهه نضرة" [سنن ابن ماجه: 1/84] لدعوة النبي ﷺ. وفي الحديث: بيان فضل العلم، ونشر السنة، وشرح الأحاديث، وتبليغ الأحاديث، وحفظ الأحاديث، العمل بالأحاديث، قال ابن القيم: "ولو لم يكن في فضل العلم إلا هذا وحده لكفى به شرفًا، فإن النبي ﷺ دعا لمن سمع كلامه ووعاه وحفظه وبلغه" [مفتاح دار السعادة: 1/71].
- نضر الله امرأً سمع منا حديثا فبلغه.... (59) - هوامير البورصة السعودية
- الموقع الرسمي للشيخ محمد صالح المنجد - 16- الأربعون القلبية 16، شرح حديث (ثَلَاثٌ لَا يُغِلُّ عَلَيْهِنَّ قَلْبُ مُسْلِمٍ)
- السبورة البيضاء الفنلندية رابط
- Whiteboard fi السبورة البيضاء الفنلندية
نضر الله امرأً سمع منا حديثا فبلغه.... (59) - هوامير البورصة السعودية
قال الترمذي: حديث حسن. ومعنى الحديث -والله أعلم- أن النبي صلى الله عليه وسلم يدعو بالنضارة والبهجة والحسن.. لمن سمع حديثه فحفظه حتى يبلغه لغيره، لأن مهمة تبليغ دين الله تعالى هي مهمة النبي صلى الله عليه وسلم وأتباعه، كما قال تعالى آمرا لنبيه صلى الله عليه وسلم أن يقول: قُلْ هَذِهِ سَبِيلِي أَدْعُو إِلَى اللَّهِ عَلَى بَصِيرَةٍ أَنَا وَمَنِ اتَّبَعَنِي [يوسف: 108]. نضر الله امرأ سمع منا حديثا. فكل من قام بحمل هذا العلم والدعوة إليه وتبليغه للآخرين ولو كانوا أفقه منه وأعلم، تتناوله هذه الدعوة من النبي صلى الله عليه وسلم بالنضارة والحسن والرونق والبهاء.. أو معناه أنه إخبار من النبي صلى الله عليه وسلم بأن من يحفظ حديثه ويبلغه للآخرين يكون نضر الوجه، حسن السمت.. وقال في تحفة الأحوذي بشرح جامع الترمذي: "فرب حامل فقه" أي علم إلى من هو أفقه منه، أي فرب حامل فقه قد يكون فقيها، ولا يكون أفقه، فيحمل الفقه ويحفظه حتى يبلغه إلى من هو أفقه منه فيستنبط منه ما لا يفهمه الحامل، أو يحمله إلى من يصير أفقه منه، وفيه إشارة إلى فائدة النقل والداعي إليه. والله أعلم.
الموقع الرسمي للشيخ محمد صالح المنجد - 16- الأربعون القلبية 16، شرح حديث (ثَلَاثٌ لَا يُغِلُّ عَلَيْهِنَّ قَلْبُ مُسْلِمٍ)
وفي الحديثِ: الحثُّ على حفظِ السُّنَّةِ النَّبويَّةِ، وتَبليغِها للنَّاسِ. وفيه: بيانُ فضْلِ العُلماءِ. وفيه: الأمرُ بالتَّناصُحِ بينَ المسلِمين ولُزومِ الجَماعةِ، وعدَمِ الخروجِ على الحُكَّامِ.
وكذلك على مستوى مجالسنا الخاصة مع أسرنا ومع أصحابنا وخصوصاً الاجتماعات المحددة بليالي معينة كل أسبوع أو أكثر أو أقل, لما لا يكون لسنة رسولنا -صلى الله عليه وسلم- منها نصيب, ولو دقائق نقرأ برياض الصالحين أو غيره؛ لنحوز هذا الفضل؟! والعجيب أننا نستعد بكل شيء إلا هذا الخير!, إما أننا لم نفكر فيه أو لم نستعد له، وربما رفضه بعضنا بحجة الأنس وغاب عنه هذا الفضل. نضر الله امرأ سمع مقالتي. وفي هذا الزمان هيئت التقنية الحديثة سبل سماع وقراءة الأحاديث, فكم من التطبيقات في ذلك! ، بل إن الدولة -وفقها الله- جعلت قناة تلفزيونية خاصة للسنة, فهل نستفيد منها؟. أسأل الله -تعالى- أن يوفقنا لإعادة النظر بواقعنا وتخصيص شيء من وقتنا لسماع السنة والتعلم منها, إنه سميع مجيب الدعوات, وصلى الله وسلم على نبينا محمد وعلى آله وصحبه وسلم تسليماً كثيراً. الخطبة الثانية:
الحمد لله وحده, والصلاة والسلام على نبيه, وعلى آله وصحبه ومن تبعه, وبعد:
أيها الإخوة: اتقوا الله حق التقوى، ونحن خلال أيام نودع عاماً هجرياً ونستقبل آخر, حري بنا أن نعتبر بتعاقب الأعوام ابتداء وختاما.
السبورة البيضاء الفنلندية هي عبارة عن سبورة افتراضية تم انشائها بواسطة شركة Kahoot تسهل على المدرسين انشاء فصل دراسي مباشرة ومشاركته مع الطلاب في نفس الوقت حيث كل منهم يحصل على سبورة خاصة به للتفاعل مع الدرس و يستطيع ال المدرس مشاهدة كل لوحات الطلاب لمتابعة تقدمهم [1] موقع اللوحة الافتراضية. مميزات السبورة الفنلندية:
يمكن للمدرس مشاهدة جميع اللوحات الخاصة بالطلاب لمتابعة تقدمهم و الطلاب يمكنهم فقط مشاهدة لوحة المدرس و الخاصة بهم. يمكن اضافة وثائق النصوص PDF في السبورة و الرسم عليها. يمكن اضافة رموز الرياضية بسهولة تامة عبر math editor أو اضافة LaTeX code. يمكن اضافة الصور و النصوص و السهام و الرموز التعبيرية Emojis. يمكن التعاون و مشاركة اللوحة الاضافية مع مدرسين اخرين للتعاون في تقديم الفصل الدراسي. يمكن طرح الاسئلة و يمكن لاي طالب الاجابة مباشرة و يمكن حفظ السبورة الافتراضية كصور وحفظها في PDF [2] موقع اللوحة الافتراضية. كيفية تحميل السبورة البيضاء الفنلندية:
يمكنك استخدام السبورة البيضاء مجانا او الاشتراك شهريا للحصول على خصائص اضافية وتعمل على جميع الأجهزة, تستطيعالولوج لها عبر الموقع الخاص بها من خلال الرابط التالي:
كيفية استخدام السبورة البيضاء:
– بعد الدخول للموقع الخاص بالسبورة قم بالضغط على New class لإنشاء فصل جديد.
السبورة البيضاء الفنلندية رابط
ينشر لكم الذهب نيوز، رابط السبورة الفنلندية whiteboard، حيث يبحث الكثير من الطلاب والطالبات عن رابط تسجيل دخول السبورة الفنلندية، وتعد السبورة من ضمن وسائل التعليم عن بعد، حيث تم استخدامها من قبل عدد كبير من المدارس، وذلك لأن السبورة تتميرو بتسهيل وتقديم العديد من الخدمات التعليمية للطلاب، كما وفرت أيضا للمدرسين الكثير من الأدوات التي تسهل عليهم استكمال التعليم عن بعد، ويمكن لكم تحميل السبورة مجانا، وقد سهلت السبورة التواصل بين المعلمين والطلاب. السبورة الفنلندية
السبورة الفنلدنية "Whiteboard" هي أداة بسيطة يمكن استخدامها بشكل مباشر، حيث يمكن للمعلم أن يقوم بإنشاء فصلًا دراسيًا ومن ثم يمكن للطلاب الانضمام باستخدام رابط أو رمز الغرفة أو رمز الاستجابة السريعة. سيحصل الجميع على سبورة بيضاء رقمية فردية، حيث يمكنهم الرسم وكتابة النص وعمل الملاحظات على الصور وإضافة المعادلات الرياضية والمزيد! ، ويمكن للمدرس أن يشاهد جميع ألواح الكتابة الخاصة بالطلاب في الوقت المناسب، كما يتمكن من متابعة أداء الطلاب، كما يرى الطلاب السبورة البيضاء الخاصة بهم والمعلم يتابعهم. Whiteboard هي أداة تقييم تكويني فورية للفصل الدراسي، حيث توفر العديد من الملاحظات المباشرة ونظرة عامة فورية على الطلاب، ويستطيع أيضا أن يقوم بإشراك الفصل بأكمله، بجانب تضمين كل طالب ويستطيع جميع الطلاب الإجابة- بما في ذلك الطلاب الخجولون أو الطلاب الذين لا يكلفون أنفسهم عناء الإجابة!
Whiteboard Fi السبورة البيضاء الفنلندية
سهلة الاستخدام ولذلك فهي لا تحتاج إلى تسجيل. نظرًا لأن تقنية السبورة تعتمد على البث المباشر؛ يمكن للمعلم مباشرة طلابه وتصحيح أخطائهم أول بأول. يستطيع الطالب من خلالها تسجيل ملاحظاته الفورية والحية على محتوى الفصل. يتحكم المُعلم في الغرفة التي أنشأها، حيث يضيف إليها الطلبة أو يخرجهم منها إذا تطلب الحفاظ على جودة العملية التعليمية ذلك. يستخدمها المعلم في الظروف الطارئة، ففي بضعة ثوانِ يتمكن من إنشاء الألواح ومشاركة طلابه لها دون الحاجة إلى الدخول أو إدخال كلمة المرور، وهو ما يزيد من مرونة العمل. من أهم مميزاتها حفاظها على خصوصية المشاركين، فلا يتمكن أي طالب أو معلم من مشاركة أي معلومة تخص أي مشترك مع شخص آخر. طريقة عمل سبورة وايت بورد
بعد تحميل برنامج السبورة البيضاء يمكن استخدامه من خلال القيام بما يلي:
الدخول على موقع السبورة البيضاء من خلال الضغط على هذا الرابط. من الصفحة الرئيسية يتم الضغط على "New class" لإنشاء فصل جديد. في النافذة التي ستظهر يتم كتابة اسم الدرس المُقرر شرحه. ثم يتم الضغط على "Create New Class" لإنشاء غرفة جديدة. سيتم إنشاء الغرفة، وفي أعلى الصفحة سيظهر رمز يتم إعطاءه للطلاب المشاركين في الفصل.
محتوى المقال
يعد ارتباط تسجيل الدخول إلى اللوحة الفنلندية تطورًا جيدًا. منصات تفاعلية يلتقي من خلالها المعلم بالطلاب عبر الإنترنت في سياق السعي وراء التعلم عن بعد لأسباب عديدة أهمها الجائحة الحالية التي تمر بها جميع دول العالم والتي تتميز بوجود عدد كبير منهم. عدد الأدوات التي يعتمد عليها المعلم للتواصل مع الطلاب وشرح الدرس بشكل أفضل لهم. يقوم المعلمون والطلاب بإجراء الكثير من الأبحاث حول كيفية الحصول على لوحة فنلندية خلال العام الدراسي ، لذلك سنشرح كل شيء. يتم توضيح تفاصيل استخدامه ، بالإضافة إلى أهم مزاياها وعيوبها ، في هذه المقالة. نتائج الاستقبال المركزي
ما هو المجلس الفنلندي؟
الفنلندية Whiteboard هي واحدة من أفضل البرامج المجانية المتوفرة على الإنترنت على الإنترنت لسهولة استخدامها وفعاليتها المتميزة في تزويد الطلاب بالمعلومات بطريقة أكثر إيجابية. الفكرة من وراء مساحة التعلم التفاعلية هذه هي توفير مجموعة متنوعة من جميع العناصر المساعدة التي يحتاجها الطالب والمعلم لدعم اللوحة الإلكترونية ، بطريقة مشابهة لتلك المستخدمة في الفصول الدراسية. يتم استخدام جميع الأدوات المعروضة في هذا الجدول لشرح الدرس للطلاب من مسافة بعيدة من خلال التفاعل بعدة طرق بين المضيف والمعلم.