طالعت ما نشر بجريدة الجزيرة يوم الخميس 15-10-1435هـ في العدد رقم 14938 في صفحة (محليات) بقلم الأخ سعود الرفاع من حائل (إطلاق الحملة المرورية الرابعة... ) في زيارة ناجحة قام بها طلاب متوسطة طيبة في حائل مؤخرا وبتوجيه من مدير المدرسة الأستاذ عبدالرحمن اللحيدان ومشرف النشاط الأستاذ عبدالمحسن الهريش بزيارة إلى مدرسة (المحمدية) الابتدائية - النموذجية- بحائل والتي عادة تستقبل الزوار من طلاب المدارس للاطلاع على التجربة الجميلة والرائعة (لمدرسة تعليم قيادة السيارة) داخل محيط المدرسة والتي شجعتها وزارة التربية والتعليم على هذه البادرة الجميلة وهي فكرة مقبولة جدا بكل المقاييس. من هنا أقدم اقتراحي والذي ذكره أحد الأصدقاء: لماذا لا تطبق هذه الفكرة داخل إدارات المرور المنتشرة في الوطن الغالي؟ وذلك لعدة أسباب، منها حسب رأيي الشخصي:
1 - في مقار إدارات المرور يوجد هنا غرف لحجز المخالفين من الشباب.. لماذا لا يتم تطبيق مثل هذا البرنامج القيادي على -المحجوزين- أثناء فترة الحجز القصيرة لتعليمهم أهم فنون القيادة وتطبيقها.. مع شرح العقوبات المادية لها. مدارس تعليم القيادة .. داخل مدارس التعليم. 2 - اطلاعهم وعبر شاشات كبيرة تكون في نفس المدرسة عن أهم الأخطار وأصعب الحوادث المميتة والحوادث التي خلفت آلاف الإصابات.
مدارس تعليم القيادة .. داخل مدارس التعليم
ومن لايشكر الناس لايشكر الله كل الشكرر لطاقم تطوير
user
29 December 2021 2:35
الحمدلله أخذت الرخصة اليوم أحب اقدم كل الشكر لمدربتي الرائعه والحلا كلوه (امل مطر) ماشاء الله عليه عنده اسلوب يهبل وسلاسه ب ايصال المعلومه وما تحسسك انك تحت ضغط ابد واسلوبه مميز بالتدريب،وعلمتن الاساسيات باحتراف،جداً استفدت واستمتعت معه غير انه قمة بالذوق والرقي عسسسل عسل ولو تتكرر الفرصه بختاره اكيد وانا مسكره عيوني واخلاصه بالعمل ورحابه صدره وطيبه نفسه اشكره من اعماق قلبي طبعت ذكرى عندي لا تُنسى ممتنه لك ولاخلاقك انسانه تشرفت شرف كبير اني كنت معك الله يسعد قلبك?
مدرسة تطوير لتعليم القيادة بحائل للنساء - اروردز
ولما يرسلوا لي رسالة يطلع في الجوف ما ادري ايش المشكلة بالله افيدوني ولكم جزيل الشكر
نوف
01 October 2020 19:05
مايردون ع الهاتف رحت لهم بنفسي علشان اسجل وقالوا مافيه حنا نتصل عليك. اذا وصل دورك. هي كذا طريقتهم والا انا احدد الموعد
xXx
30 September 2020 7:48
اتوقع فاتحين المدرسة بس ديكور لا معلومات تواصل ولا ارقام صحيحة وحتى لو رحت عندهم يحولونك على الموقع وان سجلتي تقعدين بالشهر ولا في اي رد وفوقها الموظفات مافي اي احترافية بتعامل و مافي اي معلومات عن طريقة التسجل الوحده على طول الموقع والموقع طيب موقعكم زفت ولا فيه تجاوب كيف الحل؟ المسؤول اتمنى تشوف لهم حل ولا تقفلونها احسن خساير على الفاضي
Ahlam
15 September 2020 4:13
مرحبا ياليت تتم افادتي هل الموقع بعيد عن مركز المدينه لان بجي من خارج حايل. وراح اروح مع سواق. وبالنسبه للحجز هل متعاونين لان لابد احجز طيران. مدرسة تطوير لتعليم القيادة بحائل للنساء - اروردز. Maha
10 February 2020 14:35
اسوأ شي انه مافيه تنظيم ولا فيه مواعيد دقيقه ولا فيه رقم نتواصل معه!
جامعة حائل تبحث افتتاح مدرسة لتعليم النساء القيادة | مجلة سيدتي
ترفع صوتها وتهاوش وتحاول تستفزني ؟؟ انا نجحت بالاختبار غصب عنها لاني اعرف. وكانت كل الاختبار بالميدان وهي تقول لي ايه ايه كملي انتي بتعيدين التدريب وسواقتك شينه! ولما وقفت بالباركنق قالت مبروك نجحتي بس كنت ابغى اشوف سواقتك تحت الضغوطات!
تدريب المحاكاة
تدريب المحاكاة من أحدث التقنيات المستخدمة في تعليم قيادة السيارات. بعد استخدامها بشكل كبير وفعال في تعليم قيادة الطائرات و بالتالي في تعليم قيادة السيارات حيث تؤدي إلى تقليل الحوادث وكسر رهبة المتدرب.
احتمالات الحوادث المستقلة والحوادث غير المستقلة حيث أنه يوجد العديد من النظريات التي تم إنشاؤها من قبل علماء وأساتذة الرياضيات وعلماء الاحصاء ، ومن هذه النظريات نظرية احتمالات الحوادث المستقلة والحوادث غير المستقلة ، وهي أحد النظريات التي لابد من معرفتها ودراستها وكما تسمى هذه النظرية باسم آخر وهو النظرية الشرطية ، حيث تعمل هذه النظرية على أن تكونت الاحتمال لبعض الحوادث ، أو المواقف المعروفة التي تم تطبيقها في علم الرياضيات.
أجد احتمال الحوادث المستقلة وغير المستقلة (عين2022) - احتمال الحوادث المركبة - الرياضيات 2 - ثاني متوسط - المنهج السعودي
3-4 احتمالات الحوادث المستقلة والحوادث غير المستقلة - YouTube
احتمالات الحوادث المستقله والحوادث الغير مستقله - موارد تعليمية
تطرق فصل الاحتمال المدرج ضمن كتاب الرياضيات للصف الثاني المتوسط بالفصل الدراسي الثاني ، إلى خمسة موضوعات؛ سعى من خلالها تسليط الضوء على استعمال الاحتمال النظري والتناسب في التنبؤ بالحوادث، ثم حسابة عدد النواتج باستعمال الرسم السحري أو مبدأ العد الاساسي، ثم ايجاد احتمال الحوادث المستقلة وغير المستقلة. وأولى موضوعات هذا الفصل نجد؛ أولها درس عد النواتج، ثم درس احتمال الحوادث المركبة، يليه درس الاحتمال النظري والاحتمال التجريبي، واستراتيجية حل المسألة (تمثيل المسألة)، واخيرادرس استعمال المعاينة في التنبؤ، إلى جانب التهيئة نجد اختبار منتصف الفصل، ثم اختبار الفصل، والاختبار التراكمي. كما تتضمن هذه الوحدة حلولا لمختلف الأنشطة التعليمية التي تتضمنها دروس وموضوعات هذه الوحدة، والتي يقدمها موقع واجب بغرض مساعدة المتعلمة على إنجاز واجباتها المنزلية بشكل جيد وعلى أكمل وجه، ما يضمن لها الحصول على معدلات جد مشرفة وجيدة جداً.
الحوادث الغير مستقلة
في حالة كان هناك احتمال حدوث الحادثة A يغير ، وله تأثير على احتمالية حدوث الحادثة B وتحتوي هذه الحادثة الغير مستقلة على لفظ بدون إرجاع ، ومن هنا يكون التعبير اللفظي على الحادثتين الغير مستقلتين أن احتمال وقوع الحادثتين الغير مستقلتين معا يساوي حاصل ضرب احتمال وقوع الحادثة الأولى في احتمال وقوع الحادثة الثانية ، بعد الوقوع الفعلي للحادثة الأولى ، ويتم التعبير عن ذلك لفظيا بالقول أن 🙁 P(A ∩ B) = P(B) × P(A / B).